小學(xué)四年級英語下冊Unit4 Drawinginthepark課堂教學(xué)反思
本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是用I can see …的句型描述公園里的事物。教學(xué)中，我利用圖片、幻燈片以及電腦課件引導(dǎo)學(xué)生觀察和理解所學(xué)的語言。
多媒體借助完成以后，大多數(shù)學(xué)生對于所學(xué)的概念有了一定程度的理解，但是還不夠深刻。所以我又利用簡筆畫的.形式，補充的降本單元出現(xiàn)的幾個名詞對應(yīng)的簡筆畫呈現(xiàn)在黑板上，幫助學(xué)生加深理解。同時，可以借助黑板上的簡筆畫，對于生說Can you draw …?自然的引出本課的重點句型。通過對花的單數(shù)的描述，以及樹的復(fù)數(shù)的描述，讓學(xué)生體會代詞 it 和them之間的區(qū)別。
但是在教學(xué)中也存在一定的問題，學(xué)生對于draw easy difficult 的發(fā)音理解和朗讀起來有一點的困難。仍然需要結(jié)合以后的內(nèi)容在課堂上加強訓(xùn)練。
同時我也發(fā)現(xiàn)，多媒體課件以及簡筆畫的使用，可以使課堂上的氛圍活躍不少，并且可以彌補傳統(tǒng)的班級教學(xué)中存在的不足與缺陷。讓學(xué)生雖不在現(xiàn)場也可以由身臨其境的感覺，更好的體會文章的內(nèi)容以及主人翁的語言環(huán)境，能夠更好的接受自己的所學(xué)知識，并且能夠?qū)W以致用，真正做到學(xué)英語、用英語。
【小學(xué)四年級英語下冊Unit4 Drawinginthepark課堂教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(15篇)07-28
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思匯編15篇01-21
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(集錦15篇)01-21
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思精選15篇01-21
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(集合15篇)01-21
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(合集15篇)10-08
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(匯編15篇)10-08
小學(xué)英語課堂教學(xué)反思(精選15篇)10-08