高三學生檢討書(匯編15篇)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高三學生檢討書，希望能夠幫助到大家。
高三學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯誤的行為，但是因為害怕這次成績考得不好，回家會遭到批評，也會讓父母失望，所以我還是這樣做了。對不起老師，我辜負了您對我的信任，做出了這種品德不好的人才會做的事，我自己也很愧疚。
這次考試，我攜帶了一個寫了幾個我沒記住的化學方程式的本子進入考場。因為管理不是特別嚴格，可以自己攜帶草稿本進入考場，我就抓住了這個管理漏洞，用來作弊。其實這幾個化學方程式也不是特別的'難記，只是我平時沒有花時間去記而已。如果想要記住，其實只要花幾分鐘時間，就能夠記住。已經高三了，我卻沒有緊張感，總覺得還有時間，下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績太差了，會讓父母失望。
但是我沒有想過，如果我這次嘗到了甜頭，下次會不會繼續(xù)這樣做。如果我一直沒有被發(fā)現，那么這些該背的東西會不會直到高考了還沒有背下來。如果因為這樣的原因，導致我高考失利，不止父母、老師會失望，我自己也會覺得十分的后悔。后悔當初為什么不多花一點時間記一點東西，后悔當初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個更讓父母失望、難過。
也是因為我總覺得還有時間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點沒有背，加起來就有很多了。而且我們的復習內容是會逐漸增加的，后面還有很多需要背的東西，再加上時間又很緊張，所以到最后肯定還是會有一些東西沒有掌握的。
我想，我應該現在開始養(yǎng)成一個要背的東西及時背的好習慣，這樣就能一直跟著老師的進度走，就能夠很好的掌握復習的內容。現在已經到了整個學習生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗成果的時候，是驗收我十二年的學習成績的時候。我不應該還這么的松懈，應該要緊張起來，也不能夠再用作弊的方式來提高自己的考試成績，而是要通過考試，檢驗自己的真實水平�？闯鲎约河心男┑胤叫枰岣�。
我保證，我以后再也不會作弊了。我會把考試當做一次檢驗，失敗了沒關系，根據考試結果及時調整自己的學習方式，才是最正確的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
月考的落幕對于身為高三學生的自己而言自然具備著十分重要的參考意義，然而正因為數學沒考好的緣故導致自己的月考成績出現了較大的瑕疵，這讓我在感到無比悔恨的同時也在思考數學沒考好的原因以至于出現這樣的狀況，尤其是相對于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無疑形成了鮮明的對比，至少針對如此之差的考試結果應當認真反省并檢討問題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內，盡管自己在月考之前預料過數學成績可能存在誤差卻沒想到竟然令人如此失望，直到此時陷入悔恨的情緒中才意識到這次月考的準備工作實在是不夠充分，尤其是考前老師也曾特別強調過這次數學難度較大卻沒將這些重要的話語放在心上，直到慘烈的結果發(fā)生以后才認清自己與同學間的差距著實有些太遲了，畢竟身處于高三階段的我不應該小覷任何一場考試以免出現這類令人失望的結果。
也許是近期的幾次測驗都表現不錯的緣故從而產生了月考只需隨便應付的錯覺，然而通過其他同學在學習方面的努力成就就應該明白這種錯誤的觀念會對考試的結果產生較大的'影響，更何況其中包含著老師在考前講解過的部分題型卻沒能做對實在是令人感到慚愧，既然身處于高三階段就不應該小覷任何一場考試以免出現令人后悔的結果，畢竟月考中的努力程度也相當于為后續(xù)的高考積累相應的經驗，只不過這種情況若不進行深刻的反思很有可能將不好的習慣帶入高考的考場之中。
既然數學沒考好的結果無法改變就應該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生，畢竟對待高三的學習不夠重視很有可能因為考試失利導致以往的努力變得毫無意義，聯想到老師與父母的期盼也應該認真對待每場考試的復習工作才能夠提前將隱患排除，對于此時的我來說應當從數學沒考好的結果中吸取教訓才能得到相應的成長，只不過對待自身的不足應當盡快進行彌補才不會令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內心之中。
盡管這次數學沒考好的狀況讓我感到十分自責卻也要盡快振作起來并投入到新的學習中去，畢竟面對問題唯有查漏補缺才能夠提升自身的學習水平從而更好地應對考試，因此我會加強各類知識的學習并吸取考試失利的教訓從而避免沒考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場，并在考試的期間抄書了，對于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進入高三后，基本上都是復習了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒有好好的復習，所以在考試的時候存在僥幸心理，想著碰運氣拿到高的分數，結果考試的時候，我發(fā)現有好些題都是書上有的現成答案，但是我當時并沒有好好的去復習這些知識，導致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內心不甘，不想錯過這些分數。所以就鋌而走險選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來復習和臨時抱佛腳的�？紙霰緛硎遣粶蕩M去的，但是我趁著老師在監(jiān)督別人時，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的，考試講究公平公正，是不能有作弊現象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因為不希望自己的成績很差。
