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  • 孔子的語(yǔ)錄

    時(shí)間:2022-12-27 11:09:08 一句話經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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    孔子的語(yǔ)錄

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄是指對(duì)那些富有哲理與特殊意義話語(yǔ)的記錄,一般用于正式文體。你知道什么樣的語(yǔ)錄才能算得上是走心的語(yǔ)錄嗎?以下是小編收集整理的孔子的語(yǔ)錄,希望能夠幫助到大家。

    孔子的語(yǔ)錄

    孔子的語(yǔ)錄1

      1、家貧知孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣。意思是:在家庭貧困的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)真正的孝子,在國(guó)家危難的時(shí)候,才能識(shí)別真正的忠臣。出自《名賢集》。

      2、親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。意思是:父母疼愛(ài)我,做到孝有什么困難呢;父母討厭我,仍盡孝,才為賢德。出自(清李毓秀《弟子規(guī)》。

      3、這章經(jīng)文雖然不長(zhǎng)。但孔子把人子要及時(shí)盡孝的道理講的清楚明白。

      4、白話釋義:孔子說(shuō):“(當(dāng)子女的要盡到孝),最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色,僅僅是有了事情,兒女需要替父母去做,有了酒飯,讓父母吃,難道能認(rèn)為這樣就可以算是孝了嗎?”

      5、記住父母的年齡,生日這是最簡(jiǎn)單容易的一件事,但這也是孝親的具體體現(xiàn),能做到這一點(diǎn),也是一個(gè)人孝的表現(xiàn)?鬃诱f(shuō)的話,至今仍是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

      6、孔子有一句名言告訴我們要及時(shí)盡孝是:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

      7、子曰:父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。

      8、譯文:朋友交情深厚,可很早就斷絕了聯(lián)系,這是過(guò)失之三。樹(shù)想靜下來(lái)可風(fēng)卻不停吹動(dòng)它,子女想要好好孝敬的時(shí)候老人卻已經(jīng)不在了!

      9、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也。”孟子說(shuō):“親愛(ài)父母親,便是仁;尊敬兄長(zhǎng)便是義。”出自(春秋《孟子·盡心上》。

      10、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?

      11、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。出自(清李毓秀《弟子規(guī)》。

      12、成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎!鬃印墩撜Z(yǔ)》

      13、14.勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。意思是:不要讓父母受苦受累,不要讓父母分擔(dān)你的憂愁。出自《勸報(bào)親恩篇》。

      14、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句話最早出自《孔子家語(yǔ)·卷二·致思第八》。意思是樹(shù)希望靜止不擺,風(fēng)卻不停息;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。

      15、慢人親者,不敬其親者也。意思是:不尊敬別人父母的人,肯定也不會(huì)敬重自己的父母。出自《三國(guó)志·魏書(shū)》。

      16、子曰:父母在,不遠(yuǎn)游,遠(yuǎn)游必有方!墩撜Z(yǔ)·里仁》

      17、子曰:父在,觀其志。父沒(méi),觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。

      18、有子曰:“其為人也孝弟而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

      19、夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。意思是:孝是天經(jīng)地義的。出自《孝經(jīng)》。意,面帶歡笑。出自《勸報(bào)親恩篇》。

      20、孟子曰:“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平。”孟子說(shuō):“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親,各自尊敬自己的長(zhǎng)輩,那么,天下自然就可以太平了。”出自(春秋《孟子·離婁上》。

      21、翻譯:有子說(shuō):“那種孝順父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)的人,卻喜歡觸犯上級(jí),是很少見(jiàn)的;不喜歡觸犯上級(jí)卻喜歡造反的人,更是從來(lái)沒(méi)有的。有德行的人總是力求抓住這個(gè)根本。根本建立了便產(chǎn)生了仁道。孝敬父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng),大概便是仁道的根本吧!”

      22、孔子關(guān)于孝道的名言

      23、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。出自《孔子家語(yǔ)卷二·致思第八》:“與友厚而小絕之,失之三也!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也!

      24、翻譯:孟懿子問(wèn)什么是孝道?鬃诱f(shuō):“不要違背禮節(jié)。”不久,樊遲替孔子駕車,孔子告訴他:“孟孫問(wèn)我什么是孝道,我對(duì)他說(shuō),不要違背禮節(jié)。”樊遲說(shuō):“這是什么意思?孔子說(shuō):“父母活著的時(shí)候,依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們;死的時(shí)候,依規(guī)定的禮節(jié)安葬他們,祭祀他們!

      25、子曰:父母之年不可不知,一則以喜,一則以懼。

      26、子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!

      27、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。出自(明《增廣賢文》。

      28、孔子說(shuō):父母的年齡不能不知道,一方面因其長(zhǎng)壽而高興,一方面又因其年邁而擔(dān)憂他們的身體。

      29、孔子《論語(yǔ)》中關(guān)于“孝順父母”的句子為:子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

      30、子曰:弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。

      31、這句話從字面理解起來(lái)非常容易,是說(shuō)家中有年老多病的老人時(shí),是不能出遠(yuǎn)門的,如果有調(diào)整不開(kāi)的事情,也要早去早回,心中有數(shù)。

    孔子的語(yǔ)錄2

      既然有教無(wú)類,那么學(xué)生的層次肯定有諸多差異,這也對(duì)老師提出了更高的要求。

      孔子曾說(shuō):“不憤不啟,不排不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”

      做好了官,有余力就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,有余力就去做官。

      教育不是買菜,要挑挑揀揀,而是對(duì)所有人的一種啟蒙。

      一個(gè)孩子孝順仁厚,誠(chéng)懇誠(chéng)信,愛(ài)護(hù)別人,做到這些才能開(kāi)始學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

      子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄妒龆

      發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至。

      人品是一個(gè)人立身的根基,是一個(gè)人最硬的底牌。

      每個(gè)人其實(shí)出生的時(shí)候都差不多,但是因?yàn)楹筇斓慕逃圆抛兊貌煌?/p>

      老師為人師表,往往有更多的道德要求。

      “人能弘道,非道弘人”,堅(jiān)守正道,才能火盡薪傳,只有這樣才能把文化和文明傳承下去。

      春秋時(shí)期陽(yáng)虎弄權(quán),孔子對(duì)這個(gè)人很不感冒。

      文質(zhì)彬彬,然后君子。

      君子喻于義,小人喻于利。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(論語(yǔ)·公冶長(zhǎng))

      學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?-孔子《論語(yǔ)》

      見(jiàn)到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見(jiàn)到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn)。

      子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄蹲雍薄

      忍不住一時(shí)的小忿,就會(huì)毀壞整個(gè)大事。

      如果不能融會(huì)貫通,那么就比較難了。

      朽木不可雕也。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      孔子說(shuō):“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦!

      翻譯孔子說(shuō):“讀書(shū)不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書(shū),就無(wú)所得!

      執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?--出自:孔子《論語(yǔ)》

      第三子曰:“父在觀其志,父沒(méi)觀其行,三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”

      君子求諸已,小人求諸人。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      第一子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

      一個(gè)人學(xué)習(xí)并且實(shí)踐,不是一件很快樂(lè)的事嗎。

      無(wú)論貧富地位職業(yè)智愚都可以接受平等的教育。

      學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?(同上)

      后世被用來(lái)提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。

      子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣!薄蹲訌垺

      君子周而不比,小人比而不周。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      已所不欲,勿施于人。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。

      子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉?芍^好學(xué)也已。”

      走著不同道路的人,就不能在一起謀劃。志趣不同的人就無(wú)法共事。論語(yǔ)中最初指的是君子和小人之別。

      知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。

      子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

      民無(wú)信不立!墩撜Z(yǔ)·顏淵》

      面對(duì)同樣的問(wèn)題,孔子給出了不同的答案。

      君子欲訥于言而敏于行。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      君子有諸已,而后求諸人。--出自:孔子《大學(xué)》

      主張不同,不相互商量事情。

      人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。--出自:孔子《大學(xué)》

      一個(gè)人交往什么樣的人,就會(huì)成為什么樣的人。

      大德不逾閑,小德出入可也。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      三軍中最重要的統(tǒng)帥是可以換人的,但是,一個(gè)普通人的志向卻不可以改變。

      人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。(同上)

      不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。

      往昔不可諫,來(lái)者猶可追。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      翻譯孔子在河邊感嘆道:“一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停。”

      沒(méi)有人知道自己孩子的壞處,沒(méi)有人知道自己禾苗的茂盛。

      古人云:“德才兼?zhèn),以德為先!?/p>

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?

      己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)·顏淵)

      諸葛亮曾說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

      一個(gè)學(xué)生努力鉆研,陷入困境的時(shí)候,老師再出手幫他,才能事半功倍。

      孔子捋須笑答:“周游列國(guó),講學(xué)傳道!

      學(xué)以致用

      多個(gè)人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。

      君子知道追求道義,小人則只知道追求私利。

      君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。

      孔子是中國(guó)第一位平民教育家。

      時(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時(shí)之意在其中。

      其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。(同上)

      真正好學(xué)的人,不會(huì)在意飲食起居,而是努力做事,謹(jǐn)慎說(shuō)話,有錯(cuò)誤就盡快改正。

      這是孔子在考察宇宙,體觸萬(wàn)物時(shí)生發(fā)出的精粹思想,有更為普遍的意義,那就是要我們珍惜時(shí)光。

      過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      你要求別人做什么時(shí),首先自己本身也愿意這樣做,或你本身也做到如別人這樣了,那么你的要求才會(huì)心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求別人去做到。

      子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄稙檎

      冉有問(wèn)“聽(tīng)到了就該去做嗎?”

