【熱門】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯總九篇
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
應(yīng)伙伴“討厭豬”之約，開這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃系列，其實(shí)也早就有這樣的想法，把自己工作這將近兩年來關(guān)于職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)提升的心得分享給朋友們，雖然我在這方面并不算什么資深人士，但是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座在福建的各大高校內(nèi)也講了不下幾十場，其中還有幾個(gè)高校的老師邀請我反復(fù)去講，同時(shí)還作為嘉賓評委出席了福大與農(nóng)大的簡歷與面試大賽，加上SPOTO是專業(yè)的人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一屆一屆的畢業(yè)生出去，他們是如何成功的，經(jīng)歷了哪些曲折，最后怎么咬牙挺過來，我也是都看在眼里，記在心上，所以這種種的經(jīng)歷，讓我在大學(xué)生活規(guī)劃，求職技巧，職業(yè)提升上面也算頗有心得了。
打算把這些心得作為系列貢獻(xiàn)出來，希望對朋友們有所幫助，當(dāng)然這些心得也只是我一家之言，僅供朋友們的參考，當(dāng)然如果有在校大學(xué)生能夠經(jīng)過船長的指引夠順利駛向自己成功的彼岸，那是我再開心不過的事情了。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來五年好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
XXX，女，今年24周歲，已婚，獨(dú)生子女，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽音樂、獨(dú)自思考。喜歡唱歌、鋼琴，心中偶像是周立波，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活，對事物分析能力較強(qiáng)。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心和支持我的老公，他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步，及時(shí)指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx年7月畢業(yè)后，如有機(jī)會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生，為什么考在職的呢？一是因?yàn)槟芰τ邢�，再一個(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作，這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶，一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò)。如果沒考上研以后還是會再考一考，但之后會暫時(shí)去工作。
工作前準(zhǔn)備內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，要么讀研，要么在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，照顧好自己的家庭。
4、20xx-20xx年，如果順利的話研究生快畢業(yè)了，借此機(jī)會找一份適合自己的好工作，如果工作平平，就會考慮創(chuàng)新一下，提高工資等各項(xiàng)待遇，為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要
靠自己去打拼！如果對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者，因此我更需要有著清醒的頭腦。首先，我對這個(gè)社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識．而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功，也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流，也喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見得他們的風(fēng)光，也見過很多時(shí)候他們的無奈．我想打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的．成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向．我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑椋晃沂且粋�(gè)有膽識的人，因?yàn)槲以谏鐣媲皬牟磺优�，我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想；我還是一個(gè)有著豐富社會經(jīng)歷的人，從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做．這些，都會是做為一名成功人士的死穴．．．．．．這些，都不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為，所以我要學(xué)習(xí)，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿，事業(yè)成功！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
親愛的兄弟姐妹們：
你們好！
