初中生打架檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生打架檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天上體育課的時(shí)候,我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)最后動(dòng)手打了起來(lái),今天這件事情違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度,在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下,我還觸犯校規(guī),沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里,這是作為一名學(xué)生最大的過失,今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級(jí)看了笑話,影響了班級(jí)的榮譽(yù),讓我非常的愧疚,也破壞了我跟xx同學(xué)的感情,雖然受到了學(xué)校的處罰,但是我沒有半點(diǎn)怨言,也沒有半分生氣。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天下午上體育課的時(shí)候,我們像往常一樣,做完預(yù)備運(yùn)動(dòng),體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動(dòng),玩了不到一小會(huì),就有一名同學(xué)提出,“要不然我們組織幾個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著,就加入了比賽,于是我們十個(gè)人就開始了一場(chǎng)籃球比賽,一切都進(jìn)行的非常順利,可是后面我拿到球的時(shí)候,對(duì)面的xx同學(xué)就一個(gè)勁的想要把我手里的球奪回去,我當(dāng)然不愿意,后面由于兩個(gè)人相爭(zhēng)不下,由于他用力過猛我一個(gè)不小心就被他撞倒在地,他也沒說道歉,也沒扶我起來(lái),就說了一句:“打籃球發(fā)生這樣的事情很正常”,當(dāng)時(shí)我就不開心了,于是我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),在他運(yùn)球的時(shí)候我也把他撞倒在地,然后他就說我是故意的,我也不甘示弱,就說了一句:“我就是故意的怎么的”然后我們兩個(gè)人就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后面就動(dòng)手打了起來(lái),也讓其他正在上體育課的班級(jí)看了笑話,事后讓您知道了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,讓我們兩個(gè)人面壁思過,站了兩節(jié)課的時(shí)間。
也是因?yàn)槊姹谒歼^這兩節(jié)課的時(shí)間讓我冷靜下來(lái),好好回想了一下,確實(shí)是我度量太小了,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該心胸放寬大點(diǎn),不應(yīng)該跟同學(xué)計(jì)較那么多,于是想了半天我就先開口向xx同學(xué)道歉,沒想到他也跟我道歉了,我們互相原諒了對(duì)方。
雖然我們互相道歉了,但是學(xué)校的規(guī)章制度不容忽視,還是收到了相應(yīng)的處罰,事后我們覺得特別對(duì)不起您,發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了,也影響的我們班級(jí)的集體榮譽(yù),我非常的過意不去。
在此,我保證:
在今后的學(xué)習(xí)中一定與同學(xué)們和睦相處,即使發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)控制好自己不動(dòng)手打架,不會(huì)再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好,現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省檢討我因?yàn)楦衬惩瑢W(xué)發(fā)生打架斗毆的錯(cuò)誤行為。
我之所以發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),之后我深入思考、面壁思過,終于有所領(lǐng)悟:第一就是我年少無(wú)知,單純得意氣用事,認(rèn)為初中階段為了一個(gè)女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴(yán)重得違紀(jì)違規(guī)行為,一點(diǎn)同學(xué)間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二,我不懂克制,沖動(dòng)茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段,這個(gè)時(shí)候的我們生理已經(jīng)成長(zhǎng),可是心志任然小孩子。很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)面子問題而沖動(dòng)魯莽,這就是我犯下此次錯(cuò)誤的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不對(duì)可能帶來(lái)的后果做判斷。打架斗毆輕者受點(diǎn)小傷,重則可能危害生命,是要不得的。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說,還給學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造成污染,讓周圍同學(xué)身心遭受不愉快。
您經(jīng)常教育我們知錯(cuò)就改,遇到錯(cuò)誤不可怕,最重要的就是要有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤,以堅(jiān)決得決心承認(rèn)錯(cuò)誤并且以科學(xué)方法改正錯(cuò)誤。此次錯(cuò)誤的發(fā)生,我深感愧疚與自責(zé),我決心好好改正:
第一,我要跟與我打架的同學(xué)真誠(chéng)的道歉,說明清楚錯(cuò)誤發(fā)生的來(lái)龍去脈,爭(zhēng)取獲得相互間的和好。第二,充分得認(rèn)識(shí)到初中階段我們心智發(fā)育的不完全,要勇敢正視當(dāng)前自己的不足,要認(rèn)識(shí)清楚這個(gè)時(shí)候的早戀,或者是對(duì)女同學(xué)有好感都存在著年少青澀的特點(diǎn),不應(yīng)該過于專注,應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。第三,我要做一個(gè)顧全大局的人,要堅(jiān)決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負(fù)責(zé),要懂得維護(hù)學(xué)校班級(jí)的良好秩序,做一名學(xué)校良好氛圍的營(yíng)造者,而不是破壞者。
最后,請(qǐng)您收下我這份檢討,我一定堅(jiān)決改錯(cuò),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。
此致
忠告:請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定要認(rèn)真閱讀,不要原樣抄襲,正視問題錯(cuò)誤,好好改正!
