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  • 西師大版小學五年級上冊語文積累與運用五教學設計反思

    時間:2022-07-25 20:43:23 小學教學反思 我要投稿
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    西師大版小學五年級上冊語文積累與運用五教學設計反思

      教學目標

    西師大版小學五年級上冊語文積累與運用五教學設計反思

      1鼻別破折號的三種不同用法。

      2被累名言。

      3碧寤崛宋锏撓镅浴⒍作可以表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感。

      4蹦苡刑趵淼叵蟣鶉聳鏊底鵠稀愛老的故事,并從中受到教育。

      5蹦鼙澩鎰約旱惱媲槭蹈校說出自己內(nèi)心的感動。

      教學重點

      1逼普酆諾腦擻謾

      2蹦諦那楦械謀澩鎩=萄ё急縛吻霸は埃課件,《世上只有媽媽好》的磁帶,搜集尊老、愛老的故事。

      教學時數(shù)

      3~4課時

      教學過程

      一、溫故知新

      1背鍪疚鬧腥個句子,反復朗讀,體會其中破折號的不同作用。

      2弊芙峁檳善普酆諾娜種不同用法。

      3輩鉤淞廢埃

      A毖侵藪舐接惺瀾縞獻罡叩納較怠—喜馬拉雅山;有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。

      B薄八場—山——倒——”林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。

      C薄拔以謚楹5墓司干得挺順心。老板對我不錯,工資也挺高,每月三千多呢! ——我能抽支煙嗎?”

      D幣桓鏨音高叫著——爬出來吧,給你自由!

      E蔽銥釋自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞里爬出!

      二、語海拾貝

      1鋇既耄本單元課文我們學習了很多有氣節(jié),有傲骨的人。今天我們要學習一些有豪邁之情的名言。

      2弊遠晾斫狻

      3苯渙韃鉤洹

      4倍簾辰恿θ。

      三、互動平臺

      1狽治霰鏡ピ課文是怎樣抓住人物神態(tài)、動作、語言的描寫,表達人物的內(nèi)心情感的。

      2弊約涸俅游鬧姓頁鼉渥郵宰歐治觥

      四、口語交際

     。ㄒ唬槭裁匆鹁锤改富蜷L輩。

      1倍撂剖《游子吟》,再全班同學一起跟錄音帶齊唱《世上只有媽媽好》,用感情的歌聲來表達對父母的深深謝意,謝謝他們給予我們的無私深沉的愛。

      2比班同學議一議,說一說自己父母或長輩(可以講一兩件記憶中最深的長輩對你關懷和愛護的事,也可以談談體會,你的父母是如何在生活上照顧你,學習上關心你,思想上開導你,行為上指導你的)。

      3彼鄧燈淥長輩是如何關心你的。

     。ǘ┪覀儜撛鯓幼鹁锤改富蜷L輩?

      1幣聽從父母或長輩的正確教導。

      2倍愿改富虺け慘有禮貌。

      3幣關心體貼父母或長輩。

     。ㄈ┰u一評:誰尊老愛老做得最好?

      五、習作百花園

      1憊酃愀。播分Z縭庸愀妗

      配音:每天晚上,年輕的媽媽打好熱騰騰的水,給年邁的老奶奶洗腳。她日復一日不變的行為,溫暖了奶奶蒼老的心靈。她不知道,無意中,她教會了自己的孩子感恩。

      看了這則公益廣告,你有什么感受?

      2彼蹈卸。像電視廣告中這樣的令人感動的故事還有很多。

      公益廣告片段;劉翔的圖片;《天鵝的故事》;“同一首歌”愛心幫助貧困大學生、白內(nèi)障兒童、艾滋病患者;部分’05、’06感動中國、感動重慶人物等等。同學們,像這樣深深觸動心靈的事,你一定看到、聽到甚至經(jīng)歷過,選一件最令你感動的事講給小組的同學聽。

      3逼欄卸。同學互講,在講的時候,要把自己最動感情的地方講具體,把自己心里的感受講出來,爭取打動你的同學。講完后聽聽同學的感受和意見,同學之間互相訴說,互相幫助,材料更豐富。

      4斃錘卸。經(jīng)過了前兩步,大家已經(jīng)胸有成竹了吧,那就趕快趁熱打鐵,動筆把它寫下來。寫的時候大家要記住這句話“我口說我心,我手寫我口”。要寫真話,抒真情。

      六、自主閱讀園地

      1毖≡褡約鶴畎艫腦畝練絞蕉煉濤摹

      2備聰白プ∪撾竦納裉、動作、語言,感悟人物的內(nèi)心情感。

      3閉頁鱟釗媚愀卸的地方說說。

      4苯渙鞲惺堋

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