結果這次月考考試，因為遇見的題剛好是書上有的，但是我之前并沒有去進行復習，就沒有這方面的知識點，看到題就無從下手，我不想錯過這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產生了抄書的念頭，并且還直接就實現了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候，老師發(fā)現我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當場抓住，書被上繳了，而這次的成績也作廢了，這也算是給我的教訓了。在考場上被那么多同學看見批評，真的好丟人，那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績，這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時，我才真正的`意識自己做錯了，也是對考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強調我們考試千萬不能作弊，一定要認真的看待自己的學習，不能靠作弊去獲得好的成績，也不能做這樣沒有原則的事情。可是我做了，我讓您感到失望了，更是給同學們做了一個不好的行為示范。經過此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規(guī)則認真考試，做個誠實的學生，用真實的成績去回報老師的教育，愿老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個模考，學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待，考出的真實的水平，讓自己在高考的時候心里能有個底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點，還有時間給我們及時的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學校，老師，還是我們自己都格外重視�？墒俏覅s沒有發(fā)揮好自己的真實水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了，我應該及時的調整過來，重新以最好的狀態(tài)進入學習的氛圍。所以我針對這次�？伎荚囀Ю蚰�，也向我自己作出檢討，也算是個自己一個交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的'狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來高考的最后一點時間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白，導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會不會寫，所以導致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的，如果我的功課足夠扎實，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？迹？甲钪饕木褪前l(fā)現自己的問題，去改善自己的不足，所以現在能夠及時的發(fā)現自己所存在的問題也應該覺得慶幸了，我也不會再沮喪難過下去，我一定會盡快把自己的心態(tài)調整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對自己不會的知識點去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高三學生檢討書5
市二檢終于結束，我該試著，面壁思過。
其實，當獨自一個人傻愣愣地面對著眼前這堵白墻的時候，自己都不清楚該思些什么。是思我學習不用功？不，我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說我已經很盡力了。是思我因為談戀愛而荒廢了學業(yè)？不，我更可以驕傲地說，學習與戀愛，我們做得很好！
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不夠靜心，容易煩躁，這是枯燥的學習中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，時刻提醒自己，淡定淡定。其次，知識點不扎實，老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒暴露出來的問題，這次統統爆發(fā)。不過這樣也好，自知之明很重要！再次，心里素質不好。其實這次比上次好很多了，至少沒有在考前壓抑得復習不下去。不過還是在考完數學和文綜的`時候壓抑了好久，好難過。最明顯的是英語聽力，平時都只錯3-4個的聽力，考試的時候能錯上一半！而且心好亂，靜不下心來聽它在講什么。這好像有點嚴重。最后，應該是學習方法不對吧，不然怎么會在如此強勁的復習之下居然還會沒效果。該拿什么來拯救你，我的腦袋~！
除了抱怨以外，還是要騰出一些空間給感動。
今天早上4：00，手機上的鬧鐘照例很準時地響了，我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準備起床。媽媽一把奪過手機，然后摁掉，摸摸我的頭，輕輕地說：“不是鬧鐘不是鬧鐘，剛剛是電話�！彪m然清楚媽媽在騙我，可也實在好困，就躺下繼續(xù)睡了。十五分鐘后，鬧鐘繼續(xù)響起。我終于睡醒，開始坐起來準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰，像個孩子一樣乞求道：“不要這么早起床嘛，再睡一會兒再睡一會兒吧，乖，考試我們多睡一會兒，乖~”我好感動。我知道媽媽心疼我，但為了這最后的一百多天，我必須對自己負責。我會殘忍地走過它，然后在六月九號那一天開始，好好愛自己，做自己想做的事，無論什么。
媽媽我愛你。雖然嘴上不曾說，雖然常常和您頂嘴。。
高三學生檢討書6
尊敬的班主任：
您好!