初中生打架檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,打架是非常不好的,您經(jīng)常跟我們說,上傷害了他人,也傷害自己,這種行為是絕對(duì)禁止的,在我們班上打架的行為是很少發(fā)生的,這學(xué)期以來(lái)我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己是一名學(xué)生,平時(shí)我與同學(xué)友好相處,發(fā)生沖突這種事情又怎么會(huì)發(fā)生在我身上,跟別說在校打架,我一直都相信,我能夠跟同學(xué)友好相處,不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生沖突,但是我錯(cuò)了,在今天我就嚴(yán)重的違反了紀(jì)律,把的之前那種心態(tài)丟掉了,今天晚自習(xí)我跟班上的xx同學(xué)打架,打架這件事情是很嚴(yán)重的,在晚自習(xí)打架影響惡劣,影響了大家的學(xué)習(xí),特別是在晚自習(xí)這個(gè)時(shí)間段,本應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)的,但是我卻不好好的自習(xí),跟xx同學(xué)打架。
事情是這樣的,我們每天晚上晚自習(xí)都是寫作業(yè),今日上課老師布置的作業(yè)很多,盡管我在中午一直在寫,抽出自己很多的休息時(shí)間,但是到了晚自習(xí)依然有很多的作業(yè)沒做完,怎么說呢,每次到了晚自習(xí)我就非常的輕松,只要寫作業(yè)就好了,今天晚上也是,作業(yè)很多,有些作業(yè)是明天要交的,我就非常著急,在晚自習(xí)的時(shí)候一直就是處于一種認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài),今天晚自習(xí)第一節(jié)課,我在寫白天布置的歷史作業(yè),我寫的非常認(rèn)真,也有點(diǎn)著急,因?yàn)樽鳂I(yè)比較多。
就在我這種認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài)下,我前面的xx同學(xué)一直往后靠我的桌子,一開始我沒說什么,在寫作業(yè)去了,沒注意那么多,但是后面他就用力靠我桌子,非常影響我寫作業(yè),我一開始就當(dāng)作他開玩笑沒說什么,但是幾次之后我就覺得非常影響我寫作業(yè)的進(jìn)度,再加上我我又著急,我就讓xx同學(xué)別靠我桌子了,看我說了幾句,xx同學(xué)消停了一會(huì),但是不知道又怎么回事沒過多久又靠上來(lái),我就有點(diǎn)不開心了,很嚴(yán)肅的講了幾句,就是我這幾句嚴(yán)肅的話,讓xx同學(xué)很不開心,到了快下第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,xx同學(xué)動(dòng)作更加大,我終于忍不住,我就兇了他幾句,然后我們就吵起來(lái)了。
開始還只是斗嘴,由于吵架難免有些話說的難聽,我一個(gè)沒忍住,因?yàn)閷?shí)在忍不住了,當(dāng)時(shí)也是出于腦熱,做作業(yè)也比較急,我們就打了起來(lái),當(dāng)時(shí)我先動(dòng)的手,事后您也知道了,我知道自己動(dòng)手是不對(duì),總感覺是我太沖動(dòng),事后其實(shí)我也想了想,當(dāng)時(shí)應(yīng)該報(bào)告給您的,畢竟都是一個(gè)班上的同學(xué),不應(yīng)該在教室打架,我一定會(huì)好好反省的,晚自習(xí)發(fā)生的事,跟同學(xué)解釋清楚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書4
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無(wú)法說清楚是怎么回事,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說對(duì)方的不是,指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
初中生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在x月x日的下午,我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法,最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故……
到了現(xiàn)在,我的心情平靜了下來(lái),現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛,再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因,真是感到非常的.不值,為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值!還有很多,還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西,同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
再轉(zhuǎn)過頭來(lái),我又從這次的打架中得到了什么呢?沒有,什么都沒有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果,但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非;奶频腻e(cuò)誤了,它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?
