教師工作失誤檢討書(shū)范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的教師工作失誤檢討書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師工作失誤檢討書(shū)范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
回顧我班如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的.影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的同學(xué)在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻熟悉。在學(xué)校有明文規(guī)定的狀況下,我班同學(xué)還擅自使用大功率電器。我感到很愧疚,由于這是我的工作沒(méi)有做到位的緣由。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)平安負(fù)責(zé)。
今日我熟悉到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今日起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我肯定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的`態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院同學(xué)手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望領(lǐng)導(dǎo)能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
回顧我班如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必需進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)厲加強(qiáng)自己和我們班同學(xué)的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,肯定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
其次,今后我必需對(duì)自己和我們班同學(xué)的言行舉止做嚴(yán)格要求,仔細(xì)對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止肯定要守法規(guī),以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從今次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,肯定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)范文3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫(xiě)教案,沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:
作為一名年輕的人民教師,我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不專(zhuān)心,不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒(méi)有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的.職業(yè),被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。
我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn),今后必定會(huì)更加注意! 此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天早上又被一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!
我于xx年5月25日,調(diào)來(lái)xx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
xx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),xx理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位xx起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位xx面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:
1.做事沒(méi)有濾清順序
2.責(zé)任心欠缺
3.對(duì)單位不夠熟悉
4.主導(dǎo)能力不足
我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的'培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。
在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書(shū)這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無(wú)力,學(xué)生考不出好成績(jī),很難考到滿(mǎn)分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽(tīng)得一頭霧水,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數(shù)學(xué)為無(wú)形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂(lè)又幸福,并能獲得最高效的成長(zhǎng)?--我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)--我的追求;
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過(guò),而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過(guò)的題目沒(méi)有足夠的重視,而保證每一題都過(guò)關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題,大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙);
3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多,及時(shí)鼓勵(lì)不夠,煽動(dòng)和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來(lái)好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的.數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫(xiě)教學(xué)反思,寫(xiě)教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)說(shuō)題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見(jiàn)大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書(shū)匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家;
4、沒(méi)有認(rèn)真的備課,何來(lái)精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西-----好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅(jiān)持;
5、從來(lái)不傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來(lái)不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流,為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?--如何使課堂科學(xué)又民主,且多彩又高效;
常常想,為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù),我的教育視野也太守局限了吧?總覺(jué)得這樣教一輩子書(shū)真沒(méi)意思,真沒(méi)勁!!!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開(kāi)自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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