- 相關(guān)推薦
2017印刷技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
印刷技術(shù)專業(yè)如何?隨著各大高校的招生，很多人都開始迷茫，不知道目前應該選哪個專業(yè)，哪個專業(yè)畢業(yè)后工作好找一些，工資高一些，下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的2017印刷技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景,我們一起來看看吧!
首先印刷是個長青樹，這個行業(yè)的市場需求是一直存在的，不用擔心行業(yè)消失。印刷行業(yè)想要長遠健康的發(fā)展，研發(fā)出符合市場需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，所企業(yè)獲得更大的利潤，就需要優(yōu)秀的技術(shù)人才與新工藝技術(shù)。所以印刷技術(shù)專業(yè)的存在意義重大。
目前開辦印刷技術(shù)專業(yè)的學校有哪些?
北京印刷學院、天津科技大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學;
大連輕工業(yè)學院、東北電力學院、江蘇大學;
南京林業(yè)大學、曲阜師范大學、肯島科技大學;
武漢大學、株洲工學院、重慶工商大學、西安理工大學;
陜西科技人學均設(shè)有印刷工程專業(yè)。
印刷技術(shù)專業(yè)所需要學習的內(nèi)容有：圖文信息處理、制版、印刷工藝與設(shè)備、如何選擇材料、印刷適性測試，課程有：印刷原理與工程光學、色度學、材料學、工藝學及印刷設(shè)備;文字信息處理技術(shù)、電子出版技術(shù)、圖像信息處理及制版、高分子物理與化學等。學完后必須要具備現(xiàn)代印刷的基礎(chǔ)理論知識和應用技能，要掌握圖文處理與工藝設(shè)計，對于設(shè)備與品質(zhì)控制有一定的心得。
印刷技術(shù)專業(yè)畢業(yè)工作：主要分三類，一類是科研院所等部門;二是一些印刷、報社、出版、包裝企業(yè)上班;三是從事印刷技術(shù)、圖像設(shè)計處理相關(guān)的教學工作，也就是當老師。但是不管哪個工作方向，唯有現(xiàn)在踏實學習，并不斷實踐總結(jié)，才會有更多的收獲。
印刷技術(shù)前景：目前與今后數(shù)字印刷技術(shù)可能會成為重點，一方面是從印刷設(shè)備與工藝上進行改進，二是從印刷助劑或原料上進行改進。如最近的RICOHProVC60000設(shè)備更新了質(zhì)量、生產(chǎn)率、有效性和多功能性基準，可以稱得上是高速彩色噴墨技術(shù)演變過程中的一個里程碑
印刷工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
印刷工程專業(yè)就業(yè)方向培養(yǎng)具備圖文信息處理及印刷復制工程知識，能在各類印刷企業(yè)和科研單位從事：工藝設(shè)計、生產(chǎn)實施、組織管理和科學研究的高等工程技術(shù)人才。
印刷工程專業(yè)就業(yè)方向
印刷工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞出版單位的出版社、期刊社、報社以及中外大型企業(yè)的企業(yè)文化發(fā)展部門、圖書和出版工作室、網(wǎng)站、排版公司、廣告公司以及其他傳播行業(yè)單位從事文字技術(shù)編輯、圖文編排、版面設(shè)計、出版物質(zhì)量監(jiān)控、出版物成本核算、印制業(yè)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)編輯、校對、出版物生產(chǎn)組織管理的工作;也可在各類企事業(yè)和行政機關(guān)單位從事文稿編輯出版、宣傳策劃等工作。就業(yè)崗位：銷售工程師、工藝工程師、機械工程師、包裝工程師、印刷工程師、smt工程師、ie工程師、電氣工程師、pe工程師、產(chǎn)品工程師、工程師、品質(zhì)工程師等。
印刷工程專業(yè)就業(yè)前景
印刷工程專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%，26%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.72，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。針對印刷工程專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資2000-2999最多，占比50%;0-2年工作經(jīng)驗要求的最多，占比50%;中專學歷要求的最多，占比50%。
【印刷技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景】相關(guān)文章：
旅游專業(yè)就業(yè)前景11-11
就業(yè)前景最好的專業(yè)07-29
就業(yè)前景好的專業(yè)08-10
園林專業(yè)就業(yè)前景08-10
地鐵專業(yè)就業(yè)前景08-15
口腔專業(yè)就業(yè)前景09-18
護士專業(yè)就業(yè)前景09-18
mpa專業(yè)就業(yè)前景09-18
地理專業(yè)就業(yè)前景09-18