任正非幽默搞笑語錄錦集及注解
華為一新員工，剛到華為時，就公司的經(jīng)營戰(zhàn)略問題，寫了一封“萬言書”給任正非，任正非批復：“此人如果有精神病，建議送醫(yī)院治療;如果沒病，建議辭退�！�
注解：“小改進，大獎勵;大建議，只鼓勵”。員工最重要的還是要做好本職工作，不要把主要精力放在構(gòu)思“宏偉藍圖”、做“天下大事”上面。作為一名新員工，對企業(yè)沒有任何的理解，怎么可能提出合乎實際的建議。
任正非在一次董事會上說：“將來董事會的官方語言是英語，我自己58歲還在學外語，你們這些常務副總裁就自己看著辦吧。”群眾路線
注解：言外之意，華為必須走向國際化。
任正非批復華為基本法提綱時說：“要在動力基礎上健全約束機制，否則企業(yè)內(nèi)部會形成布朗運動”。
注解：有規(guī)則、無動力，企業(yè)就會死水一潭;有動力、無規(guī)則，企業(yè)就會發(fā)散成無序的布朗運動，難以形成核心能力。
有一次任正非對財務總監(jiān)說：“你最近進步很大，從很差進步到了比較差”。
注解：質(zhì)量管理大師戴明博士從日本回美國后，遭到美國企業(yè)界抨擊，指責戴明教會了日本人，增強了日本企業(yè)同美國的競爭能力。戴明博士解釋說：“我并沒有教日本企業(yè)任何東西，只是告訴他們一個道理，就是每天進步1%”。也就是持續(xù)改進。
在新員工座談會上，新員工問：“任正非總裁您對我們新員工最想說的是什么?”任正非回答：“自我批判、脫胎換骨、重新做人，做個踏踏實實的人�！睉n傷的句子
注解：校園文化與企業(yè)文化是不同的，校園文化沒有明確的商業(yè)目的，只是教會學生如何做人。企業(yè)文化有明確的商業(yè)目的，一切要以商業(yè)利益為中心。企業(yè)需要的是工程商人，剛從學校畢業(yè)的學生需要完成從校園人向企業(yè)人/工程商人的轉(zhuǎn)變。
茶壺里煮餃子，倒不出來就不算餃子
注解：能力再強，需要工作績效來體現(xiàn)。績效考核考評的是工作中表現(xiàn)出來的過程行為和最終結(jié)果，而不是能力。
進了華為就是進了墳墓
注解：馬克思也曾經(jīng)說過：“科學的入口處就是地獄的入口處”，任正非意在勉勵研發(fā)人員樹立刻苦獻身的工作態(tài)度。有一篇文章叫《硅谷：生機盎然的'墳場》，講的是美國硅谷創(chuàng)業(yè)者們的故事。硅谷正是靠不斷“埋葬”一代又一代的優(yōu)秀人才，才構(gòu)建了今天的繁榮。
1996年，任正非聽取完生產(chǎn)計劃和銷售計劃工作匯報后，送給生產(chǎn)計劃主管和銷售計劃主管每人一雙工作靴，讓他們走與工農(nóng)兵相結(jié)合的道路。
注解：深入實際，了解基層和上下游業(yè)務部門的需求，才能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
任正非指著華為常務副總裁鄭寶用說：“鄭寶用，一個人能頂10000個”。然后又指著另外一位副總裁說：“你，10000個才能頂一個”。 摘自《華為總裁任正非管理幽默語錄》
“王小二賣豆?jié){，能賣一塊錢一碗，為什么要賣五毛錢?我們產(chǎn)品的毛利，要限定在一定水平，太高或太低都不合適�！�
注解：有時，自己給自己的優(yōu)勢產(chǎn)品降價，不要等競爭對手進入后再降價，用抬高進入的門檻，來阻止新的競爭者進入，反而能夠獲得長遠的競爭優(yōu)勢，INTEL就是典范。
2001年，楊元慶來華為參觀時，楊元慶表示聯(lián)想要加大研發(fā)投入，做高科技的聯(lián)想，任正非以一位長者的口吻對他說：“開發(fā)可不是一件容易的事，你要做好投入幾十個億，幾年不冒泡的準備�！�
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