對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個高三學生，我竟然在學業(yè)日漸繁重的時候，竟然在馬上就要高考的時候曠課，這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。
其實對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績，為了我們的高考準備已經操盡了心，我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現，這是視您在講臺上講的那些規(guī)矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現在心里很不是滋味。老師，我先給您說聲對不起，希望您能消消氣。
這次的事情，最大的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生，竟然還曠課，簡直是一種自動放棄高考的行為!的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開始學習困難，還開始了吃不下飯，睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考，更沒辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說得過去的表現。老師，我也想過去找您談談心，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經夠忙了，我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生，特別是作為高三學生，遇到點學習上的困難，本來都是可以給老師求助的，我卻自以為是的.沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。
也很意外，通過這次曠課接受檢討，我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中，我看見我自己像一個小丑一樣，在遇到問題的時候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個沒有高考的地方，我以為我會快樂，可是那個地方既沒有了高考前的痛苦，也沒有了高考后的快樂，什么感覺也沒有了。
老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生，我不想要!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我在數學課堂上面沒有認真的聽老師講解習題，而是和同學講話，而且越講越大聲，不但是吵到了老師講課，同樣也是影響了同學們聽課，真的不應該，老師，我錯了，我在這里檢討。
課堂上講的習題其實是比較難的一個題型，也是我們需要認真學好的，可是我數學的成績本來就不是太好，也是對學習數學沒有什么大的興趣，所以上課的時候也不怎么想聽，剛好和我坐的同學也是沒什么興趣聽數學課，所以我們兩個人就在那里悄悄的聊起了天，也沒聊什么無關的話題，而是聊英語這次的測試，覺得題目有些難，感覺考的不好，都在探討我們是怎么學的。聊著聊著我們也忘記了這是在數學的課堂上，然后我們也出現了一些分歧，于是越說越大聲，漸漸的被老師聽到了。
作為高三的學生，還偏科，真的不應該，雖然我們的.英語學習不錯，但是數學更是要學好，即使沒什么興趣，但是數學在高考中是占很大比例的分數的，不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對的行為，老師批評我們，其實并不是因為我們講話的內容，而是我們學習的態(tài)度不夠端正，沒有正確的認識到數學的重要性。
雖然說從小我的數學就不是特別的好，經常的拖我成績的后腿，但是也不能因此而放棄對數學的學習，特別是課堂上，老師耐心的給我們講解題目，就是為了讓我們更好的理解數學。而我卻還在吵鬧，不但是對自己，對同學也是不負責任。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂，但是只要我認真的聽，反復的做題目，我想我的數學成績應該是可以上去的，可是我卻沒有那么做，反而是覺得反正數學成績差，干脆不想怎么學，還是學好其他科目好了，但是在總成績里面，我確是沒有想過，我其他的科目因為分數還不錯，其實提升的空間并不是特別的大，反而是數學，只要我認真的去學習了，其實提升的空間還是比較大的。
我們文科的數學并不是特別的難，只要努力了，一些基礎的題目做好，其實也是可以拿到不錯的分數的。課堂上更是要認真的聽老師講課，不能再講話了，老師經過反省，我也知道我應該認真的學好數學，雖然現在我的興趣不大，而且還有些抗拒，但是我想我已經認識到了我的錯誤，不能再這樣下去了，必須把數學學好，以后不會再在課堂上講話了，也不會上著數學課做其他科目的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書8
尊敬的老師
