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保護(hù)青蛙作文怎么寫
懂得保護(hù)動物和大自然，就是保護(hù)人類自己。今天yjbys小編跟大家分享一些保護(hù)青蛙作文，希望對大家有所幫助!
保護(hù)青蛙作文一
有一年夏天的某一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，湖面上波光粼粼，正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危險(xiǎn)正在悄悄地靠近它們。頑皮的'小明，肩上背著一個網(wǎng)子，手中提著一個袋子，跑到湖邊，用那手掌般大的網(wǎng)子網(wǎng)住了小蝌蚪。小蝌蚪們來不及反映就已經(jīng)離開了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的孩子，可是已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
過了幾天之后，小明聽到廣播中說要保護(hù)青蛙，他想：“我捉了小蝌蚪，不就等于捉了青蛙了嗎?可是為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙到底有什么作用呢?”疑惑不解的他求助了報(bào)紙、書籍，終于他查到了青蛙的作用，他用心地閱讀著，青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲，青蛙一只在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數(shù)推算，青蛙可稱得上真正的莊稼衛(wèi)士。“啊，原來青蛙有那么多的本領(lǐng)啊。”小明恍然大悟。
又過了十幾天，小明把養(yǎng)大的小青蛙送回了湖中，一邊放還一邊樂呵呵地說：“小青蛙，小青蛙，你回去一定要為農(nóng)民伯伯捕捉害蟲啊!”
保護(hù)青蛙作文二
今天早晨，陽光明媚，柳綠花紅，小鳥在枝頭唱歌，小東興高彩烈來到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊!”。小東心里樂開了花。他連忙拿起網(wǎng)兜捉起小蝌蚪來。小蝌蚪見到網(wǎng)兜就慌亂地在池里游來游去。
不一會兒，小東就撈到好多小蝌蚪，放進(jìn)了水缸。他看著可愛的小蝌蚪，笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里，他一邊聽著收音機(jī)，一邊逗著小蝌蚪。忽然，小東聽到收音機(jī)傳出了人類要怎樣愛護(hù)動物，還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲。于是，他又翻開了關(guān)于如何保護(hù)小動物的書。書本里面也講了許多有關(guān)動物的知識，還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的好朋友，聰明的小東意識到自已做了不該做的`事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他紅著臉，低著頭，趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡快地游著，不時擺著小尾巴，還搖晃小腦袋，仿佛在說：“謝謝你，小東”。小柳樹及花兒仿佛也笑了。
小東看了高興極了，我們都要像小東一樣，懂得愛護(hù)動物和大自然，一起當(dāng)個保護(hù)動物的小衛(wèi)士。
保護(hù)青蛙作文三
一天，我去小區(qū)門口玩耍，看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙，喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時，一群叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一只只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了，這時我感到特別特別的傷心。
青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的嘴巴，舌頭又細(xì)又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲，這樣算下來的話，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田里的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類的朋友”，
聽媽媽說，從衛(wèi)生的角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲的'寄生蟲，人吃了后會導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生，甚至出現(xiàn)癌變。
為了我們的健康，為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡，讓我們行動起來，一起來保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥?mdash;—青蛙!
保護(hù)青蛙作文四
“呱呱……哈哈終于逮到你了，看你往哪跑!”這時，一個小孩從草叢里走了出來，他手上拿著一個棍子，棍子上系著一根繩子，繩子上綁了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的`時候，媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天，才待了幾天，就逮到了一只青蛙。這不，他正往家里走呢!
吃過午飯，小明搬了一個椅子，在院子里睡起覺來，青蛙被系在椅子腿上。不一會兒小明就睡著了，“嗡嗡………”一只大馬蜂飛了過來在小明在頭頂上轉(zhuǎn)。“哎呀!痛死我了!”大馬蜂蜇了一下小明，小明大叫起來。“螳螂捕蟬，黃雀在后”，大馬蜂正得意洋洋的時候，小青蛙后腿一蹬，舌頭一伸，大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了!
小明看見了，覺得很對不起小青蛙，不應(yīng)該奪去它的自由，便解開繩子，走到了小河邊，將小青蛙放了，小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲，把小明逗笑了。
第二天，小明扛著一個木牌，牌子上寫著“保護(hù)青蛙”四個大字。走到了河邊，小明放下木牌，插在土里，拿錘子使勁敲了幾下，搖了搖，看沒有倒，甜甜地笑了。
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