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  • 學(xué)生考試作弊檢討書

    時(shí)間:2023-06-26 12:00:36 檢討書 我要投稿

    學(xué)生考試作弊檢討書(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生考試作弊檢討書(通用15篇)

    學(xué)生考試作弊檢討書1

    您好!

      我是xx學(xué)院里一名大二的學(xué)生,我叫xx。在上次您專業(yè)課的上,我了。我現(xiàn)在來給您寫了這份檢討書。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節(jié)課,專業(yè)班級的人又多,而且我在課堂上從來不會積極表現(xiàn),專業(yè)成績也不突出,所以您應(yīng)該對我沒有什么印象的,要說有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什么期望,即使您對我不上心,我也要給您寫這下我這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書,這既是我個(gè)人的覺悟問題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個(gè)作弊的學(xué)生形象。

      您的專業(yè)課是到我們大二的時(shí)候才開設(shè)的。我們大一剛進(jìn)來的時(shí)候,還是很規(guī)矩老實(shí),到了大二,經(jīng)過了一年學(xué)校里環(huán)境的適應(yīng),也開始慢慢的變得調(diào)皮和不聽話起來。上您的課也總是有很多同學(xué)曠課,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因?yàn)樽詮拇蠖夏膶I(yè)課起,我就覺得您的.上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實(shí)料的,我很佩服您的學(xué)識。但是在每次考試前,我都沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,所以盡管您的每節(jié)課我都聽到,我在考試的時(shí)候也都把上課的內(nèi)容給忘得一干二凈了,所以才導(dǎo)致我每次考試的成績都不理想。

      上一次的摸底考試也是一樣,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是坐在后排,我看到前面有好多同學(xué)都打開了書本在抄寫,我的心里面就開始癢癢起來,本想著在這一次的考試中能夠好好表現(xiàn)一次,考出一個(gè)優(yōu)異的成績出來,能讓您對我可以多關(guān)注一點(diǎn)。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會做,所以在我左右的糾結(jié)之下,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實(shí)我們私下的小動作你都看在了眼里,只是您沒有當(dāng)眾戳穿,而是在考試過后,把我們自己作弊的的同學(xué)都教到了辦公室里,進(jìn)行了一番教導(dǎo),并把我們的這一科目的成績計(jì)作了零分。

      雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應(yīng)該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對不會再作弊了,我是什么實(shí)力,就考什么樣的成績,這樣才能夠問心無愧。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      非常的對不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著您的教導(dǎo)。可是,我卻偏偏在您監(jiān)督的考試中,犯下了最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤!您總是教導(dǎo)我們“做人要誠實(shí),學(xué)習(xí)是重要的,但是一個(gè)人的誠信才是今后立身的更本!蹦慕虒(dǎo)還回蕩在耳旁,可是我的思想?yún)s沒有搭在這條線上!抄襲,這是個(gè)多么恥辱的詞。∷砹颂摷!代表了偷竊!最為嚴(yán)重的,它代表了我拋下了自己的誠信!!犯下了這樣的錯(cuò)誤,我將您的在這些年辛苦的教導(dǎo)都一次推翻,也讓自己變成了一個(gè)讓人厭惡的人。

      作為一個(gè)中學(xué)生,抄襲這項(xiàng)錯(cuò)誤本該是我們一直厭惡的事情,因?yàn)樗诠目荚囍惺褂昧瞬徽?dāng)?shù)氖侄,因(yàn)樗屵@場考試變得不再公平,因?yàn)樗屍渌瑢W(xué)的努力都沒能得到真正的評判!正式這樣,抄襲,才如同“過街老鼠”一樣人人喊打?墒堑搅爽F(xiàn)在,我卻一次將這個(gè)錯(cuò)誤犯下,就只為了這一次簡單的考試……

      這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測我們在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績?墒,我知道自己在最近的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常上課不聽講,還經(jīng)常不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會被同學(xué)笑話,害怕會被家長和您批評,所以才在無奈之下想出了這個(gè)餿主意!

      但是現(xiàn)在這個(gè)計(jì)劃實(shí)行下來,我得到的結(jié)果是不僅沒能在考試中拿到想要的`成績,甚至還因?yàn)樽鞅,丟掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個(gè)正直的學(xué)生的資格!我現(xiàn)在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯(cuò)誤是我犯下的,是我沒有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!