失去了形象、失去了友情、失去了信任,可是最后卻什么都沒得到,只換來(lái)了身上的這一身傷……到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”!沖動(dòng)一時(shí),造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想,本來(lái)這件事情是可以避免的,我們上了這么久的學(xué),學(xué)了這么多做人的道理,不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,能各退一步嗎?可惜的是,被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒能想到這一點(diǎn),最終才釀成了這次的事件。
明明,從小學(xué)開始,學(xué)校的校規(guī)中,永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問題!我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視,是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為!當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快,卻沒料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩,給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩!
也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題,但是這些都不是最要緊的了!現(xiàn)在我在班上的情況,除了幾個(gè)要好的朋友,幾乎都沒人愿意靠近我,這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩,不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的,但是,我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象!也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去,但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺,我要主動(dòng)去改變,改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次,我一定會(huì)好好的改變自己,約束自己,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
今天我應(yīng)為一點(diǎn)小矛盾就與相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間的同學(xué)拳腳相向,這是不文明不禮貌的行為,也對(duì)其他同學(xué)造成了非常不好的影響,破壞了學(xué)校的校規(guī),和老師您的叮囑。我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),我向大家道歉。
和諧是學(xué)習(xí)的最好環(huán)境,體諒他人,心胸寬闊能讓我們交到更多的朋友,得到更多的幫助,人與人之間的交往不應(yīng)該發(fā)脾氣,又是講道理擺事實(shí),同學(xué)需要幫助是應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手,這些都是我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)中早已明悟的。
我做事沖動(dòng),也不考慮后果,往往會(huì)讓我付出無(wú)法想象的代價(jià)。應(yīng)為沖動(dòng)易怒解決不了問題反而,小事變大事,最后成為觸犯法律的犯法之事,脾氣在暴躁,只要學(xué)會(huì)克制就是很好的。很多事情是打架解決不了的,打架是傷敵一千自損八百的兩敗俱傷的錯(cuò)誤。
您把我叫到辦公室講了很多,也為我分析了很多,您站在不同的角度,指出了我的錯(cuò)誤,讓我充分了解到了自己是多么的無(wú)知,多么的沖動(dòng)。
我仗著自己力氣大,傷害了同學(xué),讓他在身體和心靈上受到雙重傷害,嚴(yán)重的影響的了他的學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相親相愛相互幫助的,我卻傷害了同學(xué)之間的友誼,破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié),造成的后果無(wú)法想象,還好得到老師您的及時(shí)制止。
我一直以來(lái)都太過以自己為中心了,太過自私,受不得一點(diǎn)氣,喜歡占便宜,這是非常不好的,這會(huì)讓我在班上沒有朋友,教師里的同學(xué)都是我的手足兄弟,我們相處了有一段時(shí)間了彼此之間都有了一定友誼,這是可貴的,他是我們寶貴的財(cái)富,而我去以大欺小,以強(qiáng)欺弱,這是不人道的行為。
大樹為小草遮風(fēng)擋雨,小草為大樹保土護(hù)根,相互幫助相互扶持,我們初中三年都要一路走下去,我應(yīng)該和大樹小草一樣,相互幫助相互扶持,在初中留下美好的回憶,而不是,痛苦的記憶。
我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,教室是學(xué)習(xí)的地方,是安靜,是奮斗,是積極向上的地方,不是讓我們打鬧破壞學(xué)習(xí)氛圍的,打架影響的范圍太大了,受到間接傷害的同學(xué)也太多了,破壞學(xué)校的規(guī)定也很重。