      一個(gè)工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。

      孔子說(shuō):“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。

      里仁為美。擇不處仁,焉得知?

      腐朽的木頭無(wú)法雕刻。

      學(xué)習(xí)和教學(xué)二者缺一不可,只有學(xué)而不厭,才能足夠的能力誨人不倦。

      興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,只有在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),才能讓孩子不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

      子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。”《公冶長(zhǎng)》

      人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,一定會(huì)有眼前的憂患。

      子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”《為政》

      早上明白明白了仁義之道,晚上為它去死也可以。

      子日:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》

      子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”——《子罕》

      一起來(lái)體會(huì)其中的智慧人生。

      選擇了這一行,就要放棄大富大貴的想法,淡泊名利,授業(yè)傳道。

      四海之內(nèi),皆兄弟也。

      孔子說(shuō):“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉!

      溫故而知新,可以為師矣。(同上)

      子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!薄豆遍L(zhǎng)》(譯:子貢問(wèn)道:“孔文子為什么被謚為‘文’呢?”孔子說(shuō):“他思維敏捷卻很好學(xué),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥辱,所以被謚為‘文’。”)

      君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z(yǔ)·述而》

      如果經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),便能不斷產(chǎn)生新的體會(huì)和收獲,這種方法可以說(shuō)就是我們的老師了。

      有學(xué)識(shí)的人不如喜歡求學(xué)的人,求學(xué)的人不如樂(lè)在其中的人。

      道不同,不相為謀。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      面對(duì)不同的學(xué)生,不同的性格,不同的資質(zhì),也需要不同的教學(xué)方法。

      孔子自己周游列國(guó),曾被敵人圍困。

      以不教民戰(zhàn),是謂棄之。

      教育不是一個(gè)謀利的行業(yè),教師也不是一個(gè)可以大富大貴的職業(yè)。

      孔子的中心思想是“仁”,“仁”的表現(xiàn)在《論語(yǔ)·雍也》中“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”一句。此句意指:仁愛(ài)之人,自己決定對(duì)人建立仁愛(ài)之心,別人才會(huì)對(duì)你仁愛(ài),自己決定對(duì)人豁達(dá)(寬容),別人才會(huì)對(duì)你豁達(dá)(寬容)。

      今天是教師節(jié),讓我們重溫孔子句話,尊師道,敬師德,念師恩。

      他不僅培養(yǎng)了大批人才,而且還創(chuàng)立了非常完備的教育思想體系,其中許多的思想精華值得我們學(xué)習(xí)吸收。

      子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!薄妒龆

      面對(duì)學(xué)生,也是不分高低貴賤,一視同仁。

      人品永遠(yuǎn)大于能力。

      知之為知之,不知為不知。(同上)

      一個(gè)人若沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,便一定會(huì)有眼前的憂患。

      翻譯孔子說(shuō)∶“賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,顏回卻仍然不改變向道的樂(lè)趣。賢德啊,顏回!”

      人如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃,就會(huì)有即將到來(lái)的憂患。邏輯上是,人之所以有今日之憂,是因?yàn)橐郧皼](méi)有考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

      知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。

      翻譯孔子說(shuō):“懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人!

      質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。(同上)

      子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”《雍也》

      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》

      真正的教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

      見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      一個(gè)頑童問(wèn):“你們有什么要事呀?”

      現(xiàn)在很多偏科的孩子,往往不能得到很好的發(fā)展,這是我們“因材施教”的程度還不夠。

      子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

      翻譯孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很令人從心里感到高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨惱怒,不也是君子作風(fēng)嗎?”

      亂軍之中,幾乎餓死,孔子卻也不遠(yuǎn)改變他的志向。

      人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      孔子說(shuō):“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。

      凡事豫則立,不豫則廢。--出自:孔子《中庸》

      子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎

      子路問(wèn)事君。子日:"勿欺也,而犯之!

      子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄稙檎

      子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!(論語(yǔ)·子罕)

      知之為知之,不知為不知,是知也。

      所以只要肯用心教育,那么人和人之間沒(méi)有太大區(qū)別。

      子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉《述而》(譯:孔子說(shuō):“默默地增加知識(shí),學(xué)而不厭,誨人不倦,這對(duì)我有什么難呢?”)

      顏回對(duì)飲食起居不甚在意,每天學(xué)習(xí)耕作樂(lè)在其中。

      君子普遍地團(tuán)結(jié)眾人,而不只是親近少數(shù)幾個(gè)人,小人則只勾結(jié)少數(shù)幾個(gè)人,而不和大家親近。

      君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎,而做事則要雷厲風(fēng)行。

      敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。-孔子《論語(yǔ)》

      孔子回答:“家有父兄在,如何能一聽(tīng)到了就去做呢?”

      孔子沒(méi)辦法,只能去回禮,卻特意挑了一個(gè)他不在家的日子,避開(kāi)和陽(yáng)虎的交往。

      三人行必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?同上)

      安貧樂(lè)道

      好的老師,都懂得教學(xué)相長(zhǎng),好的老師一般都是飽學(xué)之士。

      自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上。

      小時(shí)前·文化領(lǐng)域創(chuàng)作者

      道不同,不相為謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》

      《禮記》:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也!

      第二子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”

      知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(論語(yǔ)·雍也)

      小不忍則亂大謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》

      運(yùn)用禮法時(shí),要特別注重和睦相處。

      所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。

      己所不欲,勿施于人。

      孔子是中國(guó)古代著名的思想家教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人!叭省笔恰墩撜Z(yǔ)》中孔子的核心思想。

      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》

      君子一切靠自己,小人處處要求別人。

      君子光明磊落心胸坦蕩,小人則斤斤計(jì)較患得患失。

      孔子和眾弟子乘坐馬車到一個(gè)地方講學(xué),見(jiàn)前面有兩個(gè)頑童坐在路中間頑耍,子貢趕緊停住車,大聲嚷道:“你這兩個(gè)頑童快讓路,這是孔夫子的車!”孔子連忙喝住子貢,下車對(duì)頑童客客氣氣地說(shuō):“我們有要事在身,借個(gè)路讓我們過(guò)去吧!”

      君子修省,不和品行不佳的人一起共事。

      孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸”,中國(guó)歷史上地位極高。

      禮之用,和為貴。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      "逝者如斯夫!不舍晝夜!"

      人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

      仲由行事勇氣超人,所以要限制他太過(guò)剛勇。

      人的性情本來(lái)是近似的,只是由于環(huán)境習(xí)俗的熏陶,便相距得遠(yuǎn)了。

      述而不作,信而好古。《論語(yǔ)·述而》

      不在其位,不謀其政!墩撜Z(yǔ)·泰伯》

      子曰:“三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!薄妒龆

      只是知道卻不行動(dòng),那么就等于不知道。

      知及之,仁能守之,莊以蒞之,動(dòng)之不以禮,未善也。

      吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。(論語(yǔ)·為政)

      君子按照天地的規(guī)律要求自己,所以舒適安寧。小人則被外物所奴役,求名逐利,常常憂慮算計(jì)。

      好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。--出自:孔子《中庸》

      王陽(yáng)明說(shuō):知行合一。

      使民敬忠以勸,如之何?

      敏于事而慎于言!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》

      不擔(dān)心,而擔(dān)心財(cái)富不均;不擔(dān)心人口少,而擔(dān)心不安定。由于財(cái)富均了,也就沒(méi)有所謂貧窮;大家和睦,就不會(huì)感到人少;安定了,也就沒(méi)有傾覆的危險(xiǎn)了。

      知之為知之,不知為不知,是知也。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      巧言令色,鮮矣仁!《學(xué)而》

      不患寡而患不均,不患貧而患不安。

      另一個(gè)頑童接口說(shuō):“那你這個(gè)老先生一定有套本事和才學(xué)了?”

      是可忍也,孰不可忍也?--出自:孔子《論語(yǔ)》

      君子成人之美,不成人之惡,小人反是。

      學(xué)習(xí)不僅要思考,還要懂得應(yīng)用,只有學(xué)會(huì)了應(yīng)用實(shí)踐,一個(gè)人才算是真正明白真正懂得。

      不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z(yǔ)·述而》

      愛(ài)好學(xué)習(xí)接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。

      訥于言而敏于行!墩撜Z(yǔ)·里仁》

     。嚎鬃诱f(shuō):“人不但要學(xué)習(xí),而且對(duì)于學(xué)的東西還要經(jīng)常地溫習(xí),如此掌握之后,心里不是很高興么?自己的學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)了,有來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友來(lái)向自己請(qǐng)教,自己心里不是很快活么?別人不了解自己的學(xué)問(wèn),自己并不惱怒,德行修養(yǎng)達(dá)到了這樣的境界,不也就可以稱得起君子了么?