當(dāng)我在麥肯錫工作時(shí)，就曾想與大家來分享一些職場心得。而今我成為智聯(lián)招聘CEO的第四個(gè)年頭，這種欲分享的心情似乎來得更加迫切。我不敢說閱人無數(shù)，也不敢說閱歷豐富。只希望通過這封信，讓你們在職場路上走得更好。
進(jìn)入職場，首先是要學(xué)會找份“好工作”。智聯(lián)一直說：好工作上智聯(lián)招聘。但是究竟什么是好工作？大概有七個(gè)考量維度：薪水、福利保障、家庭因素、個(gè)人能力提升、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、個(gè)人影響力、個(gè)人興趣愛好。這更像是一道選擇題，每個(gè)人心中的“好工作”都不同，有人追求物質(zhì)第一，有人追求精神滿足，有人追求事業(yè)成功，有人追求家庭和睦，小富即安。選一份你自己認(rèn)為的“好工作”是一切成功的開始。
第二我要提醒的是，初入職場前五年的積累很重要。人生就像一個(gè)三角形，越往上走，選擇范圍越窄。職場前五年對人一生影響很大，因?yàn)槿嗽诠ぷ髦袝纬伤季S定勢，并產(chǎn)生強(qiáng)大的慣性。沒有積累再想重新調(diào)整，很可能會遭遇到職場的瓶頸，生活壓力、既有知識、經(jīng)驗(yàn)、思維方式都會成為你的障礙。
第三就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。職場上拼的是悟性和工作中再學(xué)習(xí)的能力。讀萬卷書、行萬里路、閱萬般人、高人指路，這些都是很好的學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持空杯心態(tài)，不斷輸入新的知識和經(jīng)驗(yàn)，你的人生境界將不知不覺與別人拉開差距。職場之路也會風(fēng)生水起。
第四，學(xué)會快樂的工作�，F(xiàn)在越來越多的人工作得不快樂，春節(jié)長假結(jié)束后微博上有三千多萬條不想上班的心聲，今天的職場人越來越?jīng)]有幸福感，必須從“職場霧霾”中走出來。“職場霧霾”是人心的霧霾，不會自動散去，只要你認(rèn)為你選對了路，就抬起頭面對困難，“職場霧霾”自然會消失；如果你覺得必須重新調(diào)整，那就不要再耽誤你的青春。
人生有四分之一的時(shí)間會在工作中度過。你開心，或不開心，工作就在那里，不多不少。低頭苦干是標(biāo)配，抬起頭來更不可或缺。抬起頭，用積極快樂的心態(tài)去面對工作，會讓你的生命更加燦爛！
最后，祝每位職場中的兄弟姐妹在蛇年都能做個(gè)“抬頭族”，定義自己的成功，每天都有新進(jìn)步！
智聯(lián)招聘CEO郭盛（EvanGuo）
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、自我分析
我是××，今年20歲，我是一個(gè)喜歡音樂喜歡運(yùn)動的開朗男生，我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè)，我的求職意向是工廠電氣設(shè)備的操作與維修。
我的適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的，這使我可以很快的適應(yīng)工廠的生活。我認(rèn)為自己的最大優(yōu)勢是自己的責(zé)任心，因?yàn)檫@一點(diǎn)在我以前的暑假打工時(shí)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時(shí)動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當(dāng)然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀(jì)的人才英語是十分重要的這就需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)！我比較喜歡臨時(shí)抱佛腳，這是我的致命的缺點(diǎn)！
二、社會環(huán)境分析
我所學(xué)的是電氣自動化專業(yè)，主要包括以下幾個(gè)方面：plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí)，對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！
三、我的短、中期規(guī)劃
短期規(guī)劃：
第一，我要在三個(gè)月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自己的技術(shù)水平，力求盡快轉(zhuǎn)正。
第三，兩年內(nèi)，可以獨(dú)自擔(dān)任工廠簡單的設(shè)備維修，并且為適應(yīng)社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規(guī)劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是不能放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
第二，第四年開始著手技師的培訓(xùn)。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書，并且參與班長的競選！
四、實(shí)施策略與反饋評估
在公司穩(wěn)定后，每周要參加英語補(bǔ)習(xí)班，等英語水平達(dá)到應(yīng)有等級后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓(xùn)，工作日下班后向自己的前輩請教，節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。
時(shí)刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進(jìn)行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規(guī)劃表，如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時(shí)間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說：“計(jì)劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