      經(jīng)過幾天對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我徹底的看清了自己的錯(cuò)誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯(cuò)誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會不學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的時(shí)間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會為了這虛假的分?jǐn)?shù)這么執(zhí)著。

      說到底,是我沒有好好的聽從您的教導(dǎo),沒有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上。現(xiàn)在我非常的后悔,我想回來,回到您的引導(dǎo)之下,回到同學(xué)們的隊(duì)伍之中。我知道現(xiàn)在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過我的反省,在加上您的教導(dǎo),讓我重新成為一個(gè)正直的人。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書3

    敬愛的老師:

      您好!

      由于我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

      20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好。

      等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。

      正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。

      當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后xx輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

      對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。

      我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的.這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。

      從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。

      我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書4

      您好!

      我是xx學(xué)校五年級的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵诖舜问录锩妫乙灿蟹,所以我現(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后,能夠感受到我真心誠意的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,能夠看到我改邪歸正的決心。

      那日,是期末考試的最后一天,也是證明我們自己實(shí)力的最后的機(jī)會。但是我拿到試卷后,整個(gè)人都有點(diǎn)懵了。因?yàn)槲铱戳丝磾?shù)學(xué)大題里面,我沒有一個(gè)會做的題目。所以到了后半段考試時(shí)間里,我基本上就是閑的,只能看著還有一大半不會做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時(shí)候,我就看著了一個(gè)小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時(shí)候,打開了紙條,我看到里面剛好都是一些后面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學(xué)”的字樣。頓時(shí)間就明白了,這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案,我心里一邊想著可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的,老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為,也對我們做出了處罰。

      在考試過后,他讓我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)主動的站出來,我在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)意識到自己考試作弊的錯(cuò)誤了,所以我主動站了出來,緊接著其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個(gè),但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼羞@么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點(diǎn)吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數(shù)學(xué)成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

      我現(xiàn)在后悔不已,不僅認(rèn)識到了這次的`錯(cuò)誤,我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時(shí)候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險(xiǎn)的想法,也是不夠明智的想法,更表現(xiàn)了我自制力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。

      所以在今后,在今后的考試?yán),不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來,我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí),增加自己的自制力。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書5

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,今天寫下這封檢討書是因?yàn)樵谏弦粓龅目荚囍形铱荚囎鞅,此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來說還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對自己錯(cuò)誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

      我深刻的認(rèn)識到,一場考試是對我們現(xiàn)階段知識掌握情況的檢測,這會讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí),那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),不要作弊,但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱,毫無原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學(xué)習(xí),也沒有在意這次的考試,只用這樣投機(jī)取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過,這是自己通過努力得來的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過內(nèi)心的譴責(zé)后,我非常的后悔,懊惱自己會犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。

      而且這樣作弊的行為,還會造成一種不好的影響,在無形之中,并不能保證這會不會成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長此以往大家都不會重視考試,這樣一來最終害的還是我們自己,無法知道自己的真實(shí)水平,便不會明確自己存在的問題,那么自然而然對自己的學(xué)習(xí)就會造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來要面對的是高考,仔細(xì)算來,也并沒有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的.學(xué)習(xí),重視每一次的考試,對此,我的內(nèi)心也感到對不起自己和同學(xué)們。

      作為一名學(xué)生,我應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識,這本身就是一個(gè)積累的過程,我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)文化知識,不再使用這樣投機(jī)取巧的方式,我也應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé),所以在今后這樣類似的錯(cuò)誤絕對不會再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認(rèn)真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

    檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書6

    敬愛的老師:

      在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

      在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

      事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

      像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的'是害人害己啊!

      老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

      認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxxxxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書7

    尊敬的老師:

      本人已意識到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

      錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

      其次,我考試作弊的.行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

      老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

      寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

      學(xué)生:XXX

      20xx年X月XX日

    學(xué)生考試作弊檢討書8

    尊敬的老師:

      您好!

