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  • 高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師

    時(shí)間:2022-08-24 08:47:28 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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    2017高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師

      2017年高考已經(jīng)拉開帷幕,填報(bào)志愿提上日程,成為萬(wàn)千考生和家長(zhǎng)的頭等大事。下面是小編整理的2017高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師,歡迎閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

    2017高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師

      2017高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》有關(guān)精神,更好地推進(jìn)教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,從高考志愿填報(bào)的角度開始切入學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)成才需要,中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心(職業(yè)技能鑒定中心)最新推出了高考志愿填報(bào)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證——“高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師”。

      中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心(同勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心合署辦公)是勞動(dòng)和社會(huì)保障部的直屬事業(yè)單位,CETTIC是中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心縮寫。主要負(fù)責(zé)全國(guó)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)和組織實(shí)施工作。職責(zé)包括:

      1.負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)就業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);負(fù)責(zé)勞動(dòng)力市場(chǎng)、職業(yè)介紹和職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)的研究和推廣;負(fù)責(zé)促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)政策實(shí)施的技術(shù)指導(dǎo),開展特殊群體人員的就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào);開展小企業(yè)(勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè))的就業(yè)服務(wù)和咨詢指導(dǎo)。

      2.承擔(dān)對(duì)全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo);負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)技術(shù)裝備、課程的研究、開發(fā)與推廣;組織實(shí)施遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)工作;受勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托,承擔(dān)全國(guó)性和國(guó)際性職業(yè)技能競(jìng)賽事務(wù),承擔(dān)全國(guó)技能人才評(píng)選表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的事務(wù)。

      3.承擔(dān)國(guó)家職業(yè)分類大典的編制和修訂事務(wù);參與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作;承擔(dān)國(guó)家職業(yè)資格證書制度實(shí)施的技術(shù)指導(dǎo);負(fù)責(zé)國(guó)家職業(yè)技能鑒定命題的組織和管理工作,組建國(guó)家題庫(kù)網(wǎng)絡(luò);負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)、考務(wù)管理和質(zhì)量的技術(shù)檢查與評(píng)估;承擔(dān)有關(guān)職業(yè)的全國(guó)統(tǒng)一鑒定和示范性鑒定。

      4.受勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托,承擔(dān)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的有關(guān)信息統(tǒng)計(jì)、處理和分析工作。承擔(dān)中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)的建設(shè)和日常維護(hù)工作。

      5.在勞動(dòng)和社會(huì)保障部的統(tǒng)一管理下,組織開展就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定技術(shù)領(lǐng)域國(guó)際合作項(xiàng)目。

      拓展:2017高考填報(bào)志愿指南

      1考生如何避免被退檔?

      高校退檔的主要理由:總分偏低;單科成績(jī)低;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;

      二是量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn),選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;

      三是嚴(yán)格對(duì)照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè);

      四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

      2如何為志愿填報(bào)做好充分的準(zhǔn)備工作?

      一是搜集院校資料,了解招生政策,熟悉有關(guān)規(guī)定,了解院校招生章程;

      二是查詢有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況;

      三是了解今年在本省市招生的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù);

      四是了解自己平時(shí)成績(jī)、模擬成績(jī)?cè)谌、市的位?

      五是了解本人體檢結(jié)果,避開限報(bào)的學(xué)校、專業(yè)。

      3如何減少志愿填報(bào)的撞車現(xiàn)象?

      一是考生應(yīng)量體裁衣,根據(jù)自己高考成績(jī)(或平時(shí)成績(jī)、模擬成績(jī))的位次,對(duì)照往年各學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況、位次情況;

      二是注意填報(bào)時(shí)留有余地;注意體檢結(jié)果,避開限報(bào)專業(yè);

      三是特別注意有的學(xué)校招生“大小年”現(xiàn)象,詳細(xì)分析近年錄取資料;

      四是注意預(yù)報(bào)志愿后,考區(qū)、中學(xué)反饋的信息,如果出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,需要調(diào)整所報(bào)志愿。

      4同意調(diào)劑專業(yè)是什么含義?

      由于考生填報(bào)專業(yè)志愿不均衡,專業(yè)錄取生源冷熱不均,有的專業(yè)出現(xiàn)計(jì)劃空額,有的專業(yè)考生爆滿。高校為完成國(guó)家招生計(jì)劃,需要將志愿專業(yè)落選考生調(diào)撥到招生不滿的專業(yè)。所以填報(bào)志愿時(shí)設(shè)計(jì)了“服從專業(yè)調(diào)劑”欄,由考生選擇。

      當(dāng)所報(bào)專業(yè)(從第一個(gè)專業(yè)到最后一個(gè)專業(yè))都無(wú)法錄取時(shí),考慮考生是否“服從專業(yè)調(diào)劑”。如果“服從專業(yè)調(diào)劑”,意味著該院校在本省該批招生的任何專業(yè)都可被錄取,但不會(huì)被調(diào)到該校未在本省投放計(jì)劃的專業(yè)。此時(shí),如果還有專業(yè)可以調(diào)劑,則調(diào)劑到該專業(yè)錄取,如果所有專業(yè)都已錄滿,則退檔。如果不服從調(diào)劑的話,當(dāng)所報(bào)專業(yè)都無(wú)法錄取時(shí),直接退檔。

      5如何避免高分低錄甚至落榜?

