打架檢討書[經(jīng)典]
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拇蚣軝z討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打架檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是XX班學生XX,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的.飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。
最終他不服氣,又往找人。然后他帶了3個人來,我們帶來了8個人,我預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣打傷了2個人。導致了今日的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個被我打傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間要找學校教師,不會在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書2
敬愛的領(lǐng)導:
您好!
這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午,我和xxxx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應(yīng)想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻xx更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的'時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了我不小的負面影響,我自己覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxxx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xxxx同事重新做朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書3
尊敬的班主任:
您好!
我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。
上了初一后,因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景,主要還是因為我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比較活潑的',打起交道來本應(yīng)當是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不會退步,結(jié)果我和XX同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,并且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。
過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,并且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和XX同學都對自我的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最終,我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書4
親愛的同學:
你好!我不應(yīng)該和你吵架。對不起,給你帶來的傷害,在這里和你好好道歉。
我的錯誤總共有三個方面
首先,我沒有意識到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團結(jié)友誼的重要性。
二、我年輕無知,行動沖動,無法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過激行動。
三、我還不成熟,不知道如何處理同學關(guān)系,自己的缺點很多,需要坦率面對。
畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現(xiàn)象。學校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應(yīng)對,遇到糾紛需要更好地解決,通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題,反而升級了事態(tài),惡化了。
現(xiàn)在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯了,犯了很大的.錯誤,這次的錯誤會給我留下深刻的教訓,警惕今后避免這樣的錯誤。但是,人沒有完美的人,沒有錯。在這里,我真誠地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書5
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我的校規(guī)也很生氣。我也知道,對于學生來說,不違反校規(guī),不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的'義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到,F(xiàn)在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己,批評和教育自己,自覺地接受監(jiān)督。我知道羞恥而醒來,知道羞恥而奮進,亡羊補牢,以羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書6
尊敬的教師:
那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應(yīng)對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的.所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)當互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。
我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。
經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書7
尊敬的xxx老師:
我今天和xxx小朋友打架了,我覺得我做的'不對我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
希望老師接受我的道歉。我也會和xxx小朋友和好,好好學習,天天向上。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書8
尊敬的xx:
您好!
我懷著最真誠的歉意和自責來進行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內(nèi)心受到嚴重的煎熬,我愿意為我的沖動為我的暴力買單。我也深深的意識到了,自己的行為有多么的不恰當,多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來的可看到的和不可預測的后果。
我因為一點本來無關(guān)痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭,之后因為對方說的太難聽,我一個沖動就打了對方,雖然是對方先罵的,我先動手是不爭的事實,嚇到了周圍圍觀的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動手打了對方是大家都看在眼里的事實,我也無從抵賴,那時的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒有輕重,也沒有什么理智可言,導致了這件的不良的事情出現(xiàn)。我很懊悔,我怎么就沒有控制住自己呢?我怎么就沒有忍住直接動手了呢?冷靜之后,回過頭來看看,我是真的慶幸還好沒有什么其他的傷害。因為我的不理智的打架行為被您嚴厲的批評,我很自責,也愿意接受任何的懲罰,我也會進行深刻的自我反省。
事后,我也一直想著我這種行為所帶來的后果。我和別人打架,首先影響了相關(guān)的制度和周圍的秩序,這還是輕的。其次,我要是一個沒有控制力道,在不理智的情況下打了對方,要是對方出了什么事情,那我就難逃罪責了。這對自己對父母該是多大的傷害啊。最后,對別人也是一種傷害,對方也是人生父母養(yǎng)的`,被打了也會有父母心疼,我因為自己的不理智,沒有控制自己的行為差點就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很嚴重,負面的影響力也很大。我是真的反省到,自己的這種行為是多么的不應(yīng)該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學我,要以我為戒,我的內(nèi)心也是很慚愧,我也愿意跟對方道歉,為我的行為買單。
我真的意識到自己的行為是錯誤的,嚴重違反了相關(guān)地規(guī)章制度,我也知道我的打架行為會受到很嚴厲的懲處,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機會,我會改正的,以后我一定會控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會再動拳頭了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進公司的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。其時,領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。
對于我打架的`事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx
日期:
打架檢討書10
尊敬的X老師:
我今天和小朋友打架了,我覺得我做的不對我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的`錯事就十分難過。
希望老師接受我的道歉。我也會和小朋友和好,好好學習,天天向上。
檢討人:
X年XX月XX日
打架檢討書11
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導:
此番在醫(yī)院打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇醫(yī)院打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點工作上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著病人發(fā)火引發(fā)了當事同事與病人的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成病人與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了醫(yī)院形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從進醫(yī)院以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的.,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
最后,我懇請您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
打架檢討書12
高一上的時候和同學打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。
我已經(jīng)意識到我的`錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
姓名:
年月日
打架檢討書13
江老師,我對我今天所做的事感到很難過。
今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
您說:當501班學生給501班抹黑的`時候,最難過的就是您。對于這句話,我實在是太慚愧,江老師您為班級付出了那么多,而什么也沒得到,而我不僅干了壞事,還牽連我們班的4個班委會成員,我實在是太難過了。
如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。
打架檢討書14
尊敬的校領(lǐng)導:
我是初x年級x班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的`反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
您的學生:
時間:
打架檢討書15
尊敬的教師:
您好!
我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了沖突,然后還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結(jié),對于這個錯誤,我作為最主要的職責人,我要負責,并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。
其實我們打架也不是什么大事,都是由于一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的`脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前教師也是講過很多次,不能違紀,不能干一些事情,可是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的。
就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是只受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再后悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒沖突都沒有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點,而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點了,意識到自我該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閑著無聊了,才會如此。
如果我平時都是認真的去學習,哪里還有時間和同學去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上頭,那么我也是不會和同學在操場上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒有專注于學習中,教師,經(jīng)過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學校予以我的懲罰,我都理解,同時我自我也是要在今后認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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