      孔子有很多膾炙人口的詩(shī)句佳作,比如以下幾句:

      老師要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),教育做到有的放矢,讓學(xué)生可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”《泰伯》

      曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《學(xué)而》

      翻譯曾子說(shuō):“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”

      有了錯(cuò)誤而不能改正,那便是真正的錯(cuò)誤了。

      可以說(shuō),孔子的教育方式打破了當(dāng)時(shí)貴族對(duì)教育的壟斷,是中國(guó)最早的教育公平。

      一個(gè)人只有不甚在意外在的浮華,才能專注內(nèi)心的安寧。

      過(guò)去了的再也不能挽救,未來(lái)的還是可能補(bǔ)回。

      知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z(yǔ)·子罕》

      不許學(xué)生沉溺游戲,自己首先不能帶頭打游戲。

      既來(lái)之,則安之。(論語(yǔ)·季氏)

      教育的目的不是培養(yǎng)書(shū)呆子,而是培養(yǎng)那些知行合一的人,對(duì)社會(huì)對(duì)自己有益的人。

      “朝聞道,夕死可矣”一句話反映了孔子一生對(duì)政治理想道德理想的執(zhí)著追求?鬃影选叭省笨醋髯罡叩牡赖滦摒B(yǎng),且高置于生死之上。

      子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!薄独锶省

      小不忍,則亂大謀。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      人而無(wú)信不知其可也。《論語(yǔ)·為政》

      工欲善其事,必先利其器。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      《論語(yǔ)》開(kāi)篇就講:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”

      溫故而知新,可以為師矣。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),人品不好也是沒(méi)用的。

      三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

      已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人語(yǔ)出!墩撜Z(yǔ)·雍也》

      三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

      想要教育孩子,就必須以身作則,而不是一味說(shuō)教。

      孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”

      智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。-孔子《論語(yǔ)》

      翻譯孔子說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。

      敬鬼神而遠(yuǎn)之!墩撜Z(yǔ)·雍也》

      施諸已而不愿,亦勿施于人。--出自:孔子《中庸》

      己所不欲,匆施于人。

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)·為政)

      孔子教導(dǎo)我們:

      孔子回答:“聽(tīng)到了就該去做!

      言必信,行必果。(論語(yǔ)·子路)

      翻譯孔子說(shuō):“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變。”

      君子成人之美!墩撜Z(yǔ)·顏淵》

      子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎

      孔子的弟子顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”。

      《論語(yǔ)》中講:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

      志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。-孔子《論語(yǔ)》

      性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

      知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。

      任何事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。

      學(xué)而不厭,誨人不倦。(論語(yǔ)·述而)

      子曰:“有教無(wú)類!

      君子求諸己,小人求諸人。

      一個(gè)人固守道德而不能發(fā)揚(yáng)光大,信仰主張又不能堅(jiān)定不移,這種人有他不能算有,沒(méi)有他不能算無(wú)。

      子曰∶“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”——《雍也》

      寓教于樂(lè)

      子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄妒龆

      愛(ài)因斯坦說(shuō):教育應(yīng)當(dāng)使所有提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受,而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他去負(fù)擔(dān)。這里所說(shuō)的禮物就是學(xué)生樂(lè)于接受知識(shí)。

      古人云:“桃李不言,下自成蹊!

      人們常犯的一個(gè)毛病——就是往往看自己的優(yōu)點(diǎn),找他人的缺點(diǎn),愛(ài)拿自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比。在與人相處中,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)之,看到別人的缺點(diǎn),要加以改進(jìn)。

      無(wú)論什么情況下,都堅(jiān)守自己的本分,不斷修煉自己的品德。

      如果對(duì)這種行為能夠容忍,那么還有什么行為不能容忍呢?

      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

      自己不愿干的,不要強(qiáng)加給別人。

      子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《為政》

      孔子說(shuō)這話的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。

      子曰:“誦詩(shī)三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對(duì)。雖多,亦奚以為?”

      政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。

      孔子作為偉大的思想家教育家,留下許多經(jīng)典句子,

      好的老師都懂得調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

      己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

      道,不同,不相為謀。

      子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!薄稙檎

      時(shí)代在進(jìn)步,知識(shí)在更新,一個(gè)老師只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的教育孩子。

      所以真正的教育要注意時(shí)機(jī)和方法,不能一味“填鴨式”“滿堂灌”。

      不管你是誰(shuí),只要有一條干肉拜師,我都會(huì)收他做弟子,努力教誨他。

      有教無(wú)類。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      朝聞道,夕死可矣。

      ——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》

      人不知而不慍,不亦君子乎?(論語(yǔ)·學(xué)而)

      其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

      人品可以彌補(bǔ)能力上的不足,能力卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了人品上的缺陷。

      孔子認(rèn)為:冉求做事總是退縮,所以要激勵(lì)他勇敢去做;

      歲寒,然后知松柏之后凋也。(同上)

      要求學(xué)生多讀書(shū),自己必然先要多讀書(shū)。

      三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ)·子罕)

      只知讀書(shū)而不深入思考,就勢(shì)必惘然而無(wú)所獲,但只知思考而不肯讀書(shū),也是很危險(xiǎn)的。

      在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟,一個(gè)人才能真正學(xué)有所成。

      子路問(wèn)孔子:“聽(tīng)到了就該去做嗎?”

      上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。

      要在學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行啟發(fā)開(kāi)導(dǎo),授人以漁,才能舉一反三。

      翻譯子夏說(shuō):“博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切的提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了!

      仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。--出自:孔子《論語(yǔ)》

      在重大節(jié)操上不能超越界限,在生活小節(jié)稍有出入則是可以的。

      溫故而知新,可以為師矣。君子成人之美,不成人之惡。

      孔子說(shuō):“滿口說(shuō)的都是討人喜歡的話,滿臉都是逗人喜愛(ài)的神色,這樣的人其實(shí)缺少仁德!

      子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”《子罕》

      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學(xué)而》

      一個(gè)人想要為師,必然要樹(shù)起老師的榜樣。

      但是陽(yáng)虎卻屢次來(lái)拜訪孔子,甚至有一次扔下禮物就跑了。

      孔子一生不曾停下學(xué)習(xí)的腳步,三次拜訪老子請(qǐng)教,反復(fù)研讀《易經(jīng)》,穿竹簡(jiǎn)的牛皮繩都被磨破了很多次。

      自己有善德,才能要求別人行善。

      工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)

      聽(tīng)其言而觀其行!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》

    孔子的語(yǔ)錄3

      1、歲寒,然后知松柏之后雕也。

      2、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

      3、巧言令色,鮮矣仁!

      4、不遷怒,不貳過(guò)。

      5、人能宏道,非道宏人。

      6、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

      7、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      8、工欲善其事,必先利其器。

      9、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

      10、是可忍,孰不可忍也。

      11、道之以德,齊之以禮,有恥且格。

      12、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

      13、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至。

      14、始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。

      15、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

      16、一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也。

      17、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁(lè)。

      18、三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。

      20、聽(tīng)其言而觀其行。

      22、學(xué)而不厭,誨人不倦。

      23、人之生也直,罔之生也幸而免。

      24、知之為知之,不知為不知,是知也。

      25、小不忍則亂大謀。

      26、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

      27、溫故而知新,可以為師矣。

      28、人而無(wú)信,不知其可也。

      29、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

      30、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      31、少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼偅渲诙;及其老也,血(dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

      32、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      33、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

      34、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。

      35、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

      36、不以其道,得之不去也。

      37、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

      38、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

      39、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎。

      40、朝聞道,夕死可矣。

      41、不患人之不己知,患不知人也。

      42、見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

      43、己所不欲,匆施于人。

      44、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

      45、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至。

      46、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      47、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而行之,其不善者而改之?/p>

      48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

      49、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

      50、吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

      51、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

      52、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

      53、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

      54、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      55、益者三友:友直、友諒、友多聞。

      56、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

      57、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

      58、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

      59、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。

      60、不學(xué)禮,無(wú)以立。

      61、父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。

      62、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

    孔子的語(yǔ)錄4

      述而第七

      子曰:述而不作,信而好古,盜比於我老彭。

      子曰:默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

      子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。

      子之燕居,申申如也,夭夭如也。

      子曰:甚矣吾哀也!久矣吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公!

      子曰:志於道,據(jù)於德,依於仁,游於藝。

      子曰:自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉。

      子曰:不憤不咎,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

      子食於有喪者之側(cè),未嘗飽也。

      子於是哭,則不歌。

      子謂顏淵曰:用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫。

      子路曰:子行三軍,則誰(shuí)與?

      子曰:暴虎馮河,死而不悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。

      子曰:富而可求也,誰(shuí)執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

      子之所慎:齊,戰(zhàn),疾。

      子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:不圖為樂(lè)之至於斯也。

      冉有曰:夫子為衛(wèi)君乎?子貢曰:吾將問(wèn)之。

      入,曰:伯夷、叔齊何人也?曰:古之賢人也。曰:怨乎?曰:求仁而得仁,又何怨?

      出,曰:夫子不為也。

      子曰:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮云。

      子曰:加我數(shù)年,五十以學(xué)易,可以無(wú)大過(guò)矣。

      子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也。

      葉公問(wèn)孔子於子路,子路不對(duì)。子曰:女奚不曰,其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將

      至云爾。

      子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

      子不語(yǔ)怪,力,亂,神。

      子曰:三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

      子曰:天生德於予,恒頹其如予何?