五、總結(jié)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！規(guī)劃自我，放飛夢想！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
答案是有的，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)是：
1、考大學(xué)的之前：
絕大多數(shù)高中生的年齡在15-18歲之間，這個(gè)年齡的人，已經(jīng)形成了自己的思想和個(gè)性，同時(shí)，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，所上大學(xué)和所學(xué)專業(yè)實(shí)際上就是對未來職業(yè)的第一次定位。在高考之前，進(jìn)行職業(yè)特長、職業(yè)興趣的測評，然后根據(jù)測評結(jié)果，做出職業(yè)生涯規(guī)劃，選一所適合的大學(xué)，選一個(gè)適合的專業(yè)，是非常重要的。
2、大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候：
大學(xué)畢業(yè)，馬上就要真正進(jìn)入職場了，第一份工作對未來職業(yè)生涯會起到一定的影響，有職業(yè)規(guī)劃眼光的學(xué)生，在進(jìn)校門的時(shí)候，就會想到如何出校門，會盡量地了解社會，了解職場。畢業(yè)時(shí)，需要考慮的是：
職業(yè)選擇第一步—選區(qū)域：正確地選擇了一個(gè)職業(yè)發(fā)展區(qū)域，就好比坐上了一個(gè)快車，車跑得快，在上面的人也跑得快。例如，北京申奧成功后，區(qū)域經(jīng)濟(jì)迅速地發(fā)展，在一定的時(shí)期內(nèi)超過了全國的平均發(fā)展水平，當(dāng)時(shí)在大學(xué)畢業(yè)選擇了在北京就業(yè)與發(fā)展的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)平臺上，自然也發(fā)展得較快。
職業(yè)選擇第二步—選行業(yè)：正確地選擇了一個(gè)職業(yè)發(fā)展區(qū)域，就好比坐上了一個(gè)快車，車跑得快，在上面的人也跑得快。例如，北京申奧成功后，區(qū)域經(jīng)濟(jì)迅速地發(fā)展，在一定的時(shí)期內(nèi)超過了全國的平均發(fā)展水平，當(dāng)時(shí)在大學(xué)畢業(yè)選擇了在北京就業(yè)與發(fā)展的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)平臺上，自然也發(fā)展得較快。
職業(yè)選擇的第三步—選老板：所謂選老板，就是要選一個(gè)與自己個(gè)性特點(diǎn)相匹配的公司，每個(gè)人有自己的行為風(fēng)格，每個(gè)企業(yè)也有自己的企業(yè)風(fēng)格，個(gè)人風(fēng)格與企業(yè)風(fēng)格匹配，就會發(fā)展得順風(fēng)順?biāo)�，個(gè)人風(fēng)格與企業(yè)不匹配，發(fā)展就會受到限制，工作起來也不會順心。
3、跳槽的時(shí)候：
每一次職業(yè)轉(zhuǎn)換的時(shí)候，都是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，就好比下棋，剛開局的時(shí)候要布好局，然后在制勝點(diǎn)，一步棋的好壞就可能直接影響最終結(jié)果，而跳槽就是這種時(shí)機(jī)，絕不是隨性而為的，每一次跳槽都會對職業(yè)發(fā)展起或好或壞的影響，就看你是怎么規(guī)劃的。
4、整數(shù)年齡：
每逢整數(shù)年齡25歲、30歲、35歲、40歲、50歲、60歲都要回顧一下自己曾經(jīng)走過的道路，在職場的付出、收獲、快樂與艱辛，看看自己是否走了既定的方向上，自己的職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)是否需要調(diào)整。三十難立是否應(yīng)該跳槽？中的網(wǎng)友就是在30歲的時(shí)候，驀然回首，覺得自己的職業(yè)發(fā)展很不如意，內(nèi)心也深深地不安。 職業(yè)規(guī)劃是一件預(yù)測未來的工作，未來不好預(yù)測的最大原因是會有很多的不可控因素，大到社會進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，小到個(gè)人的情緒、心態(tài)變化，甚至身體健康狀況都有可能改變當(dāng)初對職業(yè)的預(yù)期與規(guī)劃，但不能因?yàn)椴豢煽匾蛩靥嗑头艞壱?guī)劃，在職業(yè)的道路上用“臨時(shí)抱佛腳”的方式來解決問題，那會造成走錯(cuò)路、走彎路甚至走回頭路，從而在職業(yè)生涯的終點(diǎn)回頭看時(shí)，可能會覺得留下了太多的遺憾，這樣的例子也不少。在本文所提到的，人生中的這些關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，對自己的職業(yè)進(jìn)行回顧與思考，可以起到事半功倍的作用。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
畢業(yè)季，求職季。很多大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)，并不清楚職業(yè)規(guī)劃是什么，甚至把職業(yè)規(guī)劃與生活規(guī)劃混為一談，不管技術(shù)能力是否符合應(yīng)聘單位要求，模糊的職業(yè)規(guī)劃足以讓很多大學(xué)生與工作機(jī)會失之交臂。誰給大學(xué)生上好職業(yè)規(guī)劃的“必修課”?
