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  • 信息介紹信

    時(shí)間:2021-03-13 18:42:14 介紹信 我要投稿

    關(guān)于信息介紹信4篇

      在現(xiàn)在社會(huì),需要使用介紹信的情境愈發(fā)增多,介紹信可以幫助對(duì)方了解我們的職業(yè)、身份、要辦的事情、要見的人、有什么希望和要求等。你知道介紹信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的信息介紹信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于信息介紹信4篇

    信息介紹信 篇1

      西 xī

      “西”是一個(gè)象形字。甲骨文像竹木編的圓形器具形。金文簡(jiǎn)化。篆文訛誤較大。隸變后楷書寫作西。

      西,本義作為竹木編織的器具,與當(dāng)“燈籠”講的“東”合起來構(gòu)成了今天當(dāng)物品講的“東西”一詞。

      “西”的演變

      由于鳥巢也多為草木枝條編織而成,與“西”的形象相近,再加“西”這種器具常用以漉酒淋鹽,須置于架子之上,含有依憑于此之義,所以《說文》解釋為“鳥在巢上”,這實(shí)際上是認(rèn)為“西”就是“棲”字。

      《說文》又據(jù)“日在西方而鳥棲”的現(xiàn)象,認(rèn)為“西”由此引申指西方。這樣,當(dāng)物品講的“西”便只保留在“東西”一詞里了,本義遂不為人所知。

      而當(dāng)鳥棲講的“西”,后來也另加義符“木”寫作“棲”來表示!拔鳌北銓S靡员硎疚鞣,引申泛指屬于歐美等西方的樣式或事物:西服、西餐。

      牽著兩手就是個(gè)——友

      yǒu

      任賢齊的《兄弟》,唱得確實(shí)很有感覺,“兩個(gè)人要去到哪里,牽著兩手就是個(gè)天地!边@種頂天立地的兄弟情誼,真叫人羨慕不已,所謂“人生得一知己足矣!”也許就是基于這種情感,我們的祖先造出了“友”這個(gè)字,企圖說明:牽著兩手就是個(gè)“友”。

      “友”,甲骨文中比較常見,用同一方向的兩只手相交一握,會(huì)意志同道合的朋友。當(dāng)然,這也反映出古代社會(huì)生活的一面:族群之間、個(gè)人之間,彼此握手即是友好的象征;停戰(zhàn)言和、化敵為友,雙方首腦的手握在一起,更是“異志”變“同志”的見證。兩手相握,還有各種情形。《詩經(jīng)》:“執(zhí)子之手,與子偕老”,“惠而好我,攜手同行”,“惠而好我,攜手同車”,“遵大路兮,摻執(zhí)子之手兮”等等,這種兩手相握的“友”,感情就更深了。

      金文“友”也很常見,大部分與甲骨文相同,小部分在兩手下方多加“甘”或“口”。是為了表達(dá)“同甘”之友?“有飯同食”之“友”?還是僅僅為了美觀?這里就不妄自猜測(cè)了。這種較繁雜的金文,未被繼承下來。小篆的“友”也是兩手(又)疊交之形,且固定為左向!墩f文·又部》:“友,同志為友。從二又,相交友也!贬屃x用的是“同志為友”這句老話。

      但是,“志”是否真同,真友或假友,還須時(shí)間來考驗(yàn)。所以,歷來有“慎交擇友”的說法。有些文人,甚至把擇友目光轉(zhuǎn)向生物界:友竹、友蘭、友鹿、友蠡……或?yàn)樽痔?hào),或?yàn)闀S,以明志。這些都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,也是“友”的精義所在。

      有房子,有老婆才算安

      安ān

      有房子,有老婆才算安。這種觀念,早在二三千年前就已經(jīng)得到普遍認(rèn)同。從甲骨文到金文,到篆書,再到今天的楷書、宋體,“安”這個(gè)常用字,幾乎都是一種結(jié)構(gòu):屋(宀)下一個(gè)女人。

      這個(gè)字,正反映出古人對(duì)某種社會(huì)生活的基本要求:有房子住,且有女人在內(nèi),就算“安”了。也許有人會(huì)說,這種認(rèn)識(shí)太浮淺,要求也太低了。最初,人類祖先是沒有房子的,他們或躲在樹上,或鉆進(jìn)地洞,再就是不得不與禽獸為伍。試想想,這樣的日子好過么?安逸么?