      子曰:二三子以我為隱乎?吾無(wú)隱乎爾。吾無(wú)行而不與二三子者,是丘也。

      子以四教:文,行,忠,信。

      子曰:圣人,吾不得而見(jiàn)之矣;得見(jiàn)君子者,斯可矣。

      子曰:善人,吾不得靜之矣;得見(jiàn)有恒者,斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恒矣。

      子釣而不綱,戈不射宿。

      子曰:蓋有不知而作之者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之;知之次也。

      互鄉(xiāng)難與言,童子見(jiàn),門人惑。子曰:與其進(jìn)也,不與其退也,唯何甚?人潔己以進(jìn),與其潔也

      ,不保其往也。

      子曰:仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。

      陳司敗問(wèn)昭公知禮乎,孔子曰:知禮。

      孔子退,揖巫馬期進(jìn)之,曰:吾聞君子不黨,君子亦黨乎?君取於吳,為同姓,謂之吳孟子。君而知禮,

      孰不知禮?

      巫馬期以告。子曰:丘也幸,茍有過(guò),人必知之。

      子與人歌而善,必使反之,而后和之。

      子曰:文,莫吾猶人也。躬行君子,則吾未之有得。

      子曰:若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。公西華曰:正唯弟子

      不能學(xué)也。

      子疾病,子路請(qǐng)禱。子曰:有諸?子路對(duì)曰:有之;誄曰:禱爾于上下神祁子曰:丘之禱

      久矣。

      子曰:奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固。

      子曰:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      子溫而厲,威而不猛,恭而安。

      泰伯第八

      子曰:「太伯其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無(wú)得而稱焉。」

      子曰:「恭而無(wú)禮則勞;慎而無(wú)禮則葸;勇而無(wú)禮則亂;直而無(wú)禮則絞。君子篤於親,則民興於仁。故舊

      不遺,則民不偷!

      曾子有疾,召門弟子曰:「啟予足!啟予手!詩(shī)云:『戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰!欢穸,吾

      知免夫!小子!」

      曾子有疾,孟敬子問(wèn)之。曾子言曰:「鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:

      動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信笑;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣。籩豆之事,則有司存!

      曾子曰:「以能問(wèn)於不能,以多問(wèn)於寡,有若無(wú),實(shí)若處,犯而不校,昔者吾友,嘗從事於斯矣!

      曾子曰:「可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié),而不可奪也,君子人與君子人也。」

      曾子曰:「士,不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎,死而后已,不亦遠(yuǎn)乎!

      子曰:「興於詩(shī)。立於禮。成於樂(lè)!

      子曰:「民可使由之,不可使知之!

      子曰:「好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也。」

      子曰:「如有周公之才之美,使驕且吝,其馀不足觀也已!

      子曰:「三年學(xué),不至於谷,不易得也。」

      子曰:「篤信好學(xué),守死善道。危邦不人,亂邦不居,天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥

      也,邦無(wú)道,富且貴焉,恥也!

      子曰:「不在其位,不謀其政。」

      子曰:「師摯之始,關(guān)睢之亂,洋洋乎盈耳哉!

      子曰:「狂而不直,侗而不愿,□□而不信,吾不知之矣!

      子曰:「學(xué)如不及,猶恐失之。」

      子曰:「巍巍乎,舜禹之有天下也,而不與焉!

      子曰:「大哉?qǐng)蛑疄檐娨玻∥『,唯天為大,唯堯則之,蕩蕩乎,民無(wú)能名焉。巍巍乎,其有成功也,

      煥乎,其有文章!

      舜有臣五人,而天下治。武王曰:「予有亂臣十人!箍鬃釉唬骸覆烹y,不其然乎,唐虞之際,於斯為盛

      ,有婦人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷,周之德,其可謂至德也已矣。」

      子曰:「禹吾無(wú)間然矣,菲飲食,而致孝乎鬼神,惡衣服,而致美乎黻冕,卑宮室,而盡力乎溝恤,禹吾

      無(wú)間然矣!

    孔子的語(yǔ)錄5

      原文

      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)

      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)

      子曰:“溫故而知新,可以為師矣!(《為政》)

      子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

      子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)

      子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!(《里仁》)

      子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?《述而》)

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

      子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!(《子罕》)

      子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!(《衛(wèi)靈公》)

      譯文

      孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)并且按時(shí)溫習(xí)它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)(交流、學(xué)習(xí)),不也是令人快樂(lè)的事嗎? 別人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人嗎?”

      曾子說(shuō):“我每天反復(fù)檢查我的行為:為人處事有不真誠(chéng)的事嗎?與朋友交往有不誠(chéng)實(shí)的事嗎?老師教授的知識(shí)有不復(fù)習(xí)的嗎?”

      孔子說(shuō):“溫習(xí)舊知識(shí)進(jìn)而能有新的體會(huì),可以憑此做老師了。[1] ”

      孔子說(shuō):“只讀書(shū)卻不認(rèn)真思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所得;只空想而不讀書(shū),就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得!

      孔子說(shuō):“仲由,教給你的理解了嗎?懂得就是懂得,不懂就是不懂,這也是聰明啊!

      孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習(xí),希望能達(dá)到他的水平,見(jiàn)到不好的人就要自我反省。”

      孔子說(shuō):“幾個(gè)人一起走,其中必定有可以做我老師的人,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),如果自己也有他們的缺點(diǎn)就加以改正!

      曾子說(shuō):“男人不能不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,奮斗的路途遙遠(yuǎn)。把仁愛(ài)作為自己的責(zé)任,責(zé)任不是很重嗎?奮斗到至死方休,道路不是很遠(yuǎn)嗎?”

      孔子說(shuō):“到了一年中最寒冷的冬天,這樣以后才知道松柏是最后凋謝的!

      子貢問(wèn)孔子:“有沒(méi)有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子說(shuō):“也許就是仁愛(ài)待人!自己所不愿要的,不要強(qiáng)加到別人身上!

    孔子的語(yǔ)錄6

      1、言必信,行必果。 (論語(yǔ)·子路)

      譯文:說(shuō)話一定守信用,行動(dòng)一定堅(jiān)決果斷。

      2、既來(lái)之,則安之。 (論語(yǔ)·季氏)

      譯文:原意是既然把他們招撫來(lái),就要把他們安頓下來(lái)。后指既然來(lái)了,就要在這里安下必來(lái)。

      3、朝聞道,夕死可矣。 (論語(yǔ)·里仁)

      譯文:早上悟得真理,就是當(dāng)晚死去也沒(méi)有什么遺憾了!

      4、是可忍,孰不可忍。 (論語(yǔ)·八佾)

      譯文:這種事如果可以容忍,那還有什么不可以容忍的事呢?

      5、不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三反,則不復(fù)也。 (論語(yǔ)·述而)

      譯文:(教學(xué)生)不到他苦思冥想而仍領(lǐng)會(huì)不了的時(shí)候,不去開(kāi)導(dǎo)他;不到他想說(shuō)而又說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。告訴他(方形的)一個(gè)角,他不能由此推知另外的三個(gè)角,就不要再重復(fù)去教他了。

      6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 (論語(yǔ)·公冶長(zhǎng))

      譯文:聰明,愛(ài)好學(xué)習(xí),向下面的人請(qǐng)教而不以為恥。

      7、己所不欲,勿施于人。 (論語(yǔ)·顏淵)

      譯文:自己不想做的.事情,也不要強(qiáng)加給別人。

      8、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 (論語(yǔ)·子罕)

      譯文:抬頭仰望,越望越覺(jué)得高;努力去鉆研,越鉆研越覺(jué)得艱深。

      9、學(xué)而不厭,誨人不倦。 (論語(yǔ)·述而)

      譯文:學(xué)習(xí)永不滿足,耐心地教導(dǎo)別人而不倦怠。

      10、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。 (論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)

      譯文:人沒(méi)有對(duì)將來(lái)的考慮,必定會(huì)有近在眼前的憂患。

      11、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。 (論語(yǔ)·學(xué)而)

      譯文:學(xué)習(xí)知識(shí)并按一定的時(shí)間去溫習(xí)它,不也是很高興的嗎?

      12、工欲善其事,必先利其器。 (論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)

      譯文:做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。

      13、往者不可諫,來(lái)者猶可追。 (論語(yǔ)·微子)

      譯文:過(guò)去的已經(jīng)無(wú)可挽回,未來(lái)的還來(lái)得及改正。

      14、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。 (論語(yǔ)·述而)

      譯文:君子心胸平坦寬廣,小人局促,經(jīng)常憂愁。

      15、歲寒,然后知松柏之后凋也。 (論語(yǔ)·子罕)

      譯文:到了一年最寒冷的時(shí)節(jié),才知道松柏樹(shù)是最后凋謝的。

      16、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 (論語(yǔ)·為政)

      譯文:只讀書(shū)不思考就會(huì)迷惘,只空想不讀書(shū)那就危險(xiǎn)了。

      17、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 (論語(yǔ)·子罕)

      譯文:聰明人不會(huì)迷惑,有仁德的人不會(huì)憂愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。

      18、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 (論語(yǔ)·子罕)

      譯文:軍隊(duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。

      19、人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。 (左傳·宣公二年)

      譯文:哪個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢,犯了錯(cuò)誤能夠改正,沒(méi)有什么善事能比這個(gè)更大的的了。

      20、知之為知之,不知為不知,是知也。 (論語(yǔ)·為政)

      譯文:(我教導(dǎo)你的知識(shí))知道的就是知道,不知道的就是不知道,這種態(tài)度才是明智的。

    孔子的語(yǔ)錄7

      1、子曰“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!弊g文孔子說(shuō)“君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷!