職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯進(jìn)行持續(xù)的、系統(tǒng)的、計(jì)劃的過程，包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)等要素。生活規(guī)劃應(yīng)當(dāng)是更廣泛的概念，既包括職業(yè)規(guī)劃，也包括物質(zhì)生活、精神生活等層面的設(shè)計(jì)與滿足。3年開上車，5年買上房，這些都是通過職業(yè)奮斗而獲得的生活滿足，并不是職業(yè)規(guī)劃本身所要設(shè)定的目標(biāo)。
今年，全國將有超過700萬大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)競爭依然激烈。廣撒網(wǎng)成為不少大學(xué)生的求職戰(zhàn)略，表面上看，是被求職難的現(xiàn)實(shí)給逼的，仔細(xì)想來，恐怕是同學(xué)們還沒有做好職業(yè)規(guī)劃吧?如果自己都不知道自己想干什么，那么，求職單位又有什么理由招你來工作呢!很多現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例告訴人們：有時(shí)候，失敗的人不代表沒有能力，而是角色定位的失敗。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃正是對個(gè)人角色進(jìn)行有效定位的方式。大名鼎鼎的馬云，曾經(jīng)連續(xù)經(jīng)歷兩次高考落榜。和很多大學(xué)生們比，想必馬云的能力也未必就高人一籌。但是，在職業(yè)發(fā)展的道路上，他知道自己想要什么，能做什么，并且能夠付諸實(shí)踐。學(xué)歷可能并不光鮮亮麗，但有明確的職業(yè)規(guī)劃做指引，也能努力實(shí)現(xiàn)美好的人生目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃做得好不好，并不是與生俱來的一種能力，而是需要成長的過程中不斷去學(xué)習(xí)。在很多高校，已經(jīng)開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃選修課，或者舉辦職業(yè)規(guī)劃方案大賽，這些載體都是為了讓大學(xué)生們對職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識。但是，如何讓大學(xué)生們真正做好職業(yè)規(guī)劃，還有很多努力需要做。培養(yǎng)能力是大學(xué)的“必修課”，職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)也應(yīng)該成為一堂重要的“必修課”。社會環(huán)境的打造同樣重要，為什么同學(xué)們會把工資薪酬當(dāng)成職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容?因?yàn)橘嵈箦X成為當(dāng)下社會衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，而忽略了要在某領(lǐng)域成為佼佼者的那份榮耀。做好職業(yè)規(guī)劃，邁出正確的職場第一步，才會距離美好的生活規(guī)劃目標(biāo)越來越近。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、職業(yè)興趣分析
我對自己的職業(yè)興趣總結(jié)如下：喜歡參加集體活動善于與人交際；喜歡有挑戰(zhàn)性的工作；喜歡有系統(tǒng)、有條理、有組織的活動；愿意幫助、照顧周圍的人；善于獨(dú)自一人解決問題等。
二、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于為社會做出一份貢獻(xiàn)；在于不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；希望工作以個(gè)人工作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有良好的人際關(guān)系，相處在一起感到自然；希望將工作作為一種享受的形式；追求比較高效，高質(zhì)，自由，優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。
三、勝任能力
在工作中的優(yōu)勢：（1）身體強(qiáng)健，動作敏捷，具有較強(qiáng)的動手能力；（2）能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，可以與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)，善于幫助他人；（3）工作勤奮，富有效率，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有靈活的組織技能和明確的工作道德；（4）注重并能很好地遵 守社會規(guī)范，忠于自己的職責(zé)，并愿意做一些對別人有幫助的事。（5）善于分析問題，解決問題。
在工作中的劣勢：（1）沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會變得失望，泄氣，競爭和沖突常常會感到不愉快；（2）不能整體把握一個(gè)情況或事物的長遠(yuǎn)影響，有時(shí)會情緒化而不能客觀理智分析；（3）可能在掌
握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他選擇。
職業(yè)分析
行業(yè)分析：教育事業(yè)在我國發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的作用是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)環(huán)境分析
綜合上述的自我分析，考慮自身的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素，以及自己內(nèi)在各方面知識的積累，最終我給自己定的職業(yè)類型為：數(shù)學(xué)教師。