從今往后,第一我會(huì)克制自己,不亂發(fā)脾氣,不亂傷人,友愛同學(xué),尊重同學(xué),不恃強(qiáng)凌弱,認(rèn)真學(xué)習(xí),保持教室應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)自己對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),讓老師高興讓爸媽放心。歡迎各位同學(xué)老師來(lái)監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是這次初三三班犯下錯(cuò)誤的xxx,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問題。不得不說我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來(lái)也是不可思議,但當(dāng)時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的,我沒有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時(shí)刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績(jī)一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個(gè)節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責(zé),事后我想了一下因?yàn)槲疫@么久以來(lái)從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望,和父母的那份關(guān)心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來(lái)到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個(gè)窗口前都排起了隊(duì)。我來(lái)到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來(lái),不一會(huì)我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來(lái)差不多年級(jí)的男孩子走過來(lái)對(duì)著我前面的男生說著話看起來(lái)好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無(wú)所謂了,但最近我也因?yàn)橹锌嫉膲毫η榫w有點(diǎn)不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學(xué)你能夠去后面排隊(duì)嗎,我們也都是排隊(duì)過來(lái)的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊(duì)了怎么樣,我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來(lái)了,然后我強(qiáng)壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊(duì)了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實(shí)在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來(lái)了想站起來(lái)打我,我哪能給他這個(gè)機(jī)會(huì)乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應(yīng)過來(lái)了就上來(lái)幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個(gè)人,緊接著在食堂吃飯的老師過來(lái)把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我保證在未來(lái)的日子里好好學(xué)習(xí),不惹事生非,在未來(lái)的中考考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)父母。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
新的學(xué)期開始了,我很遺憾在這剛剛開始的一個(gè)學(xué)期做了這么一件事情,給了學(xué)校一個(gè)不好的印象,給了你一個(gè)不好的印象,我一直都以為自己是一個(gè)合格的初中生,但是現(xiàn)在看來(lái)自己做的還是有非常多的不足之處,今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾,然后動(dòng)手打了起來(lái),就是我的錯(cuò)誤,而且還是我當(dāng)時(shí)先動(dòng)的手事情,讓我現(xiàn)在回莫及,有些時(shí)候一些沖動(dòng)會(huì)造成非常不好的影響,就比如說這次的打架事件,讓我深深的感到自責(zé)。
事情還是從今天早上說起,我今天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就一直想著,把過去幾天接了作業(yè),然后完成,所以我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有精力去干別的事情了,就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來(lái)的時(shí)候,我前面的同學(xué)就一直在吵我,當(dāng)時(shí)我就非常的懊惱,也非常的感到氣憤,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候是需要一個(gè)安靜的環(huán)境,而不是有人一直在推我的課桌,其實(shí)這也就是我們平時(shí)相處的狀態(tài),但是當(dāng)時(shí)不同,當(dāng)時(shí)我有很多作業(yè)沒有完成,我是沒有精力去陪他玩鬧的,所以我當(dāng)時(shí)就說了他一下,但是他以為我在開玩笑,我其實(shí)還有很多作業(yè)沒有寫完,因?yàn)榻裉炀鸵蛔鳂I(yè)了,我非常的急,而且作業(yè)要是再不完成的話,就應(yīng)該被老師批評(píng)了,我非常不喜歡這樣,所以我當(dāng)時(shí)就非常的急躁。