      我是高二x班的xx,在這次的期末數(shù)學(xué)考試?yán)锩,傳紙條給同學(xué)作弊,被監(jiān)考的老師抓到了,我錯(cuò)了,不應(yīng)該這樣的“幫助”同學(xué)。

      我和xxx同學(xué)是同桌,當(dāng)初老師安排我們坐在一起的時(shí)候,其實(shí)是想我的數(shù)學(xué)成績比較好,所以可以好好的幫幫他,讓他的成績也提高上去,雖然一開始并沒有明白老師的用意,但是漸漸的xxx同學(xué)來問我數(shù)學(xué)的問題,我也漸漸懂了老師的用意,我也認(rèn)真的教他怎么做題目,雖然他問的題目比較簡單基礎(chǔ),有時(shí)候我都不想回答他,怎么感覺他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他問問題,我也樂意回答,而且這些題目我再講述一遍,我自己也加深了映像,后來在做模擬試卷的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),有些簡單的題目,我審題做題很快,基本一看就知道怎么做,這可能和我經(jīng)常講這類題目給xxx同學(xué)也有關(guān)系。

      這是一個(gè)相互幫助的.過程,xxx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績卻是沒有提高,每次考試下來,我看他的試卷,一些我講過的題目,他卻不會觸類旁通,明明是可以用那種方法作對的,但是他還是想不到,就是換了一個(gè)題目,解題思路一樣的,他還是做不對。我也覺得很無奈,難道是我沒教好,可是在跟他講題目的時(shí)候,我也講個(gè)幾個(gè)不同的題目,他也在講完之后還做了類似的題目,也對了,但是在考試的時(shí)候,卻是沒什么用。

      平常的模擬考,月考其實(shí)成績糟糕也沒有太大的關(guān)系,但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的,xxx同學(xué)就有些擔(dān)心了,這次如果再考砸,真的太丟人了,他后來想了想,跟我說要我做完題目,把答案給他,如果他做錯(cuò)了,也好再做一遍,爭取多多拿點(diǎn)分,也跟我說并不是要抄我的,只是有個(gè)保障感覺比較好。

      我也沒有太在意,反正我又不作弊,只是給答案給他參考下,于是就答應(yīng)了,考試的時(shí)候我做題目很快,因?yàn)楦杏X還是比較簡單的,做完之后我就在草稿紙上把答案寫好,然后準(zhǔn)備給他,我們坐得比較近,所以可以手遞手的給,想著趁著監(jiān)考老師不在意,再給,可是沒想到負(fù)責(zé)監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現(xiàn)了我們的行為,被在監(jiān)控室的老師發(fā)現(xiàn)了。

      這樣做的行為是不對的,雖然說并不是抄題目,但是也是一種作弊的行為,我不應(yīng)該答應(yīng),也不應(yīng)該傳紙條。經(jīng)過反省,我知道錯(cuò)了,在今后的日子里,我不會再傳紙條了,也會好好教他,也希望xxx同學(xué)能盡快多學(xué)會,別動這種歪念了。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書9

    尊敬的老師:

      您好!

      看著教室前面的時(shí)鐘一分一秒的轉(zhuǎn)動,看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少,離高考也只有xx天了,我們的學(xué)習(xí)和思想都更加的緊張了,班級里面的所有同學(xué)都繃緊自己的神經(jīng),將自己的心思都放在備考當(dāng)中,抓緊最后的幾十天時(shí)間去努力的做好自己,更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識,將自己的知識和學(xué)習(xí)與身體融為一體。高三學(xué)習(xí)到來之后,我們所有的同學(xué)內(nèi)心都感到無比的緊張,也感覺時(shí)間和高考給自己的帶來的壓力,我們也陷入了不停的考試和復(fù)習(xí),不停的總結(jié)自己的問題隨后更好的.完善自己的缺陷的過程當(dāng)中。