家庭因素：我是一名來自城鎮(zhèn)的孩子，從小我就被教育著要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，找份穩(wěn)定的工作。因此我選擇了數(shù)學(xué)教育專業(yè)。 學(xué)校因素：現(xiàn)就讀于張家口教育學(xué)院，就業(yè)形勢還不能準(zhǔn)確估計(jì)，據(jù)目前統(tǒng)計(jì)來看，教育類專業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給予我們指導(dǎo)，深入淺出地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，使我們具有了一定的專業(yè)知識技能和技巧，相關(guān)的.老師針對理論知識的運(yùn)用，有針對性地對我們進(jìn)行了實(shí)踐性的指導(dǎo)，讓我們在實(shí)踐活動中加深了對專業(yè)理論知識的理解，對我們從事教育工作提供了很大的幫助。相信學(xué)校會在未來的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。 社會因素：首先隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定，教育事業(yè)必須緊隨其后，因此教育類工作將是非常有前景的，教育類方向的大學(xué)生將是我國教育隊(duì)伍的主要力量，也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證和人力資源。
最后，數(shù)學(xué)教育相對來說很好就業(yè)。工作環(huán)境單純，社會地位和待遇都相對較好。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易形成良好的心態(tài)，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
根據(jù)自己的性格、愛好和能力確定自己的職業(yè)領(lǐng)域。簡單如下： 職業(yè)類型：數(shù)學(xué)教師
典 型 特 征：活潑樂觀，責(zé)任心強(qiáng)，善于自我控制，有良好的組織能力，邏輯性強(qiáng)，有較強(qiáng)的交際能力，能獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 實(shí)施策略與措施。
20xx—20xx年在校期間，學(xué)好數(shù)學(xué)專業(yè)知識，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)；積極參加學(xué)校有意義的活動，并利用課余時(shí)間做一些兼職工作，不斷鍛煉自己；
20xx—20xx年，在一所小學(xué)工作，熟悉一切教學(xué)的工作。 20xx—20xx年，創(chuàng)辦自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。
反饋調(diào)整
1、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整
以上是我準(zhǔn)備的方案，這個(gè)方案是我對人生的美好規(guī)劃。我會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自己的方案，并按照方案完善自己的人生，我會按照既定目標(biāo)一步一步的去實(shí)施。
作為一名在校大學(xué)生，通過在社會的實(shí)踐結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)，對自己是一次透視。但是在計(jì)劃的時(shí)候難免“理想化”，對自我的能力有估計(jì)不足的地方。但是，我會保持勇敢，主動，和積極進(jìn)取的精神。不斷的對規(guī)劃進(jìn)行評估和回饋，讓規(guī)劃隨著成長變化而與目標(biāo)日趨吻合及完善。
2、自我規(guī)劃的調(diào)整
作為專科生，需要從事這個(gè)行業(yè)，必須付出更多的時(shí)間和精力，很多知識構(gòu)成是不可規(guī)劃的，是在摸索過程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升的。所以，每次站在一個(gè)新的角度，我都會自我審視，明確目標(biāo)，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并給自己提出新的要求。
結(jié)束語
綜合上述的分析，我基本上對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了明確的了解。我會充分利用在大學(xué)期間剩下的寶貴時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極參加各種相關(guān)的實(shí)踐活動，豐富自己的大學(xué)生生活，同時(shí)掌握會計(jì)的技能技巧，為自己以后的工作做好充分的鋪墊。對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)，我不僅會把它當(dāng)成是對自己的一個(gè)鍛煉，更會把它當(dāng)成是對自己職業(yè)發(fā)展的實(shí)際規(guī)劃，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷的進(jìn)行反饋與修正。這份職業(yè)規(guī)劃不僅是一份個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，更會成為我作為大學(xué)生回報(bào)社會的指南！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。良好的開始等于成功的一半，而有規(guī)劃的人生就是一個(gè)良好的開始。這份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，雖然說不上是成功的金鑰匙，但可以是樂譜一本，指引我奏出生命的強(qiáng)音！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
前言：挫折是個(gè)體在滿足需要的活動中，遇到阻礙和干擾，使個(gè)體動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)、個(gè)人需要不能滿足的一種心理感受�，F(xiàn)代生活中，每個(gè)人都可能遭遇挫折。面對困難和挫折，許多人常常會痛苦、自卑、怨恨，失去希望和信心。
如果遭遇職場受挫，你失去的是什么?