      后來,人類進(jìn)入父系社會(huì)和偶婚時(shí)代,懂得蓋房子,有了相對(duì)固定的配偶,情況就大不相同了。能討到(或“搶”到)老婆,并且有房子給她住。讓她安然地坐在屋里,操持家務(wù),算是“安身立命”,很幸福,也很“安”了。要做到這一點(diǎn),是很不容易的。因?yàn)椋信藳]房子,結(jié)不了婚,還得為住房問題東奔西走,爭(zhēng)吵不休,當(dāng)然“安”不起來。有房子沒女人呢?房子再大再好,空蕩蕩的,也索然無味,還要為“求之不得”的“窈窕淑女”,而“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。

      這種現(xiàn)象,莫說兩三千年前,即便當(dāng)今社會(huì),也是如此。近幾年,不斷飆升的房?jī)r(jià),讓多少癡男怨女望而卻步。調(diào)查的結(jié)果是,高房?jī)r(jià)造成大量單身男女,“剩女”無房不嫁。

      看吧,幾千年來,我們繼承的不僅僅是“安”的外形。就連它的.深層含義,我們也在不知不覺地呈現(xiàn)著。

      胳肢窩在哪兒——亦

      

      乍一看標(biāo)題,也許有人會(huì)覺得這個(gè)問題問得莫名其妙。誰不知道胳肢窩在哪兒?就連小孩子也明白,同伙伴們耍樂時(shí),要把胳肢窩夾緊了,防止別人撓癢癢?墒牵谖覀兊娜粘I钪,有這么一個(gè)字,它把兩臂張開,大張旗鼓地露出胳肢窩的位置,卻不見得有幾個(gè)人能注意得到。這個(gè)字,就是“亦”。

      也許是生活所需,兩三千年前的甲骨文中,“亦”比較常見?,這不就是一個(gè)正面站立、兩臂微張的人形嗎?并且,在這個(gè)人的胳肢窩下,分明多出兩點(diǎn),是什么呢?是“指事”的符號(hào),指出這個(gè)部位就是胳肢窩。所以,“亦”在“六書”中,屬于“指事”字。

      這個(gè)字,從甲骨文到金文,乃至小篆,字形結(jié)構(gòu)都變化不大!半`變”是古今文字(古文字即先秦文字,今文字即漢以后隸、楷、行、草等書體)的分水嶺,“亦”字發(fā)展到秦隸(即古隸)階段,形體發(fā)生了急劇的變化:人的兩臂平伸,變?yōu)橐粰M;頭部、身體和兩腿也開始變異。到了漢隸階段,變化更大:人身已簡(jiǎn)省,兩腿也并直了。今天的楷書,就是在這一基礎(chǔ)上發(fā)展而成。

      “亦”本是人的胳肢窩,但后世常把它用作虛詞。為了表示本義,人們又另造一個(gè)形聲字“腋”。我們只知道“腋窩”的“腋”,卻不知道“亦”原來就是“腋窩”。

      “而”是胡須?

      而ér

      “而且”的“而”字,本是下巴上的胡須?簡(jiǎn)直不可思議。

      翻開三千年前的甲骨文,一切都不言而喻。這個(gè)“而”字,上部分的弧線表示頷(即下巴);下部分的幾根曲線,表示長(zhǎng)在下巴上的胡須;蛟S有人會(huì)問:“既然是胡子,為什么只有三四根,稀稀落落的?”這是因?yàn),古代的三畫往往表示重?fù)和多數(shù)。再說,胡子多得數(shù)不清,怎么可能一根根都畫出來?另一方面,這樣的造字方法,也體現(xiàn)出古人的聰明之處。

