關(guān)于退步學(xué)生檢討書(shū)3篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編整理的退步學(xué)生檢討書(shū)3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
這一次的月考我的成績(jī)出乎意料的差，讓老師對(duì)我的狀態(tài)很擔(dān)心，并且對(duì)我這一團(tuán)糟的成績(jī)非常的生氣。畢竟我一向是老師放心的好學(xué)生，在平時(shí)也不用老師多多來(lái)管教也能做到自學(xué)，這種表現(xiàn)讓我在老師您的面前獲得了相當(dāng)?shù)淖杂啥取?/p>
但是在這個(gè)月，我卻過(guò)于放肆了，不僅僅是在上課的時(shí)候沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)，在平時(shí)的作業(yè)上也有了很多馬虎的地方。這些問(wèn)題老師您早就找我約談過(guò)，但是因?yàn)閷?duì)我一貫的信任以及當(dāng)時(shí)我那信誓旦旦的保證才讓老師您對(duì)我的錯(cuò)誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝，也讓老師您對(duì)自己之前的放任行為后悔不已。
現(xiàn)在當(dāng)我從這次打擊中醒悟過(guò)來(lái)，回憶著自己的問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在其實(shí)都沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，仗著自己一貫的好成績(jī)開(kāi)始對(duì)這科產(chǎn)生了輕蔑感，覺(jué)得哪怕不是那么認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，最終我的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。卻沒(méi)有想到只是這個(gè)月學(xué)習(xí)了一些新東西，而我沒(méi)有完全掌握就會(huì)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生這么大的影響。
歸根結(jié)底，這都是我的學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，對(duì)于該重視的地方?jīng)]有重視，可笑我當(dāng)時(shí)還跟老師您所我在學(xué)校沒(méi)有好好聽(tīng)課，回到家以后我也會(huì)認(rèn)真的將缺漏補(bǔ)上了的。但是在學(xué)校我都不能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)的話難道我在回了家以后就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？
我只能夠慶幸，我這樣的態(tài)度還有著挽回的余地，雖然這一次我的考試出現(xiàn)了滑鐵盧，但是我還有著時(shí)間來(lái)改正。我的底子終究還是在的，所以在這次考試以后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將之前落下的功課重新補(bǔ)上來(lái)。
我知道我背負(fù)著很多，我背負(fù)著我自己的夢(mèng)想，背負(fù)著家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望，背負(fù)著自己不服輸?shù)尿湴痢榱诉@些我所愿意背負(fù)的東西，我也應(yīng)該做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，在枯燥的學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的誘惑面前做出我的選擇。
雖然我這個(gè)年級(jí)免不了會(huì)被那些玩樂(lè)的有趣玩意所吸引，但是我也是有著自己的判斷能力的，縱然一時(shí)之間被吸引了注意力，只要有老師和家人在一旁關(guān)注著我，約束著我，我就能夠始終走在正確的道路上。
所以我希望老師不要因?yàn)槲疫@一次的退步就對(duì)我有不好的看法，我還是希望老師能夠繼續(xù)關(guān)照我的，也請(qǐng)老師相信，我在這一次以后就不會(huì)再讓您再次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好，出現(xiàn)了下滑退步的情況，對(duì)不起，我沒(méi)有學(xué)好，導(dǎo)致我這次考試失利。
以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問(wèn)題，對(duì)待這次的月考也是信心滿滿，但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了我，我還有很多的知識(shí)還沒(méi)有掌握，還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，眼高手低，高估了自己的能力，認(rèn)為這些題目都是比較容易的，熟悉的，熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過(guò)相似的題目，但是卻不一定自己就會(huì)。
沒(méi)有去練習(xí)光看不練也是沒(méi)用的，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了，因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題，只想著怎么去玩，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利，因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ)，就算房子在高也會(huì)坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)不然真，讓我落下了很多的課程，我自己沒(méi)有反思還樂(lè)在其中，沒(méi)有下苦工，就不會(huì)有好成績(jī)。
我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能夠一直這樣下去了這樣下去，我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉，直到墊底，成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑，想要升上來(lái)是非常難得，我必須要努力學(xué)習(xí)，不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī)，這個(gè)月沒(méi)錯(cuò)好，我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，多做筆記，不能游手好閑，在課堂上只帶著一雙耳朵，更要?jiǎng)幽X子，動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。
當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了，該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)，該記錄的就做記錄，尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整，把題目收錄起來(lái)，復(fù)習(xí)方便，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免下個(gè)月在退步，對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的`做好備案，多看多記，把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教，不能把問(wèn)題一直停留在內(nèi)心，及時(shí)解決不要堆積，不然、問(wèn)題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的，做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問(wèn)題，不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間，減少游玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
這一次的期中考試成績(jī)出了后，我看著成績(jī)單上的數(shù)字，其實(shí)我并沒(méi)有什么吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結(jié)果，是必然的。面對(duì)您的不解，面對(duì)家長(zhǎng)的不解，面對(duì)同學(xué)們的不解，然而我的心理早已有了解釋?zhuān)驗(yàn)檫@段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候，還是放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都像是在神游天際一般，完全沒(méi)有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。
老師，我向您坦白，這段日子來(lái)，我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買(mǎi)了新手機(jī)，是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系，有什么事情也好直接跟他們說(shuō)，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī)，而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，家長(zhǎng)們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通，也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí)，比如翻譯文章或是查資料之類(lèi)的。但是事與愿違，我們拿到了手機(jī)，更多的時(shí)候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機(jī)，我是很興奮的，忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀，因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好，或是組隊(duì)一起打游戲，而現(xiàn)在我也有了手機(jī)，我也想和他們一起玩游戲。最開(kāi)始的時(shí)候，是在放學(xué)的路上，大家找一個(gè)公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因?yàn)椴皇炀殻偙凰麄兿訔�，我是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不希望被人瞧不起。所以我開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)，原本是他們叫我玩，我才玩，后來(lái)開(kāi)始放學(xué)回家在公交車(chē)上玩游戲，在中午午休的時(shí)候玩游戲，甚至在課間都開(kāi)始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒(méi)有玩，還是克制住了自己，但上課的時(shí)候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害。
我感覺(jué)自己著魔了一樣。
期中考試的時(shí)候，我看著試卷，下筆的時(shí)候有些顫抖，這些題目我只覺(jué)得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過(guò)來(lái)，我這段時(shí)間是在做什么？為了玩游戲，為了一時(shí)之爭(zhēng)，我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí)，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候，我知道，這是我應(yīng)得的成果，我該為我的行為負(fù)責(zé)。
老師，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，這一次的退步，完全是因?yàn)槲业暮猛�，我的一時(shí)腦熱，我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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