是大好前途還是伸手可及的高薪?
面對挫折，你是選擇逃避還是調(diào)適呢?
職場上每天都有各種各樣的故事在上演，每個(gè)人面對的問題受到的挫折不一樣，對待問題的處理也不相同，結(jié)果也是大相徑庭。不能絕對的說誰對誰錯(cuò)，只是什么樣的選擇就決定了個(gè)人以后的命運(yùn)，是先甜后苦，還是先苦后甜呢?俗話說：年輕的時(shí)候吃點(diǎn)苦不算苦，老來苦才是真的苦。這句話受用于職場恰好適合。
劉麗麗(化名) 職場“跳蚤族” 缺乏定位，工作屢遭挫折，失去方向
劉麗麗是個(gè)“85后”女孩，因?yàn)榧依锸仟?dú)女，從小到大成績也十分的優(yōu)秀，所以一直是被家長老師捧在手心里疼。但是，自從工作后，優(yōu)秀的麗麗屢遭挫折。大學(xué)畢業(yè)兩年，麗麗就換了三份工作，從文秘到銷售再到現(xiàn)在的策劃，麗麗感覺一直不能適應(yīng)。做文秘的時(shí)候，麗麗討厭每天陪老板出去應(yīng)酬，做銷售的時(shí)候又不能適應(yīng)整天“風(fēng)里來雨里去”的辛苦，到現(xiàn)在做策劃了，絞盡腦汁做的“策劃案”都被領(lǐng)導(dǎo)槍斃了，她覺得自己也不適合做這個(gè)工作。曾經(jīng)優(yōu)秀的麗麗覺得現(xiàn)在自己很失敗，很自卑，不知道還可以做什么?
王偉(化名) 機(jī)關(guān)單位編外員工 低薪?jīng)]發(fā)展，事業(yè)受挫迷失方向
王偉已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)四年多了，當(dāng)年一畢業(yè)就托親戚的關(guān)系進(jìn)了機(jī)關(guān)單位羨慕死了很多為求職奔波的同學(xué)們。但是，今時(shí)今日，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)和他們拉開了距離。王偉雖然是在機(jī)關(guān)單位工作，但只是編制外員工，全年的收入只有兩萬多點(diǎn)，轉(zhuǎn)編的希望幾乎沒有，再做下去待遇也不會有太大的變化。他也嘗試參加過統(tǒng)一招考，但是競爭激烈，考了兩次都沒有過，而且在這里呆了三年，真的也不喜歡這里的氛圍，所以也放棄了。王偉很想離開，但是出去也不知道能找什么工作，所以一直拖著。這件事就像塊大石頭壓在心里，馬上一年又要過去了，他焦急痛苦，感覺前途一片黑暗，不知道該怎么辦?
