職業(yè)測評趨同應答

概念與分類
      趨同應答(acquiescence)是對所有問題都趨向同意的傾向，大多數研究結果都表明，趨同是一種應答風格。有一類人(英文叫yeasayers，唯唯諾諾者)傾向于同意每個陳述的內容，或對問題總回答“是”；另一類人則傾向于不同意量表條目的陳述，或對問題總回答“否”。這種回答不同于對所有問題都機械性地回答，出現這種回答的原因被認為是受試對問題感到不確定。趨同應答本身被視作一種個體差異的變量，一種與順從和沖動性有關的人格特質。
      當一種自評工具在測量構想內容的同時也測量趨同應答時，就會出現一個問題，例如，許多焦慮量表都要求受試就有關焦慮的癥狀回答“是”或“否”。那么，對所有問題都答“是”的受試，可能是一位非常焦慮的人，但也可能僅僅因為他習慣于一切問題都說“是”。
      有些研究者指出，趨同應答嚴重干擾各種自陳測評，包括態(tài)度、能力、成就、人格、病
理心理等各個領域的測量。進而，還發(fā)現趨同應答與種族、受教育程度等社會地位的變量有
相互作用。不過，也有一些研究認為，趨同應答的影響并不明顯。
      對這些相互沖突的資料加以考查后，Bentler等人區(qū)分出兩類不同的趨同回答：贊成趨同(agreement acquiescence)和認可趨同(acceptance acquiescence)。贊成趨同是傾向于同意所有條目，不管條目是肯定敘述還是否定敘述(如：既同意“我很快樂”也同意“我不快樂”)。認可趨同則是認可自己具有所有的屬性(即使有些屬性明顯對立)。當受試同意自己“快樂”和“憂傷”，而不同意“不快樂”、“不憂傷”的陳述時，則表現為這類認可趨同。Bentler認為贊成趨同的影響不足為道，但認可趨同仍是個有待解決的問題。Block對此持懷疑態(tài)度。
      比較一致的是，普遍認為趨同應答給態(tài)度和意見調查帶來的問題較之在人格評估的問題
更多。在調查研究中，對某一條目同意的百分比較之在人格評估中更為重要。而且，在許多
人格評估中，條目是關于某種特質的形容詞，使趨同回答的控制較為簡單。但關于這一點也
有不同的看法。

      控制與測量
      雖然對趨同回答的普遍性意見不一，現在大多數量表編制者在計分時都加以平衡處理，通常的辦法是，一半條目正向計分(高分表示具有所評定的屬性)，一半條目反向計分(低分表示具有某種屬性)。以是一否這一兩分法計分方式為例，一半條目答“是”得1分，另一半答“否”得1分。
      這簡單的措施可控制經典的趨同回答(贊成趨同)，因為受試只有同意若干條目并同時不
同意若干條目才能得到高分。換言之，受試不可能一味地答“是”或“否”就得到高分。
      對不均衡量表加以校正更為困難一些。如果正向評分的總分與反向評分的總分相關很高，而它們與另外一個變量也有可觀的相關，那么，可根據其不同的`權重產生一個總分，偏相關的技術也已用于從統(tǒng)計上消除趨同回答的影響。
      然而，根據．Bentler的看法，需要特別加以控制的是認可趨同。簡單地對每一條目添加一個否定條目(如：不快樂)并不夠，必須增加相反的概念和屬性用肯定方式措詞。例如，在評定“支配性”這一人格特質時，必須包括概念上相反的特質“順從性”。在一些調查中，相
互對立的概念不一定能夠確定，應首先進行初步研究，找到與原詞匹配的用語。不過，已知的人格評定，僅有一個對兩種趨同都加以了控制，這就是多維度社會期望性調查表。而且，這一工具也僅僅評定了人格的一個側面。
      總之，趨同回答方面的研究不少，但問題也不少，而且沒有一個廣泛應用的測評工具，因而本節(jié)末附有關量表。
   

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