      考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時(shí)候,對于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該更好的去及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的問題,但是我卻完全的沒有意識到自己的問題,完全沒有將考試當(dāng)成是一種檢測自己存在的問題的方式,在?嫉倪^程當(dāng)中,不僅僅是這次的?迹魏我淮蔚目荚,作弊都是嚴(yán)重的違反班級的紀(jì)律和考場秩序的做法,也是一種缺乏信用的表現(xiàn),我知道自己這次的錯(cuò)誤抱有很大的僥幸心理,也是因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕挪艜霈F(xiàn)作弊的行為,對此我也感到無比的自責(zé),讓所有對我滿懷期待的人失望了,辜負(fù)了你們的信任,我很抱歉,我也意識到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,更是對自己長時(shí)間以來思想上的錯(cuò)誤有了一個(gè)嚴(yán)格的反思,我也會努力的改正自己的錯(cuò)誤,調(diào)整自己的心態(tài),抓緊最后的幾十天時(shí)間,更加努力刻苦的去學(xué)習(xí),爭取在高考的考場當(dāng)中取得不錯(cuò)的成績,我也不會再辜負(fù)所有人對我的期待了。

      本身學(xué)習(xí)就已經(jīng)是一個(gè)非常緊張的事情了,但是自己卻沒有任何的意識,還去用自己現(xiàn)在寶貴的時(shí)間想方設(shè)法的作弊,通過我對自己的反省,我也意識到了自己身上的缺陷的嚴(yán)重,現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個(gè)良好的成績,而是希望我們可以通過考試,更好的適應(yīng)高考時(shí)候的節(jié)奏,以及對自己現(xiàn)在考試當(dāng)中遇到的難題及時(shí)的去完善和彌補(bǔ),但是因?yàn)樽约翰蛔孕藕吞摌s的心理,我白白的浪費(fèi)了自己一個(gè)檢測自己的機(jī)會,對此我也很后悔。

      現(xiàn)在時(shí)間也所剩無幾了,既然錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,盡管自己內(nèi)心非常的自責(zé),但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài),用心的去備考,積極樂觀的去對待往后的每一次考試,用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來,也在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績來回報(bào)所有人對我的幫助,彌補(bǔ)自己的這次的錯(cuò)誤。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書10

    敬重的教師:

      您好!

      我是您的學(xué)生xxx,前兩天咱們進(jìn)行了一場期中考試,但十分惋惜的是我在那場考試?yán)镒霰琢,心里懷著萬分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書,來表明我心里的抱歉。

      考試是教師用來衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展所建立的,學(xué)生也會經(jīng)過考試來查驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí),而且期中考試的成果也不是特別重要,不會像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場考試?yán),做弊這種工作是徹底不需要的,分明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我仍是在考試中做弊了。

      前天正午,在一場語文考試中,我趁著教師不注意,悄悄翻閱了書本,而且把從書上看到的答案寫在了自己的.試卷上。周圍的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒有揭發(fā)我,僅僅無法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎么嫻熟,整個(gè)人十分的嚴(yán)重。在一個(gè)不注意的時(shí)分,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的姓名從監(jiān)考教師,也便是班主任的嘴里慢慢念出,有那么一會兒,我覺得我這輩子要完了。

      過后,班主任對我進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判教育,聽了班主任說的話,了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所支付的盡力,我的心中覺得越發(fā)的內(nèi)疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多盡力,他們每節(jié)課都仔細(xì)的聽講,上課從不開小差,在上課時(shí)就算有人叫他他也很少回頭,這點(diǎn)咱們都看在眼里,我的行為是在玷污他的盡力。

      經(jīng)過了班主任的批判,我自己也進(jìn)行了反思,考試做弊的確是一件很過火的工作,這個(gè)習(xí)氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習(xí)氣假如不從小就進(jìn)行更正的話,長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前,我首要被教的是怎么做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習(xí)氣,這次考試做弊,他們要是知道了大概會很絕望吧,一想到這兒,我對自己的行為就變得越是懊悔,恨不能時(shí)刻后退重來一次,重來的這一次我必定好好考試,不會再做弊了。

      工作已然發(fā)生了,那我也不會躲避自己的職責(zé),我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今后的考試?yán),我肯定不會再做弊了?/p>

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書11

      您好!