職業(yè)顧問分析
劉麗麗和王偉雖然做的工作不同，面對的問題情況也不同，但是相同的是他們都缺乏自我的職業(yè)生涯的規(guī)劃，所以遇到挫折時(shí)便茫然失措，束手無策，失去信心。
劉麗麗因?yàn)闆]有良好的心態(tài)，準(zhǔn)確的定位，對于工作總有諸多挑剔，工作中遇到困難總是以跳槽來解決問題。殊不知，這樣的行為往往會養(yǎng)成習(xí)慣，在她以后的職業(yè)生涯中變成“慣性跳槽”，很容易毀了自己的前途。而王偉則是因?yàn)闀簳r(shí)的安逸使得他“前怕狼后怕虎”，想改變卻不愿冒險(xiǎn)的矛盾心理一直折磨著他，計(jì)算著光陰的流逝而焦慮，明知呆下去不是自己所愿也下不了決心走出來。他們兩個(gè)人都認(rèn)為自己很失敗，嚴(yán)重的職場挫敗感使他們對自己的職業(yè)發(fā)展失去信心，獨(dú)之秀職業(yè)顧問提醒：如不及時(shí)為自己職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，扭轉(zhuǎn)心態(tài)，樹立信心，他們接下來的職場路將更加舉步維艱。
針對麗麗的情況，要先明確目前的策劃工作是否真正不適合她自身，一份工作自己感覺很難勝任，不能百分百的說明自己不適合。獨(dú)之秀職業(yè)顧問認(rèn)為：有可能是自身的外在的知識結(jié)構(gòu)、工作方法、經(jīng)驗(yàn)技能甚至工作態(tài)度出現(xiàn)了問題，那么就需要去盡量的調(diào)整和積累而不是又換工作。如果是內(nèi)在的性格特征、興趣愛好、能力傾向、綜合素質(zhì)等不匹配，那么才需要轉(zhuǎn)換到適合自己的平臺上重新開始，腳踏實(shí)地跟著規(guī)劃走，不能因?yàn)槟脑蛟匐S心所欲的跳槽。
有別于麗麗的盲目，我們鼓勵(lì)王偉應(yīng)該理智的“沖動”點(diǎn)，他自己也很清楚如果再呆下去沒有轉(zhuǎn)編的希望，那么越早走出來對他越有利，一味的擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，事事考慮周全完美，那是不現(xiàn)實(shí)的。王偉應(yīng)該首先在心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整，有這個(gè)決心來面對并解決這個(gè)問題;其次才是確定自身的跳槽目標(biāo)，走出這個(gè)平臺，自身有什么能力和競爭力去尋求什么樣的平臺才是適合的;最后是加強(qiáng)自己的求職技巧和經(jīng)驗(yàn)，找到合適的新單位后再向老單位辭職，這樣可以作到盡可能的規(guī)避自己的跳槽風(fēng)險(xiǎn)。
職業(yè)顧問建議
沒有良好的職業(yè)規(guī)劃，勢必會造成職業(yè)生涯的混亂，遭遇挫折時(shí)手忙腳亂。獨(dú)之秀職業(yè)顧問張平建議，面對挫折還是需要冷靜自省，不氣餒也不自大，可以考慮從兩個(gè)基本思路著手解決問題：一是方法層面的，如解決問題的方式方法，怎么實(shí)踐成功的問題等;二個(gè)是心理層面的，比如心態(tài)的調(diào)整，信心的尋求等。遭遇職場挫折時(shí)，如果選擇的是逃避，帶來的隱患有可能是后患無窮的，所以怎么選擇，自己應(yīng)該清楚要承擔(dān)什么樣的后果。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應(yīng)該熱情服務(wù)，俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱情服務(wù)，尊重乘客，才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營與發(fā)展，才會全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績，為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動有趣，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛以后的工作，樹立搞好本職工作的信心。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個(gè)方面，把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者；要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
“一個(gè)人原來的能力大小并不重要，而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵，不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人，會很快被擠出人才的行列�！�
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識，還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識中，最重要的是對企業(yè)具備責(zé)任意識。有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅(jiān)守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平，許多人在職場發(fā)展慢，不是沒有能力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專業(yè)、完美，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對客戶的服務(wù)意識、要樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，注重團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門的新員工，要主動的和上級溝通，主動匯報(bào)工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導(dǎo)請教。我們不能感情用事、忽略事實(shí)，要注重討論程序，要尊重大家的意見，力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，自我反思，及時(shí)保持知識結(jié)構(gòu)的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的，對我們的成長起到了很好的指導(dǎo)作用。對于我們即將要踏入社會和職場的大學(xué)生，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對案例內(nèi)容的分析，我對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃，同時(shí)注重對自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在生活中，我們應(yīng)善于觀察，深刻認(rèn)識自己、了解自己，學(xué)會自我評估。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。
