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  • 上課做小動作檢討書

    時間:2023-12-29 09:08:18 檢討書 我要投稿

    上課做小動作檢討書

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的上課做小動作檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    上課做小動作檢討書

    上課做小動作檢討書1

    親愛的老師

      您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

      回顧我的錯誤,我應(yīng)該是多么的錯誤。我從經(jīng)驗中了解到,我犯錯誤的原因有三:

      第一,我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認(rèn)知。

      我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

      這一次,老師跟我講了很多問題,給我敲響了警鐘,讓我懺悔,明白了"播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運"的道理。通過老師的批評和建議,我非常重視,從內(nèi)心譴責(zé)自己,反思自己。要徹底轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)現(xiàn)錯誤,檢查不足,深刻覺醒。

      我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的.認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

      經(jīng)過這段思想的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我比以前有了很大的變化,對自己的言行有了新的要求。

      通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

      現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到我的錯誤,發(fā)現(xiàn)了我的缺點。因此,我要感謝老師讓我寫這張支票,讓我更加深刻地意識到我的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛里,不僅是老師對我的關(guān)心,也是希望。下次我會用我的成績報答你,讓我的名字回到第二考場,讓你不再日夜為我操心。相信我的承諾和努力!請看我的實際行動。

      老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

      我希望老師能給我一個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁,所以我會在未來的學(xué)校生活中更加努力,不僅學(xué)習(xí)老師傳授的知識,還學(xué)習(xí)如何做人,做一個對社會有用的人,一個誠實的人,一個好學(xué)生來安慰老師。老師像父母一樣無私地愛著我們,因此,我也要發(fā)揚老師對我們無私的精神。通過這次事件,我深深感受到老師對我們的仇恨,這讓我感到非常內(nèi)疚。我感謝老師對我的深刻教育,讓我找到了未來生活的方向,在我的生活中扮演著不可言喻的角色。我明白了一切都與成就和汗水成正比。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的戰(zhàn)斗精神,走頑強奮斗進取的道路,不僅是我的責(zé)任,也是我堅定不移的方向。然而,我的行為卻恰恰相反。當(dāng)然,一個優(yōu)秀而進步的學(xué)生應(yīng)該努力取得好成績,但他不能不顧一切,想方設(shè)法去玩。這是一個關(guān)于如何成為成年人和如何成為人才的重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅是學(xué)習(xí)的進步,也是思想作風(fēng)的培養(yǎng)和鍛煉。我忽視了如此重要的問題,在方向上犯了一個錯誤。我的錯誤造成的影響非常嚴(yán)重。上課不專心是最大的殺手。今后,我會認(rèn)真聽,一步一步,做好日常鍛煉。請放心!

      總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

      請放心,我將用實際行動讓你們相信,你們的學(xué)生將從他們跌倒的地方站起來,并將把當(dāng)前的絆腳石變成通往成功的墊腳石。請相信我,不要對我失望,我會用成功讓你相信我會成為你的驕傲!

    上課做小動作檢討書2

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

      我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇500字的“上課做小動作的檢討書”向您做檢討來了。

      現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

      多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁“嗡~”,讓我記憶深刻,記憶猶新!

      面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的.情況。

      在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。

      最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

    上課做小動作檢討書3

    尊敬的吳老師:

      您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

      回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

      第一,我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的`認(rèn)知。

      第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白浪費課間時間來玩了。

      第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

      檢討書:如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    上課做小動作檢討書4

    尊敬的吳老師:

      您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

      回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

      第一,我嚴(yán)重地缺失對上課的`重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認(rèn)知。

      第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白浪費課間時間來玩了。

      第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

      檢討書總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

      非常抱歉!

      此致

    敬禮

      xxx

      20xx年x月xx日

    上課做小動作檢討書5

    尊敬的老師:

      我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇500字的“上課做小動作的檢討書”向您做檢討來了。

      現(xiàn)在看來,上課做小動作的'行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經(jīng)過:xx年xx月xx日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

      多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁“嗡~”,讓我記憶深刻,記憶猶新!

      面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

      在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。

      最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

      此致

    敬禮

      檢討人:

      xx年xx月xx日

    上課做小動作檢討書6

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

      我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇檢討書向您做檢討來了。

      現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:XX年X月X日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

      多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的.座位,大聲的拍了我的桌子一下。您上課時候的這一拍,依然鳴響在我耳旁“嗡~”,讓我記憶深刻,記憶猶新!

      面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

      在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。

      最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

      檢討人

      檢討時間

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