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  • 學生上課遲到原因檢討書

    時間:2022-10-08 13:21:53 檢討書 我要投稿
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    學生上課遲到原因檢討書范文

      在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的學生上課遲到原因檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生上課遲到原因檢討書范文

    學生上課遲到原因檢討書范文1

    尊敬的老師:

      您好!

      對不起,我錯了!

      《中學生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。

      昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的'違紀行為,實在慚愧,無顏應對老師同學,更不敢請求原諒。

      近來一段時間,對學習仿佛有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我務必深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習慣和學習態(tài)度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調(diào)整學習態(tài)度。

      這是我第一次寫檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意理解老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執(zhí)行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監(jiān)督。

      檢討人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    學生上課遲到原因檢討書范文2

    尊敬的xx老師:

      今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續(xù)睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑,此刻我知道了,我已經(jīng)遲到了。

      作為一名學生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。而且這次本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

      遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的.毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。反正遲到就是不好的行為,不管是在現(xiàn)在還是在以后,都是為人摒棄的一種壞習慣。

      通過這次遲到,我也認識到了自己的惰性,如果自己有著良好的時間概念,那也許就不會遲到了。我現(xiàn)在真的認識到自己的錯誤,請老師原諒我!

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生上課遲到原因檢討書范文3

    尊敬的老師:

      在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現(xiàn),給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。

      現(xiàn)如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的`自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。

      面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

      第一,我將重新認識自己錯誤,養(yǎng)成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

      第二,我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

      第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

      最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

      檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

    學生上課遲到原因檢討書范文4

    尊敬的老師:

      您好!

      你曾經(jīng)說過,每個人都應該對自己的行為負責,承認錯誤加以改正,F(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。

      在開學之初您就說過上課遲到這種事情不應該發(fā)生在我們當代大學生身上,我們應該提前到達班級準備充足,等待老師進入課堂。以積極向上的心態(tài)面對老師,認真聽講,細心做筆記。你的教導言猶在耳,而我卻沒有認真當做一回事。反而在認真了幾日之后就因為睡過頭導致上課遲到,對此我感到十分抱歉。

      在這件事情之后,我反思了很久,我這次的遲到不僅耽誤自己的學習,還擾亂老師的課堂,耽誤了同學們的學習。而且還破壞了學校的規(guī)章制度,給同學帶來不良的影響,還有可能引起同學的效仿,以為上課遲到是可以的,這種行為對老師的教學以及學校的紀律造成極大的傷害。

      作為一名大學生,無論說出怎么樣的理由為自己開脫,都不能否認遲到這個錯誤。遲到一次如果不認真反思,承認錯誤,反而尋找各種理由為自己辯解,那就會有第二次,第三次,從而導致養(yǎng)成遲到的習慣;蛟S在現(xiàn)在看來,遲到是一件微不足道的小事,但是養(yǎng)成了遲到的.習慣之后,時間觀念淡薄,就會不自覺的拖延時間,對將來的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴重的后果。

      現(xiàn)在的我們往往會忽視細小的錯誤,或者承認錯誤但死不悔改。但是細節(jié)決定成敗,如果不能做好身邊的小事情,我們又怎么能做好以后的大事呢?上課遲到這件事本來我是挺無所謂的,下次不再犯就好了嘛,暴露了思想認識上的淺薄,是老師您諄諄教誨,讓我認真思考,通過這次事件,提高自己的思想認識,強化時間觀念。

      現(xiàn)在我在此認真向您保證,對于我上課遲到這個行為,從此不會再犯,自此之后,我一定提前到達教室,做好準備工作,吸取這一次的教訓,好好學習,認真的上好每一節(jié)課,不再給您添麻煩。

      對于這次事情無論您給予我什么樣的懲罰,我都接受,只希望您能原諒我。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    學生上課遲到原因檢討書范文5

    xx老師:

      你好。

      本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

      首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

      還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的.信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。

      是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

    此致

    敬禮

      檢討人:xx

      x年x月x日

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