一時(shí)出言不慎,我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來(lái),爭(zhēng)吵是我最不愿意去做的一件事情,但是奈何他一直在影響我寫作業(yè),我非常的生氣,我當(dāng)時(shí)還是耐著性子在跟他討論的,但是人后來(lái)還是沒有什么效果,所以我就跟他吵了起來(lái),在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕,我跟那位同學(xué)就動(dòng)手打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手,我為此首先要感到自責(zé),首先要要道歉,但是當(dāng)時(shí)就沒有想那么多,我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動(dòng)手了起來(lái),因?yàn)槭窃诮淌依锩,?dāng)時(shí)還是有班干部班長(zhǎng)在阻止我們,所以沒過一會(huì)就停止了,但是這件事情被您知道了之后,我真的非常不想自己還是太沖動(dòng)了,這么一件小的事情,要影響這么不好,這是我的過失,也是我的思想覺悟不高,造成的,由于性子比較急,造成了站的情況,給班級(jí)制造了一些負(fù)面影響。
通過這件事情,我也知道了,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定要跟周圍的同學(xué)好好相處,也一定要打磨一下自己的急躁性格,這是非常不好的,要是再出現(xiàn)這種情況,我肯定要接受學(xué)校的處罰,熱刺的處理只是簡(jiǎn)單的一個(gè)警告,所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸,但是不安,還是涌上了心頭,這給了我很深刻的教訓(xùn),我一定會(huì)接受這個(gè)教訓(xùn),在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,跟同學(xué)好好相處,也就這一次,大家試卷我應(yīng)該好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我跟xx同學(xué)打架一事,我非常的自責(zé)這傷害了同學(xué)之間感情,我們剛剛開始這嶄新的一個(gè)學(xué)期,面對(duì)各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學(xué)生這個(gè)時(shí)候應(yīng)該忙著學(xué)習(xí),整理這學(xué)期的一些自己要做的事情,可是我在這個(gè)時(shí)候讓您失望了,我沒有做好自己,沒有珍惜時(shí)間,反而讓您操心了,在這個(gè)開學(xué)不久之際,我跟xx同學(xué)發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學(xué)生我內(nèi)心無(wú)比自責(zé),一些沒有必要發(fā)生的摩擦,在今天因?yàn)槲覀(gè)人的沖動(dòng)的還是影響了同學(xué)之間的感情,其實(shí)現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責(zé)了, 沒有什么事情是一成不變的,這次打架我內(nèi)心感覺自己愧對(duì)您的教誨,開學(xué)第一天就開會(huì)說了這些問題,包括一些注意事項(xiàng),可是我沒有放在心上,我需要反省。
首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時(shí)候,本來(lái)一天的學(xué)習(xí)不是很輕松,我當(dāng)時(shí)完全就不管這些了,初中的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段,一些學(xué)習(xí)上面的事情您也在到處操心,同學(xué)們需要時(shí)間休息調(diào)整,我卻在教室里面跟xx同學(xué)發(fā)生了摩擦,事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責(zé)了,心中一想起今天的事情就覺得很沖動(dòng),本來(lái)就不是什么大事,就是因?yàn)槲倚宰犹^于急躁就跟xx同學(xué)打架了,中午吃完午飯休息的時(shí)候,大家也都放松了,平時(shí)中午在教室里面大家都是不會(huì)大聲喧嘩的,更別說這次在教室打架了,就是因?yàn)榇蠹叶己苁窍胄菹ⅲ以诮淌抑圃爝@么一場(chǎng)惡劣的氣氛實(shí)在是羞愧。
事情是因?yàn)槲以谛菹⒌臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)教室里面已經(jīng)沒有誰(shuí)在說話了,要么是在學(xué)習(xí)的同學(xué),要么實(shí)在休息的同學(xué),我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點(diǎn),可是就在我休息的時(shí)候xx同學(xué)就在一旁打擾我,我當(dāng)時(shí)是心直口快,直接說了他,隨之我就繼續(xù)休息了,沒曾想xx同學(xué)有來(lái)打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭(zhēng)吵,我的性子是比較急的,我覺得這也不是一件好事,就是因?yàn)檫@個(gè)特急性子,讓我實(shí)在是忍不住說了他幾句,于是就產(chǎn)生了一寫不愉快的事情,緊接著