      殷商時(shí)代,有些愛長(zhǎng)髯須的族群,把自己的“圖騰”寫作“而”,稱地名為“而”。如甲骨文中“來于而”,就是從“而”地來;“獲四而”,指的是征伐“而”地,獲得四個(gè)俘虜。由此看來,無論作髯須、圖騰、地名或俘虜,“而”字本來都是實(shí)詞。后來,借作第二人稱代詞“爾”,表示“汝”(你)的意思,也還是實(shí)詞。

      “而”從實(shí)詞逐漸變?yōu)樘撛~后,在作品中往往充當(dāng)助詞或語氣詞,有時(shí)還作動(dòng)詞。讀古籍時(shí),要分辨清楚。

      字形演變上,秦代小篆的“而”,繼承了金文的構(gòu)形。在此基礎(chǔ)上,漢隸出現(xiàn)兩種形體。(如圖所示)后者進(jìn)一步發(fā)展為今天的楷書“而”。

      “臭”與狗鼻子有關(guān)?

      臭xiù,chòu

      中國(guó)的文字,大都是我們祖先對(duì)世界細(xì)致入微的觀察,和經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。其中有很多漢字,就直接取材于鳥獸蟲魚。比如,我們常用的臭氣熏天的臭(chòu)字,有誰會(huì)想到它竟與狗的鼻子有關(guān)?

      翻開甲骨文,也許我們對(duì)這個(gè)字還比較陌生。其中,上部分如圖(A1),即“自”,是鼻子的形象;下部分如圖(A2),即“犬”,是狗的形象。我們知道,狗的鼻子是十分靈敏的。造字先祖,大概是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),才創(chuàng)造了“臭(xiù)”這個(gè)字。

      我們來看,這個(gè)字特意把狗的鼻子畫得很大,可能是一種強(qiáng)調(diào),一種夸張,甚至是一種羨慕吧?可以想象,古人沒有發(fā)達(dá)的工具,但他們何嘗不希望像其他動(dòng)物一樣,擁有更加敏銳的器官,來獲取更多的食物,甚至對(duì)這個(gè)世界多了解一點(diǎn)?于是,他們渴望眼睛能明察秋毫,耳朵能洞徹虛實(shí),鼻子能尋蹤追跡。這造字之初,處處都飽含著造字者深切的情感、情緒。

      “臭”本是個(gè)動(dòng)詞,《說文·犬部》:“臭,禽走臭而知其跡者,犬也。從犬,從自”,指用鼻子辨別氣味,后被借為名詞、形容詞,表示香臭的“臭”。至于其本義,現(xiàn)在則用“嗅”來表示了。

    信息介紹信 篇2

      漿水梨,又名白梨。從明清時(shí)期至今盛行。據(jù)《岷州衛(wèi)志》記載,早在清康熙年間,就列入“物產(chǎn)”果類,被人們視為生活中的主要經(jīng)濟(jì)樹種。每年梨下樹后,在不受重壓的情況下,分層放入有草的竹筐內(nèi),置于避光陰暗處儲(chǔ)存。待春節(jié)前后再取出來上市食用。食時(shí),因長(zhǎng)期在低溫處存放,凍硬如石卵,需要在冷水里浸泡一小時(shí)左右,然后剝掉外圍冰層即在嘴里吸吮。甜滋滋、酸迷迷、清涼涼的一包水,最能解酒,而且味中帶有漿水余味。解放前,洮河北面陳家崖村王尕鳳家園中的八楞子梨,質(zhì)量最好,傳譽(yù)一時(shí),F(xiàn)在,據(jù)林業(yè)部門統(tǒng)計(jì),全縣有梨園202畝,白梨樹1.71萬株,最高年份產(chǎn)量2100多萬公斤。大力發(fā)展?jié){水梨,既可增加農(nóng)民收入,又可豐富本地特有的風(fēng)味小吃。