      2、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。解釋孔子說(shuō)中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。

      3、孔子說(shuō)過(guò)人而無(wú)信,不知其可也。它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成。下面,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

      4、人的一生,最值得贊美的時(shí)代,便是老年時(shí)代。孔子說(shuō)他自己至七十才能從心所欲,不逾矩。人的成熟,在于找回童年時(shí)代對(duì)待游戲的那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

      5、或曰以德報(bào)怨,何如?子曰何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!墩撜Z(yǔ)》——有人說(shuō)如果用恩德來(lái)回報(bào)別人對(duì)自己的怨仇,行不行呢?孔子說(shuō)這樣的話,你將用什么來(lái)報(bào)答別人對(duì)你的恩德呢?不如以公正對(duì)待怨仇,以恩德報(bào)答恩德。

      6、其實(shí)你我都一樣,人人都在裝,關(guān)鍵是要裝像了,裝圓了,有一個(gè)門檻,裝成了就邁進(jìn)去,成為傳說(shuō)中的性情中人,沒(méi)裝好,就卡在那里了。就是卡門?鬃釉,中午不睡,下午崩潰孟子曰,孔子說(shuō)得對(duì)!

      7、注釋孔子說(shuō);“父母在世,不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果要出遠(yuǎn)門,必須有明確的去處!

      8、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

      9、子曰今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?——出自(春秋)《論語(yǔ)為政第二》。

      10、誠(chéng)信為立身之本,要做到誠(chéng)信,重要的一點(diǎn)就是不輕易承諾,這樣才能避免背信棄義。如果不經(jīng)過(guò)深思熟慮就答應(yīng)別人的要求事后又做不到,這樣的人就不會(huì)獲得他人的信任。答應(yīng)別人的事就要做到,要一諾千金?鬃诱f(shuō)民無(wú)信不立。人的言行要以誠(chéng)信為本。

      11、古今中外,人類心理都是一樣的,多半愛(ài)吹牛,很少見(jiàn)諸于事實(shí)理想非常高,要在行動(dòng)上做出來(lái)就很難。所以,孔子說(shuō),真正的君子,要少說(shuō)空話,多做實(shí)在的事情。

      12、子曰智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山智者動(dòng),仁者靜智者樂(lè),仁者壽。

      13、自尊心越強(qiáng)的人,其實(shí)就越脆弱。越是愛(ài)面子的人,就越容易受打擊。所以死不要臉的個(gè)個(gè)過(guò)的很好,要強(qiáng)的人卻都慘兮兮的。但死不要臉其實(shí)是一種美德。老子說(shuō)上善若水。孔子說(shuō),眾人處潔,水獨(dú)處穢。都講的一個(gè)道理,人不要臉卻幫人,是善。人不要臉卻害人,是惡。善惡之分,確實(shí)沒(méi)那么明顯!戠

      14、誠(chéng)信為立身之本,要做到誠(chéng)信,重要的一點(diǎn)就是不輕易承諾,這樣才能避免背信棄義。如果不經(jīng)過(guò)深思熟慮就答應(yīng)別人的要求事后又做不到,這樣的人就不會(huì)獲得他人的信任。答應(yīng)別人的事就要做到,要一諾千金?鬃诱f(shuō)“民無(wú)信不立!比说难孕幸哉\(chéng)信為本。

      15、注釋孔子說(shuō)“父母在世,不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果要出遠(yuǎn)門,必須有明確的去處!

      16、子曰知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。懂得它的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè)的人。這段主要講學(xué)習(xí)的三個(gè)層次,只有以之為樂(lè)的人,才能真正學(xué)好它。

      17、或曰以德報(bào)怨,何如?子曰何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!墩撜Z(yǔ)》——有人說(shuō)如果用恩德來(lái)回報(bào)別人對(duì)自己的怨仇,行不行呢?孔子說(shuō)這樣的話,你將用什么來(lái)報(bào)答別人對(duì)你的恩德呢?不如以公正對(duì)待怨仇,以恩德報(bào)答恩德。

      18、《中庸》提出“義者宜也”的主張,韓愈的理解是“行而宜之之為義”?鬃诱f(shuō)“君子喻于義,小人喻于利”。人之為人,并不在于人有知覺(jué)有生命,而在于人懂得什么該做,什么不該做。該不該做的標(biāo)準(zhǔn)就是所謂的義。如果說(shuō)仁的對(duì)象是指向他人,那么義的對(duì)象則完全指向自身。漢代董仲舒說(shuō)“仁之法在愛(ài)人,不在愛(ài)我;義之法在正我,不在正人。”仁是對(duì)于他人的關(guān)愛(ài),而不是愛(ài)自己;義是對(duì)于自身的要求,而不是對(duì)于他人的要求。

      19、孔子說(shuō)”父母在世,不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果要出遠(yuǎn)門,必須有明確的去處!

      20、孔子說(shuō)三十而立,四十而不惑,五十而知天命;厥诇嫔,不禁感嘆三十未立,四十猶惑,現(xiàn)在還碌碌無(wú)為,該順應(yīng)天命了。人生苦短,歲月無(wú)情,命運(yùn)已定,萬(wàn)事皆休。應(yīng)該收心斂性,淡定從容去面對(duì)生活,看淡人生。"

      21、要勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新。一流的學(xué)生的一個(gè)共性,就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長(zhǎng)期以來(lái),在一批批學(xué)子的努力下,我們新安二高已形成了勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑,孔子說(shuō)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(勵(lì)志一生htt

      22、子曰君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。譯文孔子說(shuō)君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷。

      23、孔子說(shuō),三人行必有我?guī)熝伞N疫@個(gè)人缺點(diǎn)不少,但有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是善于傾聽(tīng)。即使是一個(gè)基層員工給我寫(xiě)信,如果說(shuō)的有道理,也能夠改變我的想法,也能夠促使我去反思。善于傾聽(tīng),不斷反思,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我一路走到現(xiàn)在,在互聯(lián)網(wǎng)圈子里幸存下來(lái)。

      24、注釋孔子說(shuō)“父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長(zhǎng)壽而高興,一方面為他們衰老而擔(dān)憂!

      25、子曰知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。譯文孔子說(shuō)知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。

      26、注釋孔子說(shuō);”父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長(zhǎng)壽而高興,一方面為他們衰老而擔(dān)憂。“

      27、孔子說(shuō)少成若天性,習(xí)慣如自然意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

      28、孔子曰中午不睡,下午崩潰!孟子曰孔子說(shuō)的對(duì)!

      29、孔子說(shuō)博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

      30、或曰以德報(bào)怨,何如?子曰何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。注釋有人說(shuō)用恩德來(lái)回報(bào)怨恨怎么樣?孔子說(shuō)用什么來(lái)回報(bào)恩德呢?應(yīng)該是用正直來(lái)回報(bào)怨恨,用感激恩德來(lái)回報(bào)恩德。

      31、子曰賜也,女以予多學(xué)而知之者與?對(duì)曰然,非與?曰非也,予一以貫之!墩撜Z(yǔ)》——孔子說(shuō)端木賜!你以為我是一個(gè)博學(xué)強(qiáng)記的人嗎?子貢答道是的,不是這樣嗎?孔子說(shuō)不是的,我是用一個(gè)基本道理把它們貫穿起來(lái)的。

      32、子貢問(wèn)曰“有一言,而可以終身行之者乎?”子曰“其恕乎?己所不欲,勿施于人。”注釋子貢問(wèn)孔子“有什么話是可以終身奉行的嗎?”孔子說(shuō)“那就是‘恕’吧!自己不愿意的,也不要強(qiáng)加給別人。”

      33、孔子說(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)熝。幾個(gè)人同行,其中必定有可以當(dāng)我老師的人。,既然只是幾個(gè)人同行,就一定有一個(gè)榜樣,那么一個(gè)班級(jí)中,一個(gè)年級(jí)中,就有多少我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。∥覀儼嗑陀羞@么幾個(gè)可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,下面,我就給大家一一介紹!

      34、仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。

      35、子曰“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽!弊g文孔子說(shuō)“明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;明智的人快樂(lè),仁慈的人長(zhǎng)壽。”

      36、人的一生,最值得贊美的時(shí)代,便是老年時(shí)代?鬃诱f(shuō)他自己至七十才能從心所欲,不逾矩。人的成熟,在于找回童年時(shí)代對(duì)待游戲的那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

      37、子張又說(shuō)什么是四種惡行?孔子說(shuō)事先不經(jīng)教育,犯了罪就殺頭叫做肆虐不先告誡便要求有成效,這叫粗暴發(fā)布命令遲緩,卻突然限期完成,這叫殘害人同是給人賞賜,卻出手吝嗇,這叫只進(jìn)不出的財(cái)務(wù)衙門。

      38、解釋孔子說(shuō)中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。

      39、孔子說(shuō)友朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?的確,是上帝讓我們團(tuán)聚在一起,才有了這份真誠(chéng)的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個(gè)勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來(lái)澆灌它直到開(kāi)出成功的花朵。

      40、孔子說(shuō)其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。我用自己的人格和做事原則影響著我的學(xué)生。

      41、注釋孔子說(shuō);“父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長(zhǎng)壽而高興,一方面為他們衰老而擔(dān)憂!