      應(yīng)堅(jiān)持以下原則:

      1、實(shí)事求是,找準(zhǔn)自己的位置;

      2、所填志愿拉開檔次;

      3、冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;

      4、省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;

      5、避開體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè);

      6、各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

      6有學(xué)校有一本、二本和三本,區(qū)別在哪?

      同一學(xué)校有一本、二本,一般只是專業(yè)不同,有的學(xué)習(xí)所在校區(qū)也不同,師資、教育設(shè)備環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量及發(fā)畢業(yè)證書區(qū)別一般不大,詳情請(qǐng)咨詢高校招辦。而三本一般為獨(dú)立學(xué)院,所發(fā)文憑是獨(dú)立學(xué)院自身的,辦學(xué)質(zhì)量也不同。

      請(qǐng)關(guān)注招生院校的名稱究竟是××大學(xué),還是××大學(xué)××學(xué)院,后者一般是獨(dú)立學(xué)院。關(guān)于大學(xué)的辦學(xué)性質(zhì),在其招生章程中會(huì)有明確說(shuō)明。

      7“平行志愿”是怎么回事?

      所謂平行志愿,即指采用平行志愿錄取投檔,考生在同一位置所選的A、B、C、D等志愿之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生,按考生成績(jī)從高分到低分的順序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿,依次檢索。

      8錄取批次是如何劃分的?

      教育部《2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確:“各省級(jí)招委會(huì)要根據(jù)本地區(qū)招生工作的實(shí)際,合理安排高校錄取批次。同一高校同一學(xué)歷層次的招生計(jì)劃原則上應(yīng)安排在同一批次錄取;如確有必要,經(jīng)高校與有關(guān)省級(jí)招辦協(xié)商一致,可以將同一高校的不同專業(yè)安排在屬于同一學(xué)歷層次的不同批次錄取;但同一學(xué)校、同一專業(yè)、同一學(xué)歷層次的全部招生計(jì)劃,在同一省(區(qū)、市)須安排在同一批次錄取,并執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的相同學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高校中外合作辦學(xué)專業(yè),應(yīng)與本校在同一地區(qū)招生的其他專業(yè)安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的,省級(jí)招辦應(yīng)事先與高校協(xié)商一致后,再向社會(huì)公布。”

      9什么是學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差?

      學(xué)校志愿分級(jí)差是指錄取非第一院校志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如:某高校規(guī)定的志愿級(jí)差為20分,第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為600分,那么,第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級(jí)差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案,再按院校提出的志愿級(jí)差將第二志愿且分?jǐn)?shù)在級(jí)差之上的考生檔案投放給學(xué)校,由學(xué)校審核錄取。在實(shí)行平行志愿投檔模式的批次,不存在學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差。

      部分高校在分配專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,專業(yè)級(jí)差是指錄取非第一專業(yè)考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如:某一學(xué)校規(guī)定專業(yè)級(jí)差為3分,學(xué)校在分配專業(yè)時(shí),將第二專業(yè)志愿的考生成績(jī)減去3分后,和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。沒有規(guī)定專業(yè)級(jí)差的學(xué)校,在分配專業(yè)時(shí),有的采取專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,即首先滿足第一專業(yè)志愿考生;有的采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)高的考生。

      10何謂征集志愿?填報(bào)時(shí)注意什么

      征集(征詢)志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后,省級(jí)招辦將錄取未滿額的院校和余缺計(jì)劃數(shù)向社會(huì)進(jìn)行公布,供尚未被錄取并達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行選報(bào)。征集志愿填報(bào)須注意以下五點(diǎn):

      1.達(dá)到分?jǐn)?shù)要求且未被錄取的考生才能填報(bào);

      2.考生要注意及時(shí)了解省級(jí)高招辦公布尚未完成招生計(jì)劃院校的余缺信息,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成填報(bào),逾期則不能再填報(bào);

      3.參加征集志愿填報(bào)的考生按規(guī)定選報(bào)院校志愿;

      4.考生選報(bào)征集志愿時(shí)要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問(wèn)題;

      5.考生要謹(jǐn)慎選擇,如考慮所報(bào)院校剩余的專業(yè)自己能否接受,一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

      11平行志愿有哪些風(fēng)險(xiǎn)?

      相對(duì)順序志愿填報(bào)方式而言,平行志愿在一定程度上降低了志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn),但平行志愿同樣存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

      12什么叫“只招有專業(yè)志愿考生”?

      “只招有專業(yè)志愿考生”是指學(xué)校某一專業(yè)只招收填報(bào)本專業(yè)志愿的考生,不招收未填該專業(yè)志愿的。即使考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,也不會(huì)被調(diào)劑到這些專業(yè)。

      13什么是農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃?

      為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和《政府工作報(bào)告》等中央決策部署,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動(dòng)渠道,教育部下發(fā)通知,對(duì)重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生有關(guān)工作進(jìn)行全面部署。該通知涉及農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)、“高校專項(xiàng)計(jì)劃”、地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)等三大專項(xiàng)計(jì)劃。

      考生首先要認(rèn)真閱讀高考報(bào)名所在地省級(jí)招辦的文件,看自己是否在實(shí)施區(qū)域內(nèi),是否符合報(bào)名條件,具體流程以省級(jí)招辦和高校招辦發(fā)布的政策為準(zhǔn)。


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