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個很嚴重的錯誤，那就是在上課的時候偷偷地玩起了手機，這種行為是任何學校都不允許的，更何況我還是一名高三的學生，但好在我玩手機的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現了，隨后我的手機也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學生在學校里的主要目的就是把學習弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學生，我也很清楚自己的任務是什么，尤其是我已經高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個時間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點自暴自棄的感覺了。手機這東西，對于現在的學生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺，畢竟手機能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會反對，但是手機也有著諸多壞處，那就是干擾學生們的'學習心態(tài)，因為并不是每個學生都有著堅定的自制力的，或多或少都會被手機游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個人的自制力是比較差的，玩起來的時候就十分的專注，不希望別人打擾，在學習的時候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時候，我才會發(fā)生玩手機這種情況。之所以在上課的時候玩手機，主要是因為自己的心態(tài)有了變化，有時候由于我聽課走神導致了我學習有點跟不上了，可我沒想著怎么去追補回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點其它的事情來打發(fā)時間，于是我在上xx課時，用書遮攔住了自己的手機并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對于班上每一位同學都是比較關注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進行互動的更是會進行重點關注，這不，一下子就發(fā)現了我的不對勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機。眼看著手機被收走，同學們都對我投來嬉笑的目光，我這時也意識到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機，真是讓人感到不解。現在，我已經悔過了，以后我只想認真的去學習，再也不想花時間到其它和學習不相關的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機，直接把手機給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會變成這個樣貌呢！＂真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的'準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想透過考試，只有靠平時的發(fā)奮，不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關聯到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅祝@種行為是
不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，期望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
此次給您寫這個檢討書，有幾個原因，一是想要對您這段時間的幫助和指導做出感謝，還有就是向自己這段時間的情況對您做出檢討，最為主要的原因也是因為自己最近學習狀態(tài)都不是很好，想跟您說說，我知道自己并不是一個擅長表達的人，但是這些話都是我內心的真實想法，也是自己的真心話，耽誤您的時間來審閱我的檢討，我也很是抱歉。
我知道自己這段時間的學習很不好，不管是學習效率還是學習狀態(tài)，我都不是很好，自己在學習的過程當中也很容易就分神，更是因為自己在學習的時候不能全神貫注的進入到學習當中，我現在也已經高三了，留給自己的高三時間也不是很多的，我清楚的知道高三的學生基本上都是在和時間賽跑，我也清楚的知道自己現在不能有任何的分心的時間，時間不僅僅對于我們來說是非常的寶貴的，我們也要將自己的學習提高更多更好的效率，可是也正是這樣子，越是緊張的學習氛圍，我越是不知道自己想要的是什么，我也知道我的成績并不是特別的拔尖，所以自己高考對于我也是非常的重要，但是自己也在很多的時候都沒有很大的信心，我總覺得自己不管是多么的刻苦的學習，自己的成績也還是會這樣，我時常會感覺自己所付出的努力并沒有得到相應的回報，所以很多的時候，當我想要努力的拼搏的時候，自己還是經常會感覺到氣餒，隨著自己一天一天的.不自信，我也慢慢的開始變得懶惰，哪怕自己知道自己現在這個樣子是不好的，是不應該的，但是我依舊振作不起來，您也跟我說過很多次，對我思想和學習上面都花費了很多的心思，就像您經常跟我說的一樣，不要在乎結果，一旦自己做什么事情之前最先在意的是結果，那么他就永遠不會獲得好的結果，我也知道在學習的過程當中不應該這么在乎結果，結果固然重要，但是有一個好的過程，能夠很好的享受這個過程，自己所努力過了，不管結果的好或是壞，自己也都不會覺得后悔。
老師，對于您的良苦用心我也都知道了，同時對自己這段時間的狀態(tài)和學習情況向您道歉，感謝您的幫助，之后的學習當中，我也會盡力的去改善自己的不足，調整自己的情緒和狀態(tài)，用自己最為充足的精力和最大的自信去迎接高考的到來，去戰(zhàn)勝高考。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高三學生檢討書11
