小學(xué)體育與健康《板凳暢想》教學(xué)反思
本節(jié)課沒(méi)有拘泥于教案，課上學(xué)生充分發(fā)揮了想象力，他們的想象力超越了教案，因此本課也是一堂比較典型的生成式教學(xué)，既課堂上教師隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)。利用學(xué)生的想象來(lái)展開教學(xué)。學(xué)生在課上想到了滑梯，我就讓他們坐滑梯，兩人抬轎抬不動(dòng)，學(xué)生想到幾張板凳組合成一個(gè)”超級(jí)豪華轎”，我就讓他們坐”豪華轎”，在這樣的.因勢(shì)教學(xué)下，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)得到很好的培養(yǎng)。較好的實(shí)現(xiàn)了課的目標(biāo)。
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