就跟xx同學(xué)吵架了,在教室里面直接的動(dòng)起了手,我實(shí)在是羞愧,班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就攔住了,這次事情就是我太沖動(dòng)了,開學(xué)之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯(cuò)了,定會(huì)反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我從來(lái)沒想過自己的會(huì)有這么一個(gè)情況出現(xiàn),在班上我是班干部,在私下我也是很好相處的一個(gè)人,跟同學(xué)打架我不敢想,我從來(lái)都是避免這樣的事情的,不跟別的同學(xué)主動(dòng)發(fā)生沖突,今天的事情也不是我主動(dòng)挑起事端,但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了,還是咋大家的勸說下收了手,也不是因?yàn)槭裁创笫虑,我們都沒有受什么傷,但我還是要對(duì)自己打架的事情負(fù)責(zé),我是班上的班干部,其實(shí)我做什么事情之前要考慮后果的,發(fā)生事情我也要及時(shí)控制住自己,今天自己一時(shí)的腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情,我們班上的同學(xué)一直都是和睦的相處,其實(shí)我的行為嚴(yán)格的講起了破壞班和睦的影響,我身為班干部實(shí)在是不應(yīng)該啊。
這次的事情實(shí)在不是我的本意,我跟xx同學(xué)是在下課時(shí)間打架的,下午上完語(yǔ)文課,之后本來(lái)應(yīng)該休息的,x老師叫我去把練習(xí)冊(cè)搬過來(lái),我就去了,我把大家的練習(xí)冊(cè)拿過來(lái)的時(shí)候,由于時(shí)間問題,我怕上課趕不到辦公室也比較遠(yuǎn),我就跑了起來(lái),我們班的同學(xué)在操場(chǎng)打籃球,因?yàn)榈淖叩暮芸,我在路上不小心的就撞倒了xx同學(xué),我其實(shí)很不好意思的,當(dāng)時(shí)我就道歉了,練習(xí)冊(cè)也都掉在了地上,我以為xx同學(xué)不會(huì)生氣的,因?yàn)橐簿褪亲驳沽艘幌拢约旱狼噶,在我整理地上的練?xí)冊(cè)的時(shí)候,就沒想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我,我當(dāng)時(shí)毫無(wú)防備,那一下其實(shí)是很痛的,我但是看到xx同學(xué)很不開心,就是因?yàn)槲易驳沽怂,然后我就沒想到他就用球砸我。
當(dāng)時(shí)我很生氣這么一下往誰(shuí)身上砸都會(huì)生氣的,但是因?yàn)槭俏蚁茸驳沽怂?dāng)時(shí)我也只是有著不滿的表情,但是xx同學(xué)還職責(zé)我,一開始我就是在跟xx同學(xué)理論,我也沒想著要怎么樣,然后就吵著吵著,越來(lái)越惡劣,我們就動(dòng)手,班上在打籃球的學(xué)生這個(gè)時(shí)候就在拉拉扯我們,我平時(shí)不會(huì)輕易的動(dòng)手的,這次還是沒控制住自己,平時(shí)從來(lái)都不會(huì)這么容易生氣,可能也是因?yàn)樽约禾绷耍覀儍蓚(gè)人及時(shí)的收手了,但是我們是在外面,在操場(chǎng)上,這是很不好的,我身為班上的班干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的以班級(jí)的榮譽(yù)為先,這次卻在操場(chǎng)打架,盡管沒有受傷,這次也因?yàn)檫@些沒必要的原因我們動(dòng)手了,傷害了同學(xué)之間的感情。
我很不希望因?yàn)檫@么一件小事,我們同學(xué)之間又什么想法,作為班干部我會(huì)解釋清楚的,也會(huì)跟xx同學(xué)握手言和,不讓事情惡劣下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我事后回想起來(lái)也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過我,而我卻沒有聽進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)的事情是這樣的,身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本,xx同學(xué)從我手上拿過他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本,本來(lái)我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的,但是接下來(lái)的一幕卻讓我氣憤,只見xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來(lái),責(zé)怪了xx同學(xué)幾句,然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒說了。
我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒能和平解決,在談?wù)撝邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),又由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突,最后班上同學(xué)將我倆拉開了,路過的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)。
