同學(xué)打架檢討書15篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)打架檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我向您承認(rèn),xx同學(xué)跟你舉報(bào)的只有沒有添油加醋,那就應(yīng)該都是事實(shí)。我昨天晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰答應(yīng)我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了xx同學(xué)那,不僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我現(xiàn)在內(nèi)心的心情十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對(duì)xx同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激,F(xiàn)在我氣也消了,慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了,一點(diǎn)也沒想過這樣做會(huì)帶來怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,老師對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。
上周因?yàn)樵谑程贸燥埖?時(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過來,結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過來坐著,我跟他們說這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,但是他們絲毫不理會(huì)我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過來了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來,要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見,早就動(dòng)起手來了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄,把陣仗搞大點(diǎn),本來我們是決定叫好人之后,今天晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被xx同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想,就算今天晚上我在氣勢(shì)上贏了,把對(duì)方打服了又能怎么樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤?shì)眾要是失手把他們打受傷了,最后還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自己,我真的知道錯(cuò)了。
而且我這樣的心理就是不對(duì)的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自己想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一起,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校知道,到那時(shí),他們會(huì)面臨怎么樣的處罰?我這是在害他們,還好最后這件事沒有發(fā)生,我真的要感謝xx同學(xué),是他讓這件事沒有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒有再次放大,我真的特別感激他當(dāng)時(shí)沒有選擇跟我們同流合污,面對(duì)我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng),這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好地去相處,反而還打架了,對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說一聲對(duì)不起自己真的太過于沖動(dòng)了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對(duì)自己這次打架行為來做反省和檢討。
事實(shí)上,問題的`發(fā)生是因?yàn)槲覀冇胁煌囊庖姟:髞,矛盾持續(xù)了好幾天,發(fā)生了一場爭吵。然后,我們沒有完全放下它。今天我在走廊遇到同學(xué),說我沒有忍住,直接開始打架。每個(gè)人都沒有屈服。我們的行為也受到了同學(xué)的歡迎,造成了非常惡劣的影響。后來,我們班的同學(xué)也看到了,趕緊阻止我們。但是,我很生氣,罵了一些臟話,這也是很不好的,F(xiàn)在我也知道我錯(cuò)了。這的確是我自己的錯(cuò),我不該打架。這個(gè)矛盾其實(shí)很小。如果我一開始就把它放下了,就不會(huì)有后續(xù)的事情發(fā)生了,結(jié)果就以打架結(jié)束了。其實(shí)這樣也會(huì)影響學(xué)生的團(tuán)結(jié)。其他人會(huì)對(duì)我有不同的看法。我也讓您失望了,老師。
事實(shí)上,我平時(shí)和同學(xué)相處得不是很好。我必須自己改變這些方面,我不重視我的學(xué)習(xí)?梢哉f,我一直讓老師擔(dān)心我。我和你談過很多次,在很多方面都幫助我做出了改變。但是,我并沒有太大的改變,我經(jīng)常會(huì)犯一些讓你感到不安的小錯(cuò)誤。這一次,我甚至和同學(xué)打架,我認(rèn)真接受了老師的批評(píng)。雖然你的語氣很嚴(yán)厲,但我知道這是為了我好,告訴我不能再讓你失望和擔(dān)心了,這些事情也困擾著我。我仍然需要注意,讓我更專注于我的學(xué)習(xí)。這一次,我也不團(tuán)結(jié)。我們都是同學(xué)。一起學(xué)習(xí),其實(shí)是一種緣分。這份友誼應(yīng)該珍惜,但我沒有。我很抱歉。我再次向我的同學(xué)們道歉。
我以后不能再戰(zhàn)斗了。我不能做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我應(yīng)該控制自己的脾氣,改變一些習(xí)慣。我應(yīng)該做好的方面,改變一些壞習(xí)慣。我不能再擔(dān)心老師了。我應(yīng)該對(duì)我的未來負(fù)責(zé)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上好的課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年X月X日
同學(xué)打架檢討書3
尊敬的老師:
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!
多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的.法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!
同學(xué)打架檢討書4
xx老師:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時(shí)候,在寫英語老師布置的作業(yè),就把頭轉(zhuǎn)到課桌上,伸出手去掐,掐了好幾個(gè)傷口,當(dāng)時(shí)就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見在哭,我忍不住踢了一腳,當(dāng)時(shí)也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,就把氣撒在身上,我就去幫.
后來被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現(xiàn)在還在疼呢)和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對(duì)她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的.對(duì)老奶奶說話,事情可能不會(huì)這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒后悔藥啊。
老師,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好改正,以后如果還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初X年級(jí)X班,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的'紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉。
成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的.錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書7
尊敬的老師:
20xx年10月12日,我與黃小明發(fā)生了打架,是因?yàn)樾煳膽c撞到了黃小明,黃小明以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì)是,徐文慶不小心撞到了黃小明,我剛好跑到黃小明前面,黃小明以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在黃小明推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。黃小明也有錯(cuò),黃小明不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的.行動(dòng)來表示自己的覺醒,以價(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
同學(xué)打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天我在“xxxx”說了話,還和xxx打架,是我不對(duì),我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便打了起來,在xx講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。
就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,xxx叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和xxx打了起來,直到x老師來我們這里時(shí)才平息。
本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是xxx和xxx又打起來了,xxx“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓xxx打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊xxx,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xxx,幫他打xxx,如果當(dāng)時(shí)我沒有還xxx,也沒有答應(yīng)xxx,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓x老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。
是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的'紀(jì)律。
x老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望x老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,不打架,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初xx年級(jí)xx班,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的'不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉。
成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xxxx
20xx年xx月x日
同學(xué)打架檢討書10
尊敬的老師:
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表明xx月xx日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!
這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象,也對(duì)xxx同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的`反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書11
親愛的老師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的'道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次打架犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書13
尊敬的吳老師:
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。
我錯(cuò)誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的'重要性。
二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。
歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。
現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的`道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講給學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的`錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)我們班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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