尊敬的老師
您好！
老師，對不起，因為自己的錯誤讓您失望和難過了，也因為自己一時的懶惰和懶散，對自己的學習造成了一定的影響，給同學們也帶來了不好的影響，我感到非常的抱歉，現在我也滿懷自責的向您寫下這個關于我上課的時候睡覺的檢討書。
從自己進入到高三開始，您就不止一次跟我們說要我們抓緊現在學習的每一分每一秒，現在辛苦一定，到高考結束之后再去好好的放松，一定不要等到高考之后再來后悔自己現在沒有能夠更加的努力。我也知道自己現在的重心應該是什么，我現在是一名高三的學生，我應該足夠的懂得自己現在的學習時間的寶貴，我應該珍惜現在所能夠學習的時間，抓緊自己的一切可以學習的.機會，盡自己最大的努力去完成自己的學業(yè)，去為自己的高考而備考。
哪怕自己現在不是一名高三的學生，哪怕自己現在只是一名學生，我也不應該犯這樣的錯誤，更不應該在上課的時候睡覺，何況自己現在還是一個高三的畢業(yè)生，只有幾個月的時間我們就需要去迎接我們的高考了，高考對于我們高三學子，對于所有的學生來說都是非常重要的一次考試，也可以說是我們人生當中的又一轉折點，我們所有的學生都應該懂得自己學習的重要性，也應該意識到高考對自己的意義的重大，作為一名高三的畢業(yè)生，我們都清楚的知道自己現在的學習的努力和付出是會在高考的時候得到相應的回報的，我也清楚的知道自己的身上不僅僅是肩負著自己這么多年的學習的努力，也肩負著自己作為一名學生，一名兒女，學校的老師和家里的家人對我們的期待和信任，所以我更加的應該在自己現在這個緊要關頭，將自己腦海中的弦時刻的緊繃著。
對于自己在上課的時候睡覺這樣的錯誤，我也相信在之后的學習當中我一定不會再出現了，我也一定不會因為自己的懶散而浪費自己的寶貴的學習時間，在高考之前，將自己的狀態(tài)和心情都調整到最佳的狀態(tài)，更是對自己的學習時間緊緊地掌握在自己的手中，把自己在高考備考的時間運用到極致，更是對自己更加的嚴格，也一定會用自己的努力和高考之后的成績來向你們證明自己知錯就改的決心，所以也希望老師您可以再一次的相信我，我也保證這一次一定不會讓你們失望了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高三學生檢討書12
您好！
我是xxx，我現在感覺非常的抱歉，這次的月考考砸了，這樣子我感覺在很大程度上面都發(fā)揮出來，是非常重要的事情，調整好心態(tài)，讓自己發(fā)揮出平時100%的狀態(tài)才是非常有必要的，可是我今天變成這個樣子，連月考都沒有及格，語文老師肯定對我很失望，您一直都非�？春梦遥诎嗌衔业某煽円恢倍际且话惆�，平時您非常細心，非常耐心的在，傳授我知識，可是我一直都沒有認真去聽，在上課的時候上語文課，老是給自己找理由，甚至因為自己不喜歡這一門課程，而經常在上課期間給自己找各種理由，或是開小差，或是上廁所，或是連平時的作業(yè)都不按時完成，實在羞愧。
我不是一個善于表達的人，我知道這樣子下去肯定是不行的，沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣，能在考試的時候考好呢？我現在反省過來，自己連這些事情都做不好，在以后還怎么做一名合格的學生？怎么給自己內心一個心安理得？因為我是女人，成績在班上只能算的上一般般，但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落，沒有重視習，沒有把語文這一門放在心上，這本來就是我比較弱的一科，但是我居然沒有重視起來，我知道，我現在肯定讓您失望了，考試成績結果出來之后，我一直耿耿于懷，一直都很傷心，平時的月考都考不好，要是到了真正的期末期中考試的時候，我又怎么能考出一個好成績？給自己一個交代，給家里一個交代，未來的.時間還很長，考試也不止一次，兩次還需要很多次面對，這樣子，我應該對自己負責，調整狀態(tài)，打起精神才是。
現在我不知道怎么跟你們解釋，但是我應該知道的是自己要努力了，通過這次成績不及格，我應該在語文這一門上付出更多的時間，投入更多精力，我經常會讓自己時刻打好精神，做好準備，在學習考試的時候，我從來都是非常認真的，但是這個學期以來表現非常不好，經常上課，各種小動作，各種不聽老師講課，以至于到考試的時候，我現在連語文這一門都沒有及格，這是我上高中以來第一次沒有及格，我實在是非常的難受，真的不知道自己應該怎么去面對，但是事情已經發(fā)生，我的考試不及格，這就是擺在面前的事實，不知道怎么跟老師交代，也不知道未來怎么去提高自己，但是現在我意識到了，自己有哪些不足，在學習上面，我肯定會做出相關的調整，也會讓自己變得越來越好，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書13
敬愛的班主任老師：
就在昨天下午的政治課上，本人和另外三名同學曠課了。不是去干別的，而是去上網玩電腦。事后政治老師找我也談了話。且不說其他三人的想法，但本人事后也真的為此感到羞愧。
高三是高考最最關鍵的一年，任何一堂課都是不能缺的，因為你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的.未來來說是至關重要的。
此次曠課對于班級的影響是比較大的，在這里我向班主任您作出我的檢討，并且立下保證：本人保證在高三這一年中認真學習，努力復習，盡自己最大努力考個好的大學，以報答父母，報答您。
檢討人：
20xx年6月7日