    孔子的語(yǔ)錄8

      1. 子曰:“茍志于仁矣。無(wú)惡也”。

      2. 君子無(wú)終食之間違仁。造次必于是。顛沛必于是。

      3. 仁遠(yuǎn)乎哉。我欲仁。斯仁至矣。

      4. 知者不惑。仁者不憂。勇者不懼。

      5. 有德者。必有言。有言者。不必有德。仁者。必有勇。勇

      者。不必有仁。

      6. 志士仁人。無(wú)求生以害仁。有殺身以成仁。

      7. 當(dāng)仁不讓于師。

      8. 務(wù)民之義。敬鬼神而遠(yuǎn)之?芍^知矣。

      9. 君子可欺也。不可罔也。

      10. 克己復(fù)禮。

      11. 己所不欲。勿施于人。在邦無(wú)怨。在家無(wú)怨。

      12. 愛(ài)人。知人。舉直錯(cuò)諸枉。能使枉者直。

      13. 居處恭。執(zhí)事敬。與人忠。雖之夷狄。不可棄也。

      14. 克。伐。怨。欲。

      15. 工欲善其事。必先利其器。居是邦也。事其大夫之賢者。友其士之仁者。

      16. 孔子曰。能行五者于天下。為仁矣。請(qǐng)問(wèn)之。曰。恭寬信敏惠。恭則不侮。寬則得眾。信則人任焉。敏則有功;輨t足以使人。

    孔子的語(yǔ)錄9

      1. 禮之用,和為貴。

      2. 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

      3. 見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      4. 居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

      5. 見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

      6. 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

      7. 君于不以言舉人,不以人廢言。

      8. 君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

      9. 己所不欲,勿施于人

      10. 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

      11. 執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

      12. 子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

      13. 吾日三省吾身。

      14. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

      15. 默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

      16. 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

      17. 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

      18. 聽(tīng)其言而觀其行。

      19. 人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。

      20. 以文會(huì)友,以友輔仁。

      21. 富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

      22. 政者正也,子帥以正,孰敢不正?

      23. 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      24. 富與貴,是人之所欲也不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

      25. 人之生也直,罔之生也幸而免。

      26. 蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。

      27. 志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

      28. 知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

      29. 不學(xué)禮,無(wú)以立。

      30. 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

      31. 過(guò),則匆憚改。

      32. 見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。

      33. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      34. 飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      35. 三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨兄,其不善者而改之?/p>

      36. 言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。

      37. 智者樂(lè)水、仁者樂(lè)山;智者動(dòng)、仁者靜;智者樂(lè)、仁者壽。

      38. 不遷怒,不二過(guò)。

      39. 舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。

      40. 少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得?/p>

      41. 學(xué)而不厭,誨人不倦。

      42. 君子周而不比,小人比而不周。

      43. 歲寒,然后知松柏之后凋也。

      44. 法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

      45. 人能宏道,非道宏人。

      46. 事君,敬其事而后其食。

      47. 玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。

      48. 君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

      49. 不以其道,得之不去也。

    孔子的語(yǔ)錄10

      1、君子易事而難說(shuō)(悅),說(shuō)(悅)之不以道,不說(shuō)(悅)也。

      2、聽(tīng)其言而觀其行。

      3、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

      4、君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。

      5、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

      6、政者正也,子帥以正,孰敢不正?

      7、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

      8、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。

      9、子曰:溫故而知新,可以為師矣。

      10、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      11、富與貴,是人之所欲也不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

      12、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

      13、子謂于產(chǎn)。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。

      14、吾日三省吾身。

      15、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?

      16、以文會(huì)友,以友輔仁。

      17、君子恥其言而過(guò)其行。

      18、蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。

      19、放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。

      20、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。是故,古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先。

      21、己所不欲,勿施于人。

      22、益者三友:友直、友諒、友多聞。

      23、歲寒,然后知松柏之后凋也。

      24、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

      25、父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣

      26、不遷怒,不二過(guò)。

      27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      28、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。

      29、不患人之不己知,患不知人也。

      30、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

      31、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

      32、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

      33、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。

      34、少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

      35、有德者必育言,有言者不必育德。

      36、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

      37、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

      38、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

      39、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

      40、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。

      41、鞭撲之子,不從父之教。

      42、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

      43、歲寒,然后知松柏之后雕也。

      44、孔子曰:能行五者于天下為仁矣。請(qǐng)問(wèn)之。曰:恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

      45、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?

      46、學(xué)而不厭,誨人不倦。

      47、學(xué)如不及,猶恐失之。

      48、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂(lè)。

      49、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      50、弗學(xué)何以行?弗思何以得?

      51、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。

      52、君子之仕也,行其義也。

      53、人能宏道,非道宏人。

      54、工欲善其事,必先利其器。

      55、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

      56、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      57、不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

      58、君子周而不比,小人比而不周。

      59、子貢問(wèn)曰:孔文子何以謂之文也子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。

      60、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨兄洳簧普叨闹?/p>

      61、智者樂(lè)水、仁者樂(lè)山;智者動(dòng)、仁者靜;智者樂(lè)、仁者壽。

      62、少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏;及其壯也,血(dú)夥絼偅渲诙;及其老也,血(dú)饧人ィ渲诘?/p>

      63、禮之用,和為貴。

      64、見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

      65、道之以德,齊之以禮,有恥且格。

      66、人之生也直,罔之生也幸而免。

      67、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

      68、事君,敬其事而后其食。

      69、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。

      70、不遷怒,不貳過(guò)。

      71、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

      72、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

      73、小不忍則亂大謀。

      74、顏淵喟然嘆曰:仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮;欲罷不能,既竭我才,如有所立卓爾,雖欲從之,末由也已。

      75、子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎人不知而不慍,不亦君子乎。

      76、君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

      77、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

      78、不以其道,得之不去也。

      79、舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。

      80、一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也。

      81、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

      82、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

      83、君于不以言舉人,不以人廢言。

      84、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

      85、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

      86、古者言之不出,恥躬不逮也。

      87、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

      88、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

      89、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

      90、君子和而不同,小人同而不和。

      91、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至

      92、詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。

      93、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。

      94、益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

      95、巧言令色,鮮矣仁!

      96、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

      97、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

      98、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

      99、不學(xué)禮,無(wú)以立。

      100、君于疾沒(méi)世而名不稱焉。

      101、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

      102、始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行。今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。

      103、過(guò),則匆憚改。

      104、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

      105、輕千乘之國(guó),而重一言之信。

      106、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

      107、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

      108、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

      109、人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。

      110、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!

    孔子的語(yǔ)錄11

      1、孔子君子喻于義,小人喻于利!鬃印墩撜Z(yǔ)》

      2、子在川上曰逝者如斯夫,不舍晝夜。(孔子在河邊說(shuō),消逝的時(shí)光就像這河水一樣啊,不分晝夜地向前流去。)

      3、EM(拓展即孔子,孔子集華夏上古文化之大成,在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人至圣至圣先師萬(wàn)世師表,被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為“世界十大文化名人”之首。)

      4、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。《孔子家語(yǔ)》

      5、子曰“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”--出自(春秋)《論語(yǔ)為政第》。注釋孔子說(shuō)“當(dāng)今的孝子,只是說(shuō)能夠供養(yǎng)父母就行了。就是狗馬,都能得到飼養(yǎng)。若對(duì)父母不孝敬。那供養(yǎng)父母和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?”

      6、孔子曰三人行必有我?guī)熝桑?/p>

      7、少成若天性,習(xí)慣成自然?鬃

      8、孟子的思想集中反應(yīng)在《孟子》一書(shū)中!笆┤收,行王道”是他政治思想的中心內(nèi)容。他主張“以德服人”,反對(duì)暴力治國(guó),認(rèn)為只有用“德”才能使人“心悅誠(chéng)服”。“重民輕君”是他“仁政”學(xué)說(shuō)的重要組成部分,“民為貴,社稷次之,君為輕”,把人民放在第一位。在哲學(xué)上,孟子是一個(gè)性善論和唯心主義者,繼承孔子的天命論,把人分為“先知先覺(jué)”和“后知后覺(jué)”,要求人們依“天命”行事,并提出“百年必有王者興”這一唯心史觀。在教育思想上,孟子非常重視培養(yǎng)賢才,認(rèn)為“以天下與人易,為天下得人難,”“尊賢使能,俊杰在位”是國(guó)家富強(qiáng)的根本,“不信仁賢,則國(guó)空虛,”“得天下英才而教育之”是最快樂(lè)的事。

      9、未知生,焉知死?——孔子

      10、孔子曰道不遠(yuǎn)人。蕓蕓眾生中,普通平凡的我們,仿若茫茫浩瀚天地間一顆渺小的塵埃,并沒(méi)有什么特別之處,只有珍惜當(dāng)下,通過(guò)努力,才能體會(huì)到詩(shī)與遠(yuǎn)方的價(jià)值。"

      11、學(xué)而不厭誨人不倦?鬃

      12、不憤不啟,不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?鬃

      13、鮑鵬山,百家講壇主講人作家中國(guó)孔子基金會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。他既守得書(shū)桌之寂寞,埋首典籍,從事中國(guó)古代文化和文學(xué)研究。又能面對(duì)追隨的目光,侃侃而談,誠(chéng)摯而專業(yè)地傳播中華傳統(tǒng)文化。

      14、孔子執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?