    信息介紹信 篇3

      意大利,是一個(gè)蘊(yùn)藏著深厚歷史文化的神秘國(guó)度。在藝術(shù),科學(xué),建筑和技術(shù)上具有悠久的傳統(tǒng),擁有48項(xiàng)世界遺產(chǎn)位居世界第一。近年來,意大利漸漸成為莘莘學(xué)子的留學(xué)首選國(guó)。究竟有多少專業(yè)適合中國(guó)留學(xué)生去深造呢?老師為您詳細(xì)解析下留學(xué)專業(yè)的具體情況:

      專業(yè)一:藝術(shù)類

      意大利是一個(gè)極具文化特色,地域風(fēng)情和傳統(tǒng)特點(diǎn)的國(guó)家。無論是美術(shù),音樂,雕塑,建筑或者美食,在全球位于鼻祖級(jí)起源地。意大利的藝術(shù)美深深滲入這個(gè)國(guó)家的精髓。讓學(xué)生感受到歐洲藝術(shù)殿堂級(jí)教育

      專業(yè)二:保護(hù)和修復(fù)類

      意大利藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),不僅僅在于藝術(shù)方面,而且還體現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和修復(fù)方面。文化遺產(chǎn)修復(fù)技術(shù)不僅僅是指修復(fù)者對(duì)于古代壁畫文物的還原,修復(fù),并且涵蓋了專業(yè)人員擁有精美的修復(fù)技術(shù)和手藝。這是藝術(shù)古國(guó)意大利的獨(dú)特的文化風(fēng)韻

      專業(yè)三:建筑材料類

      建筑材料類屬于意大利重要的產(chǎn)業(yè)鏈之一。該專業(yè)屬于建筑學(xué)范疇,是意大利的金牌專業(yè)之一。研究水泥吸收環(huán)境污染,凈化空氣新型水泥等出自該領(lǐng)域,也是意大利近年來重要的成果之一。留學(xué)生來意大利學(xué)習(xí),不僅僅可以學(xué)到藝術(shù)方面的表現(xiàn)張力,文化古韻的渲染力,還可以學(xué)習(xí)到科技研究技術(shù)。

      專業(yè)四:機(jī)械類

      意大利有著全球頂級(jí)發(fā)達(dá)的工業(yè),領(lǐng)域覆蓋面也非常廣:機(jī)械,石油,造船,鋼鐵,化工,服裝,紡織,家具,瓷磚,絲綢,釀造,首飾以及機(jī)械工業(yè)。尤其在機(jī)械方面,意大利是首先發(fā)明小型機(jī)械的國(guó)家,因而意大利的眾多高校中,機(jī)械工程專業(yè)也是首屈一指的。

    信息介紹信 篇4

    通知:

      有關(guān)同學(xué)們畢業(yè)證、學(xué)位證上證件照的信息采集問題,請(qǐng)大家提前做好準(zhǔn)備。

      信息采集必須由新華社及各省分社組織進(jìn)行,新華社及其各省分社僅在各省會(huì)城市有分點(diǎn)(新華社及各省、市、自治區(qū)分社聯(lián)系方式及地址見下表)。

      因新華社信息采集中心寒暑假不上班,所以大家的信息采集只能等到九月份開學(xué)以后進(jìn)行。學(xué)校研究生院統(tǒng)一組織的信息采集時(shí)間在開學(xué)后十月份左右,屆時(shí)工作單位在湖北省的同學(xué)可以統(tǒng)一過來采集照片;工作單位在其他省份的同學(xué),如果集中采集期間方便來校也可以回校進(jìn)行采集。不能參加學(xué)校集中采集的湖北省內(nèi)同學(xué)和在其他省份工作的同學(xué),只能自己聯(lián)系所在省份的新華社分社,確定時(shí)間,自己去各分社單獨(dú)進(jìn)行采集,再將采集后的照片郵寄至文學(xué)院307辦公室。參加信息采集的時(shí)候必須攜帶本人身份證和校園卡,否則不能采集信息。具體統(tǒng)一采集時(shí)間和收照片時(shí)間屆時(shí)在群里會(huì)有通知,請(qǐng)各位同學(xué)留意通知更新。

      文學(xué)院307辦公室

      附:新華社各省(自治區(qū))分社聯(lián)系電話

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