首先,我作為課代表,我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里,xx同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無(wú)法較好的控制自己的情緒,有時(shí)候這樣是非常不利于解決問題的。打架本就是非常不對(duì)的行為,而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里,這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過的武俠小說鼓吹得有點(diǎn)過分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會(huì)顯然是行不通的,而且很多時(shí)候,用暴力解決問題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說,我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見義勇為,而是無(wú)知加上一時(shí)的氣血上涌。
對(duì)此我了解到了自己的幼稚與無(wú)知,在此我向您道歉,前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
初中生打架檢討書13
這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。
造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。
我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
正所謂笑一笑,十年少。
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。
雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
初中生打架檢討書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來(lái)罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來(lái),上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
初中生打架檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
也許是最近情緒不穩(wěn)定的緣故以至于做出在校打架的事情,盡管事后對(duì)此事進(jìn)行了道歉卻無(wú)法否認(rèn)自己的錯(cuò)誤做法應(yīng)該被批評(píng),作為初中生應(yīng)當(dāng)明白如何才能合理地處理同學(xué)間的矛盾并使其不被激化,即便是難以調(diào)和的糾紛也不能夠因此損害同學(xué)間的情誼以至于做出打架的行為,我在倍感羞愧的同時(shí)也深刻反思了自己在校打架的錯(cuò)誤之舉。
我得明白造成這次打架的原因不過是同學(xué)間的惡作劇罷了,若是始終不依不饒則未免顯得自己的心胸有些過于狹窄了,只不過由于最近在學(xué)習(xí)上遇到難題的緣故導(dǎo)致我得內(nèi)心顯得比較焦慮,再加上正好遇到被同學(xué)惡作劇的事情導(dǎo)致內(nèi)心的情緒難以得到有效的控制,作為初中生卻對(duì)待問題如此不夠理性又怎能期待將來(lái)在學(xué)習(xí)中取得較大的成就,面對(duì)自己鬧出的動(dòng)靜應(yīng)該承擔(dān)打架的后果并向老師和同學(xué)們誠(chéng)摯地道歉才行,須知打架的做法除了顯得自己比較魯莽以外并不能夠?qū)鉀Q問題帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)性的益處。
在我看來(lái)這次在校打架的做法無(wú)疑對(duì)同學(xué)造成了很大的打擊,畢竟是在學(xué)習(xí)上互相幫助的伙伴卻沒想到會(huì)因?yàn)樾┰S矛盾導(dǎo)致這樣的后果,也希望同學(xué)不會(huì)因?yàn)檫@次打架的事情在以后的學(xué)習(xí)中故意疏遠(yuǎn)自己,雖然打架的影響并不好卻不能夠因此導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)生活受到嚴(yán)重的影響,盡管短期內(nèi)無(wú)法消除打架事件的影響卻讓我在近期的學(xué)習(xí)中尋找著彌補(bǔ)的措施,因?yàn)槲也⒉幌M驗(yàn)樽约旱拿ё矊?dǎo)致這次事件中失去好朋友,所以我會(huì)真誠(chéng)地向同學(xué)道歉并通過行動(dòng)證明自己是可以被信賴的朋友。
因?yàn)榇蚣艿氖虑閷?dǎo)致整個(gè)班集體受到影響也是令我感到遺憾的事情,實(shí)際上我在打架之前便應(yīng)當(dāng)考慮到在學(xué)校做出這種事很容易連累自己的班級(jí),只不過由于我不能夠很好地控制住自己的情緒以至于做出這種令人失望的事情,面對(duì)造成的嚴(yán)重后果應(yīng)當(dāng)明白后悔的情緒對(duì)于彌補(bǔ)損失是無(wú)濟(jì)于事的,我得挽回失去的信任才能夠在往后的學(xué)習(xí)中再次證明自己,所以我會(huì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的任何事務(wù)并爭(zhēng)取令自己的成績(jī)得以提升。
對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言我始終堅(jiān)信優(yōu)異的成績(jī)才是令老師高興的事情,所以我會(huì)用心彌補(bǔ)打架造成的遺憾并在學(xué)習(xí)中時(shí)刻謹(jǐn)記這方面的教訓(xùn),畢竟在同樣的問題面前連續(xù)犯錯(cuò)也是對(duì)老師的極度不尊重,我會(huì)做好初中生的本職工作并在學(xué)習(xí)中付出相應(yīng)的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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