      15、飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉。孔子《論語(yǔ).陽(yáng)貨》

      16、人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔?/p>

      17、最偉大的真理最簡(jiǎn)單;同樣,最簡(jiǎn)單的人也最偉大!跔栕顐ゴ蟮娜藘H僅因?yàn)楹?jiǎn)單才顯得崇高!∧嵘郎媳緹o(wú)事,庸人自擾之!鬃尤魏问挛锒疾患啊皞ゴ蟆蹦菢雍(jiǎn)單;事實(shí)上,能夠簡(jiǎn)單便是偉大!獝(ài)默生往往是復(fù)雜的,使復(fù)雜的簡(jiǎn)單化除了暴力就別無(wú)他法!娲堉楹(jiǎn)單是終極的復(fù)雜!_(dá)芬奇簡(jiǎn)單生活的麻煩在于,它是快樂(lè)的,豐富的,有創(chuàng)意的,卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。——DorisJanzenLongacre簡(jiǎn)單地活著,其他人可能只是簡(jiǎn)單地生活!聋惿族a頓華麗常常伴隨著偉大,幸運(yùn)更經(jīng)常地來(lái)自于簡(jiǎn)單!稚(dāng)你簡(jiǎn)化你的生活,宇宙的法律將更加簡(jiǎn)便;孤獨(dú)不會(huì)孤獨(dú),貧窮不會(huì)貧窮,也不虛弱無(wú)力!嗬笮l(wèi)梭羅(梭羅)大自然總是在蠢人面前露出簡(jiǎn)單的特征。——托富勒

      18、孔子曰見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      19、)益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣友便辟,友善柔,友便佞,損矣。--孔子《論語(yǔ)述而》

      20、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)?鬃

      21、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(孔子)

      22、以力假仁者霸。霸必有大國(guó)以德行仁者王,王不待大,湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也,如七十子之服孔子也。

      23、子在川上,曰逝者如斯夫,不舍晝夜。

      24、子曰君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。譯文孔子說(shuō)君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷。

      25、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)

      26、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃幼x好書(shū)就是同許多高尚的人談話。(歐洲)諺語(yǔ)

      27、孔子曰“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以隅反,則不復(fù)也!

      28、孔子曰君子有九思視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義。

      29、孔子曰學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!不論你在什麼時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。

      30、逝者如斯夫,不舍晝夜!?——孔子

      31、人的一生,最值得贊美的時(shí)代,便是老年時(shí)代。孔子說(shuō)他自己至七十才能從心所欲,不逾矩。人的成熟,在于找回童年時(shí)代對(duì)待游戲的那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

      32、小人同而不和,君子和而不同孔子《論語(yǔ).子路》

      33、誠(chéng)信為立身之本,要做到誠(chéng)信,重要的一點(diǎn)就是不輕易承諾,這樣才能避免背信棄義。如果不經(jīng)過(guò)深思熟慮就答應(yīng)別人的要求事后又做不到,這樣的人就不會(huì)獲得他人的信任。答應(yīng)別人的事就要做到,要一諾千金?鬃诱f(shuō)民無(wú)信不立。人的言行要以誠(chéng)信為本。

      34、“仁義禮智”被孟子當(dāng)作人之所以為人的根本,宣稱“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是端也,猶其有體也。”人有體,是人之為人的外在表征,人之有心,是人之所以為人的內(nèi)在根據(jù)。無(wú)此心,不僅不是君子,甚至是不是人都值得討論。所以孟子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也!。漢代之后,“仁義禮智”以外,又加上了“信”!墩f(shuō)文》解釋,“信,誠(chéng)也!敝复颂幨抡\(chéng)實(shí)不欺,言行一致?鬃訉ⅰ靶拧弊鳛椤叭省钡闹匾w現(xiàn),是賢者必備的品德,言論和行為上做到真實(shí)無(wú)妄,便可取得他人信任。當(dāng)權(quán)者講信用,百姓也會(huì)以真情相待而不欺上。儒家把“信”作為立國(guó)治國(guó)的根本,原因即在于此。

      35、什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為執(zhí)事敬,朱熹解釋為專心致志,以事其業(yè)。我想,一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要干一行愛(ài)一行精一行,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

      36、君子憂道不憂貧。--孔子

      37、己所不欲,勿施于人孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫

      38、可是在孔子看來(lái)這些也不是孝!孔子認(rèn)為,要稱得上孝,一定要在父母面前始終保持愉悅的表情對(duì)父母有意見(jiàn),可以提出來(lái)。但是提意見(jiàn)的方式要輕微婉轉(zhuǎn),如不被采納,依然要保持恭敬,不得觸犯父母。雖然難免會(huì)有意見(jiàn),但不怨恨。

      39、使民敬忠以勸,如之何?子曰“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能則勸。”孔子

      40、孔子曾說(shuō)過(guò)其身正,不令則行其身不正,雖令不從。意思就是說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。如果這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),用旺盛的精力清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處主動(dòng)幫助困難同學(xué),做老師的好幫手,做同學(xué)們心目中的好榜樣!

      41、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣?鬃

      42、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。摘孔子《論語(yǔ)》

      43、君子有三畏畏天命,畏大人,畏圣人之言?鬃

      44、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?鬃?/p>

      45、無(wú)奈歸心,暗隨流水到天涯。(孔子)

      46、或曰以德報(bào)怨,何如?子曰何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!墩撜Z(yǔ)》--有人說(shuō)如果用恩德來(lái)回報(bào)別人對(duì)自己的怨仇,行不行呢?孔子說(shuō)這樣的話,你將用什么來(lái)報(bào)答別人對(duì)你的恩德呢?不如以公正對(duì)待怨仇,以恩德報(bào)答恩德。

      47、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣?鬃

      48、大德必得其壽。(孔子)

      49、先有司,赦小過(guò)舉賢才?鬃

      50、其知可及也,其愚不可及也。摘孔子《論語(yǔ)》

    孔子的語(yǔ)錄12

      1、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。不幸短命死矣。今也則亡,未聞好學(xué)者也。

      2、子曰:"躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。"

      3、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心的欲,不逾矩。

      4、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

      5、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      6、益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。

      7、舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。

      8、子曰:"愛(ài)之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?"

      9、子曰:"中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。"

      10、子曰:"可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。"

      11、子曰:"視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?"

      12、君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。

      13、人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)倪,小車無(wú)杌,其何以行之哉!

      14、不學(xué)禮,無(wú)以立。

      15、弗學(xué)何以行?弗思何以得?

      16、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

      17、弗學(xué)何以行?弗思何以得?

      18、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?

      19、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

      20、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

      21、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

      22、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。

      23、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。

      24、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

      25、茍志于仁矣,無(wú)惡也。

      26、死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。

      27、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

      28、唯女子與小人為難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨。

      29、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。

      30、當(dāng)仁,不讓于師。

      31、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使之四方,不能專對(duì);雖多,亦奚以為?

      32、事君盡禮,人以為諂也。

      33、天生德于予,桓雎其如予何?

      34、相維辟公,天子穆穆。奚取于三家之堂!

      35、晏平仲善與人交,久而敬之。

      36、子曰:"三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?子曰:"君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。"

      37、君使臣以禮.臣事君以忠。

      38、子曰:君子之仕也,行其義也。

      39、子曰:施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。

      40、子曰:慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

      41、子曰:以不教民戰(zhàn),是謂棄之。

      42、子曰:如不可求,從吾所好。

      43、不憤不啟,不悱不發(fā)。

      44、孔見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      45、君子求諸已,小人求諸人。

      46、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。

      47、有教無(wú)類。

      48、士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

      49、不知也;知其說(shuō)者之於天下也,其如示諸斯乎!

      50、是可忍也,孰不可忍也?

      51、不患寡而患不均,不患貧而患不安。既來(lái)之,則安之。

      52、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      53、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

      54、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

      55、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

      56、人之生也直,罔之生也幸而免。

      57、依賢者固不困,依富者固不窮,馬蚿斬足而復(fù)行,何也?以其輔之者眾。

      58、修己以敬,修己以安人,修己以安百姓。

      59、未知生,焉知死?

      60、恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

      61、聽(tīng)訟,吾猶人也。必也,使無(wú)訟乎!

      62、江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。

      63、家語(yǔ)輕千乘之國(guó),而重一言之信。

      64、樂(lè)而不淫,哀而不傷。

      65、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。不學(xué)禮,無(wú)以立。

      66、居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。

      67、臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能。則勸。

      68、冉求曰:"非不說(shuō)子之道,力不足也。"子曰:"力不足者,中道而廢。今女畫(huà)。"

      69、子謂子夏曰:"女為君子儒!無(wú)為小人儒!"

      70、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。

    孔子的語(yǔ)錄13

      不患人之不己知,患不知人也。

      · 工欲善其事,必先利其器。

      · 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      · 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

      · 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      · 歲寒,然后知松柏之后凋也。 —— 孔子名句

      · 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

      · 學(xué)而不厭,誨人不倦。

      · 益者三友:友直、友諒、友多聞。

      · 見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      · 道之以德,齊之以禮,有恥且格。 —— 孔子語(yǔ)錄

      · 子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."

      · 子貢問(wèn)曰:"孔文子何以謂之文也 "子曰:"敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也."

      · 子曰:"溫故而知新,可以為師矣."