高三學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，對于今天下午第一節(jié)課遲到的事，造成我今天遲到的根本原因是由于我自己自我管控能力不過關，加上平時警戒心不夠，所以中午的時候發(fā)生了一些意外，最后才導致了我今天下午政治課的時候沒有及時趕回學校，一直到快上了半節(jié)課的時候才趕回來，還麻煩了老師到校門口接我進來。
因為我不是寄宿生，所以我每天都是回去吃或者在外面餐館吃的，今天也不例外，因為爸媽今天有事中午沒回來，所以我是在外面餐館吃的。吃完飯后看時間還早，就在街上慢慢晃悠著往學校趕。因為天氣太熱了，加上走了一段路了就決定買一杯奶茶喝，到付錢的時候，一摸口袋才發(fā)現，我的錢包不見了！不見了！我在身上摸了個遍，還是沒有等到奇跡發(fā)現，還是沒有在身上發(fā)現失蹤的錢包。干凈退了那杯奶茶，老板人也不錯，沒怪我，還讓我不要著急，想想是不是再拿付了錢忘記拿了。跟老板道謝后，我趕緊往飯點趕回去，想著是不是吃飯付錢的時候放在桌子上忘記拿了。等我趕到餐館，老板說沒有看到。我只好打著沒人撿到的希望，在回的一路上找，可惜最終還是失望了。沒辦法我只好報了警，錢包李曼可是有我這一個月的生活費，以及我的幾張銀行卡和身份證。錢不見了也就算了，身份證和銀行卡總得找到吧，補辦又要花一筆錢，還要等好長一段時間才能補辦出來。
沒辦法，只好走到附近的派出所報了案，警察叔叔給我做了登記，然后讓我說了一路的路線，讓我找監(jiān)控。通過監(jiān)控，還真讓我看到了，在一個路口等紅綠燈的時候有一個扒手從我衣服口袋里給偷走了，而且還不止我一個受害者，光路口那里就有幾個人錢包被偷了。找到了兇手，警察叔叔就讓我先回去等著，等抓到了再通知我過去認領。
所以等我回到學校時，校門口已經關上了，門衛(wèi)叔叔不讓我進，我就只好通過門衛(wèi)室的電話通知了您，讓您過來接我一下……后面發(fā)生的事你就都知道了。
這次的事雖然是事出有因，但其實還是可以避免的'，如果我當時更加的機警一點就不會那么輕易讓人給偷了錢包，再就是我應該事先跟您請好假的，是我沒有考慮到這些事，才會有后面的事情的發(fā)生。雖然知道了事情的起因經過，老師您并沒有責怪我，但我還是想要跟您說一聲抱歉，并且保證以后不會在發(fā)生這些事了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的xx同學，因為在xx月xx日，我犯下了在xx晚自習上逃課的錯誤，所以我現在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討，來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意，原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。
首先我想先跟老師說一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經過是這樣子的。我和往常一樣，吃完飯就早早都來到了班級的教室里，準備開始晚自習的學習。但在打響晚自習上課鈴聲之前，我在xx班級里的xx好朋友過來找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴肅的.樣子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎么了，她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。并且在當時她痛得更是難受�？吹剿菢幼油纯嗟纳袂椋沂值膿鷳n，便想要帶他去學校的醫(yī)務室看一下。所以我也就沒顧得上，等一會兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時間，帶著虛弱的她去到了學校的醫(yī)務室里。
等到了醫(yī)務室的時候，晚自習上課的鈴聲已經打響，我也才記起來，我既沒有跟班長說明情況，也沒有跟老師請假。但是那個時候，正好是我朋友檢查身體的時候，我又不放心留她自己一個人在醫(yī)務室里。所以就一直陪在她身邊，直到醫(yī)生給她做了治療，說無大礙了之后，我才扶著她回到了班級教室里。但是那個時候已經接近晚自習的下課鈴聲時間。所以就這樣，我逃了一節(jié)晚自習課。
并且也是在那個時候，我才知道我們班的老師和班長看到晚自習課上，我座位上沒有人之后，而為我擔心了一整節(jié)課的時間。
我因此感到十分的愧疚，晚自習逃課，不僅為我們班級的到課率扣了分，還讓我們班級里的同學和老師為我擔心。盡管這一次錯誤是事出有因，但是不管怎么樣，不管發(fā)生任何情況，我也在考慮到當下的處境，詳細的考慮到事情的方方面面，把事情安排妥當之后，再來解決其他的事情。就比如這一次，我完全可以在送生病的同學去醫(yī)務室之前，跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學和老師不知道我是因為什么事情而一整節(jié)課不見人了。所以這一次犯錯，總的來說，還是我自己做事欠考慮。在今后我也會謹記住這次的教訓，在做任何事之前都要考慮一下當時的情況和影響到它的因素。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【高三學生檢討書】相關文章：
高三學生檢討書05-24
高三學生檢討書12-03
高三學生檢討書(15篇)04-10
高三學生檢討書15篇02-12
高三學生考試退步檢討書02-02
高三學生檢討書精選15篇05-18
高三檢討書02-13
【通用】高三學生檢討書15篇11-15
高三學生檢討書范文20篇07-13
高三學生檢討書合集15篇05-19