下面是我個(gè)人對職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想 ：
1、“換位思考法”對提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應(yīng)該熱情服務(wù)，俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱情服務(wù)，尊重乘客，才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營與發(fā)展，才會全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績，為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動有趣，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛以后的工作，樹立搞好本職工作的信心。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個(gè)方面，把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者；要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
“一個(gè)人原來的能力大小并不重要，而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵，不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人，會很快被擠出人才的行列�！�
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識，還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識中，最重要的是對企業(yè)具備責(zé)任意識。有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅(jiān)守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平，許多人在職場發(fā)展慢，不是沒有能力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專業(yè)、完美，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對客戶的服務(wù)意識、要樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，注重團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門的新員工，要主動的和上級溝通，主動匯報(bào)工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導(dǎo)請教。我們不能感情用事、忽略事實(shí)，要注重討論程序，要尊重大家的意見，力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，自我反思，及時(shí)保持知識結(jié)構(gòu)的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的，對我們的成長起到了很好的指導(dǎo)作用。對于我們即將要踏入社會和職場的大學(xué)生，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對案例內(nèi)容的分析，我對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃，同時(shí)注重對自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在生活中，我們應(yīng)善于觀察，深刻認(rèn)識自己、了解自己，學(xué)會自我評估。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。
下面是我個(gè)人對職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想 ：
1、“換位思考法”對提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義
何謂“換位思考法”？就是站在對方的立場考慮問題，也就是俗話說的“將心比心”。
作為一名站務(wù)員，應(yīng)如何用“換位思考法”來提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢？那就是站在消費(fèi)者的立場上思考問題。我們的服務(wù)是否到位？有些特殊情況是否可以予以特殊照顧？所以是否想到了對方的需求？是否做到了換位思考？是做好服務(wù)的第一要素，也是我們提高禮儀的內(nèi)在動力。
總之，常常想想我自己在消費(fèi)過程遇到過的感動事例和不快經(jīng)歷，換位思考一下，我們就會心平氣和，就能找到自身的不足并加以改進(jìn)。在商品經(jīng)濟(jì)的大社會中，我們必須學(xué)會先尊重他人，樹立“我為人人，人人為我”的大服務(wù)理念，盡量站在消費(fèi)者立場上考慮問題，努力提高自身的技能和服務(wù)水平。我想絕大多數(shù)的消費(fèi)者也會尊重我們的艱辛勞動，肯定我們的努力，認(rèn)可我們的工作，使全民健身進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。
2、如何用“三心”法來提高我們的服務(wù)質(zhì)量
我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”，即熱心、耐心、細(xì)心。
首先，我們講服務(wù)工作要熱心。熱心就是熱情、微笑服務(wù)。它的原動力在哪里呢？就是站在對方的角度考慮問題，就在將心比心。設(shè)想一下，如果我去乘地鐵否希望站務(wù)員主動、熱情、微笑呢？回答當(dāng)然是肯定的。同理，我們作為服務(wù)方就能做到心平氣和，這時(shí)的笑才會是發(fā)自內(nèi)心的、真誠的、具有感染力和親和力的，才能真正愉悅對方的心情。接著我們講耐心。當(dāng)我們微笑的說出“請出示你的票”有些乘客會不耐煩的說難道我會連票都沒不起或者看不起他等等想法，請想想儀態(tài)禮節(jié)表情美得章節(jié)，我們要耐心，努力做到共性問題常規(guī)對待，個(gè)性問題特殊處理，盡量避免沖突的發(fā)生。特殊問題特別處理，我們貼心的服務(wù)往往都能化解這樣特殊的情況。
綜上所述，如果我們能站在乘客的立場上去考慮問題，真正以熱心、耐心、細(xì)心來做好接待、服務(wù)工作，時(shí)時(shí)刻刻做到彬彬有禮就可以彌補(bǔ)我們因某些客觀原因造成的工作不足，提升我們的服務(wù)質(zhì)量和滿意度，從而實(shí)現(xiàn)西南第一、全國一流、世界領(lǐng)先的口號。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性！
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