      · 父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣

      · 子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎 有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎 人不知而不慍,不亦君子乎 " —— 孔子語(yǔ)錄 · 少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼偅渲诙;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得?· 少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人,戒之在?· 歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子

      · 小不忍則亂大謀

      · 己所不欲,勿施于人 —— 孔子名言

      · :“堅(jiān)持正道原則,即使對(duì)國(guó)君有所冒犯,也不能放棄正道原則;臣子事君,其實(shí)不是為了給君做事,而只是在國(guó)君之下做事,是為國(guó)為民做事,歸根結(jié)底則是為了行仁義,輔助國(guó)君推行仁政;對(duì)待任何人都不要有厭倦之心,一律以真誠(chéng)相待,自己言行首先要遵守并堅(jiān)持道義;發(fā)現(xiàn)君子就加以舉薦,發(fā)現(xiàn)小人就使他遠(yuǎn)離國(guó)君;去掉你的邪惡之心,而真誠(chéng)的依據(jù)禮義與國(guó)君相處。做事需要機(jī)敏,謹(jǐn)言慎行,按照禮義修

      養(yǎng)自己,并且使天下趨于禮義。這樣,即使在千里之外,也會(huì)象兄弟一樣。如果只說(shuō)不做,或者行為不機(jī)敏,又不依據(jù)禮義待人,即使是住在對(duì)門恐怕也行不通!

      · 知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

      · 一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也

      · 人能宏道,非道宏人

      · 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎? —— 孔子名言 · 巧言令色,鮮矣仁!

      · 智者樂(lè)水、仁者樂(lè)山;智者動(dòng)、仁者靜;智者樂(lè)、仁者壽。

      · 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

      · 歲寒,然后知松柏之后雕也。

      · 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 —— 孔子名句

      · 默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

      · 人之生也直,罔之生也幸而免。

      · 質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

      · 父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。"

      · 不遷怒,不貳過(guò) —— 孔子名言

      · 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

      · 三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨兄,其不善者而改?/p>

      · 益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。

      · 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。 · 士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也 。 —— 孔子名句

      · 發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至…。

      · 飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      · 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁(lè)。

      · 富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;

      · 不以其道,得之不去也。 —— 孔子名句

      · 富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

      · 見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

      · 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

      · 志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

      · 君于疾沒(méi)世而名不稱焉。 —— 孔子名句

      · 夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

      · 君子易事而難說(shuō)(悅),說(shuō)(悅)之不以道,不說(shuō)(悅)也。

      · 君子之仕也,行其義也。

      · 子謂于產(chǎn)。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。

      · 君子和而不同,小人同而不和。 —— 孔子名言

      · 君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。

      · 君子周而不比,小人比而不周。

      · 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

      · 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

      · 放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。 —— 孔子語(yǔ)錄

      · 君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

      · 法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

      · 君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

      · 不學(xué)禮,無(wú)以立。

      · 居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。 —— 孔子名句

      · 君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

      · 孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請(qǐng)問(wèn)之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

      · 君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

      · 過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

      · 過(guò),則匆憚改。 —— 孔子名句

      · 不遷怒,不二過(guò)。

      · 執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

      · 以文會(huì)友,以友輔仁。

      · 君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

      · 有德者必育言,有言者不必育德。 —— 孔子語(yǔ)錄

      · 聽(tīng)其言而觀其行。

      · 君于不以言舉人,不以人廢言。

      · 古者言之不出,恥躬不逮也。

      · 君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。

      · 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。 —— 孔子名句 · 言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。

      · 事君,敬其事而后其食。

      · 禮之用,和為貴。

      · 蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。

      · 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。 —— 孔子名句

      · 以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。

      · 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

      · 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

      · 詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。

      · 人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。 —— 孔子名言

      · 有教無(wú)類。

      · 政者正也,子帥以正,孰敢不正?

      · 舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。

      · 子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

      · 裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。 —— 孔子名句

      · 上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。

      · 慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

      · 不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。

      · 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

      · 茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何? —— 孔子語(yǔ)錄

      · 道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)。

      · 出門如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。

      · 工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。

      · 百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?

      · 君子之行也,度于禮。施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。 —— 孔子語(yǔ)錄

      · 君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛!蛎裰共灰嗷荻毁M(fèi)乎?擇可勞而勞之,又誰(shuí)怨?欲仁而得仁,又焉貪?君子無(wú)眾寡、無(wú)小大、無(wú)敢慢,斯不亦泰而不驕乎?君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

      · 文武之政,布在方策。其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。故為政在人。

      · 君使臣以禮.臣事君以忠。

      · 子路問(wèn)事君。子日: " 勿欺也,而犯之!

      · 以不教民戰(zhàn),是謂棄之。 —— 孔子名句

      · 知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之,動(dòng)之不以禮,未善也。

    孔子的語(yǔ)錄14

      1、君子和而不同,小人同而不和。

      2、子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)而已!

      3、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

      4、子曰:“道不同,不相為謀!

      5、君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。

      6、子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

      7、君子周而不比,小人比而不周。

      8、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

      9、子曰:“知者不惑;仁者不憂;勇者不懼!

      10、子曰:“無(wú)欲速;無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá);見(jiàn)小利則大事不成。”

      11、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

      12、君子泰而不驕,小人驕而不泰。

      13、子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”

      14、子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!

      15、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”

      16、子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退兒省其私,亦足以發(fā),回也不愚!

      17、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

      18、子謂于產(chǎn)。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義!

      19、子曰:“君子不以言舉人;不以人廢言!

      20、子曰:“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已!”

      21、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

      22、子曰:“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:’思無(wú)邪‘!

      23、子曰:“工欲善其事,必先利其器!

      24、子曰:“不在其位,不謀其政!

      25、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

      26、君于疾沒(méi)世而名不稱焉。

      27、君子之仕也,行其義也。

      28、子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

      29、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

      30、子曰:“過(guò)而不改,是謂過(guò)也!

      31、子曰:“未能事人,焉能事鬼?”“敢問(wèn)死?”曰:“未知生,焉知死?”

      32、子曰:“歲寒,然后知松柏之后雕也。”

      33、子曰:“君子成人之美,不成人之惡;小人反是。”

      34、君子易事而難說(shuō)(悅),說(shuō)(悅)之不以道,不說(shuō)(悅)也。

      35、子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉叟哉?人焉叟哉?”

      36、子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!

      37、子曰:“君子恥其言而過(guò)其行!

      38、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!

      39、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

      40、人之生也直,罔之生也幸而免。

      41、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

      42、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

      43、不遷怒,不貳過(guò)。

      44、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

      45、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

      46、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至。

      47、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      48、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

      49、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁(lè)。

      50、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

    孔子的語(yǔ)錄15

      1、《論語(yǔ)》中有許多言簡(jiǎn)意賅、富于哲理性與啟示性的語(yǔ)句;這些語(yǔ)句大都抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,讀來(lái)給人以節(jié)奏明快、音韻和諧的感受,頗似后世的散文詩(shī),以其思想的豐富深刻與表達(dá)的生動(dòng)傳神、韻致的含蓄雋永而受到推崇。

      2、白話釋義:孔子說(shuō):“(當(dāng)子女的要盡到孝),最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色,僅僅是有了事情,兒女需要替父母去做,有了酒飯,讓父母吃,難道能認(rèn)為這樣就可以算是孝了嗎?”

      3、《論語(yǔ)》八則讀后感受是:

      4、待人真誠(chéng),還要不斷反省自己。知不足,而自我改進(jìn)。

      5、這段說(shuō)的是對(duì)待事物的正確態(tài)度。

      6、同道德品質(zhì)好的人接觸,才能具有良好的道德修養(yǎng)。

      7、第四則:孔子說(shuō):“懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人;喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人!

      8、知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧!

      9、子曰:雍也可使南面。

      10、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;蓋有不知而作者,我無(wú)是也;多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之;圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也;日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣;學(xué)如不及,猶恐失之;溫故而知新,可以為師矣;興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè);知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者;敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

      11、幾個(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn),要注意改正!边@里說(shuō)的是只要虛心求教,到處都有老師。

      12、這八則語(yǔ)錄,深刻地闡述了學(xué)與習(xí)、學(xué)與思、學(xué)與問(wèn)、學(xué)與師、己與人的辯證關(guān)系,倡導(dǎo)了正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,辭約義豐,精練傳神。

      13、其一,關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度?鬃诱J(rèn)為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),這是關(guān)鍵。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!(《雍也》)即真正愛(ài)好它的人,為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次,要“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”(《述而》)。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,默默地記住學(xué)到的知識(shí),努力學(xué)習(xí)而不滿足?鬃釉,“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。?《述而》)這說(shuō)明學(xué)無(wú)常師,人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同時(shí),孔子提倡和贊揚(yáng)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)精神,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”(《里仁》),體現(xiàn)了孔子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

      14、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者

      15、第五則:孔子說(shuō):"幾個(gè)人在一起行路,一定有可以作為我的教師的人在中間;選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),他們的短處,自己如果也有,就要改掉它。"

      16、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)急劇變革的時(shí)期,社會(huì)的變化影響了語(yǔ)言的發(fā)展,社會(huì)上存在大量名實(shí)不符的現(xiàn)象。在這種情況下,語(yǔ)言和社會(huì)間的關(guān)系就突顯出來(lái)!懊徽,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所措手足。”

      17、第一則:孔子說(shuō):“能夠常常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),不是一件愉快的事情嗎?有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來(lái)不也是一件快樂(lè)的事情嗎?別人不了解你,你又不生氣,不也是君子的作為嗎?”

      18、孔子說(shuō):冉雍這個(gè)人啊,可以讓他去做一個(gè)部門或一個(gè)地方的長(zhǎng)官。

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