      我是高一xx班的學(xué)生,在今天的xx中,我出現(xiàn)了考試作弊的行為,且被監(jiān)考發(fā)現(xiàn),這直接就在學(xué)生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角,現(xiàn)在的我可謂是沒臉和周圍同學(xué)在一起玩了,也沒臉看老師了。雖然此時(shí)的我心中的后悔已經(jīng)無以復(fù)加了,可我也深知后悔要是有用的話,那任何事就都失去了價(jià)值,我要正視的錯(cuò)誤,并且勇于承認(rèn)且改正。

      作為一名高一的學(xué)生,我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的洗禮,所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清楚了,可我還是犯下了這樣一個(gè)大錯(cuò),這真的不是一個(gè)高中生該做的事。其實(shí)說到底,還是因?yàn)樽约旱奶摌s心在作祟。考試的目的,是為了檢驗(yàn)學(xué)生的情況,在每次考試后,都會有一個(gè)排名,以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成績,在上了高中后,一直處在一個(gè)中等偏后的位置,這可不是我所想要的,因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)的成績排名是還算不錯(cuò)的,但由于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強(qiáng)了不少,讓我一下子適應(yīng)不過來,所以我漸漸地在學(xué)習(xí)上就掉了隊(duì)。雖然我努力地想去追趕,可在最近的幾次考試中,我的'成績依然不是很理想。

      在今天的考試中,我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來言,考不好的可能性依然很大,可我這個(gè)人又比較好面子,所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后,我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高,所以在考試之前,我偷偷地抄了一些資料在小紙片上,借此在考試中幫助自己答題。當(dāng)考試開始后,我先是把那些自己會寫的題目都寫完,然后就趁監(jiān)考老師不注意時(shí),把紙片拿出來,并用手遮攔住。就這樣,我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案,正當(dāng)我為自己的機(jī)智沾沾自喜時(shí),一只大手直接向我手中的紙片伸來,在稍微檢查了紙片上的內(nèi)容后,隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動,直接讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我,我也瞬間漲紅了臉……

      考試結(jié)束后,我呆呆地坐在自己的位置上,思考著處理辦法,可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用,所以我趕忙向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且寫下了這份檢討書。在這件事之后,我再也不敢在考試?yán)飫尤魏涡⌒乃剂,以后我一定會用自己的真?shí)水平去考試,哪怕考得差也問心無愧!同時(shí)也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書12

      尊敬的老師你好:

      我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

      針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的.人。

      首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

      在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

    學(xué)生考試作弊檢討書13

    尊敬的老師:

      您好!

      我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長生,因?yàn)樵谶@次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分,還因?yàn)檫@個(gè)事情,我被學(xué)校老師通報(bào)批評了,F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對的行為,所以我以后絕對不會再在任何一場考試中作弊了。

      這次的考試雖然說只是一場模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因?yàn)楦呖伎煲獊砼R了,這次考試就算是為我們的高考成績摸一個(gè)底。所以在考試前,各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,班上的.同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著。但是我卻還沒有意識到文化科考試的重要性,一心一意的把時(shí)間都花在了自己繪畫上。因?yàn)槲覍W(xué)的特長是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這場考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會。所以我才會讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯(cuò)誤。

      我這次的考試作弊行為,不僅是對考試的不尊重,更是一種不誠信的行為。對于老師,我辜負(fù)了他對我的期望;對于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時(shí)間;對于我自己,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯(cuò)誤,必須要改正自己的錯(cuò)誤。

      在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績要求不會很高,但是如果我們想要考一個(gè)好的大學(xué),我們不僅要自己的特長學(xué)的好,我們的文化成績也要達(dá)標(biāo)了,才能上一個(gè)名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,不然我們這么多年的特長也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長,我還要重視起文化課的成績。我要把我文化課的成績努力提高,讓我在每一場考試中我都能夠應(yīng)對自如,絕對不會再做出現(xiàn)考試作弊的行為。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書14

      在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

      在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

      事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤的做法,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

      像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

      老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤的做法了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

      老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在 告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的做法的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的'影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的做法的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤的做法。我所犯錯(cuò)誤的做法的影響是很壞的?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤的做法,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤的做法深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤的做法,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤的做法,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤的做法教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤的做法中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      此致

    敬禮

      檢討人:

      x年xx月xx日

    學(xué)生考試作弊檢討書15

    尊敬的老師:

      我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了批評教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

      錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

      我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

      其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

      我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

      老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的'同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

      望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

      通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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