大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選10篇）
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，你是否對未來感到迷茫呢？現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，下面是小編收集整理的大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
我是一名在校的大一學生，就讀于xx理工職業(yè)學院，是該學院xx級金融與證券（x）班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況，作出了以下的規(guī)劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由，但為人誠實，做事認真，敢于拼搏，積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學專業(yè)，就業(yè)方面比較廣，較主要的有三個類型：從商、從政、學術(shù)。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)（銀行、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財務(wù)和投分析）。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃：
通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加，增強自己的社會實踐。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力、團結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，總結(jié)出適合國情的方向。大三期間，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便將來出來社會找到合適的工作。
大學校外期間的學習任務(wù)規(guī)劃：
通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗，也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作，一來可以打發(fā)無聊的時間，二來可以給自己賺取一些生活費，三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職，那對將來的工作會有一定的幫助。
五、標準
一個人樹立了積極向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。成功之路有許多條，也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后
身為大學生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會，并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。
有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務(wù)，使自己的一生過得更有意義。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
當前，掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術(shù)的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識
所謂“銀領(lǐng)”，就是既要能動腦，更要能動手，經(jīng)過實踐的鍛煉，能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計”其實就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計”，是對自己成功的人生進行正確的規(guī)劃。
二、自我認識
自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)，因此一定要全面、客觀、深刻，決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面，“當局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見，力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢
我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造，是學院的特色專業(yè)。專業(yè)很好，我高考結(jié)束后對模具很感興趣，所以才學模具�，F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了，但專業(yè)課程還沒有開，但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學到了很多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課，首先要學好專業(yè)基礎(chǔ)課，這一點我做到了，而且很精通。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要學習的課程，從我參觀工廠的經(jīng)歷，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學習理論知識，我們的重點可以說動手操作，即理論結(jié)合實踐，更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉，本來就是喜歡動手的人，現(xiàn)在是如魚得水了！在實踐中培養(yǎng)了我的認真負責精神，我的技能得到了培養(yǎng)。
1.1我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學期間僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面發(fā)展的人，這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學生干部，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng)，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，總之學生干部的經(jīng)歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的。另外，我經(jīng)常參加社會實踐，雖然是學生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會，可以說我對社會并不陌生，我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷，使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
1.2通過別人認識自我
我的學習成績良好，這是老師與同學對我的評價。他們說我的自學能力強，的確，我自己也是這樣認為的，在同學中做為優(yōu)秀者，我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價：動手能力強，接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實，具有良好的服務(wù)意識和團隊精神，時間觀念好，責任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當機立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂天型的人，我做完一件事情，在結(jié)果沒有出來之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂慮的。
2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學還好，但是還是太少，我處理問題的能力不是太好。另外，我有時候看問題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標
我知道生涯目標的設(shè)定，是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>
當前形勢，掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學習技術(shù)的學生，可以說我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未豐滿，也就是我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。因此，我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計師甚至模具設(shè)計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學生，而社會變化風云莫測，機遇與健康是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識，加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定，接下來我該為目標而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學二年級的學生，我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了�，F(xiàn)在是學習專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么，才能為之努力。我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識：《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》，《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機械制圖》等等，我想只有學好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識，我們下學期就開課了，可以說只有熟練掌握專業(yè)知識，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來的日子里，我會努力的學好專業(yè)知識的。但還不夠，我還會借圖書館的技術(shù)書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵，這一點我一直以來都很重視。學院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會，我們學院里有實習基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習。作為模具系的學生，學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、熱加工實習、CAD實訓等。我說過我的短期目標是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實習中我是格外認真的。其實，我在每個實習中都是非常認真的，學到技術(shù)是我走出學院參加工作的保證，也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時有時黨建小組04G的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一、自我分析
從小到大，家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛。從小開始，自己雖然很散漫，但散漫的同時，總會給自己制定一定的目標。短期目標，N多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人，定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力，一直努力下去。以前的我，現(xiàn)在回首，少不更事，經(jīng)歷太少，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡，不知道山外青山樓外樓，不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后，慢慢發(fā)現(xiàn)，自己開始適應(yīng)，過程很辛苦，但現(xiàn)在長大了，成就感不小�，F(xiàn)在的我，樂觀，積極，向上。對未來充滿了好奇，知道未來充滿了希望。
我是一個外向型的活潑開朗的女孩，性格隨和。但性情很不穩(wěn)定，很多時候一點點小事是情，對我的影響就會很大。但是，我會慢慢的自己調(diào)整，睡一覺或打籃球，用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學，朋友，我會很認真，很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事，我會200%認真的去做，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力，做到完美。
職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛，我喜歡運動，籃球，羽毛球是我的最愛，我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神；我喜歡聽歌，特別是一些輕音樂，我相信那樣可以陶冶一個人的情操；我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西，增加自己的視野；我喜歡廣泛的交朋友，加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng)，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科畢業(yè)之后，不考研的話，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以�？佳械脑挘芯可厴I(yè)之后，從事本專業(yè)的工作，進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、 外企白領(lǐng)
優(yōu)勢（S）:外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè)，對它，我有著很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領(lǐng)的工作時間長，要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運動，生活膳食挺規(guī)律，有一定的自律能力，相信我能勝任。我喜歡過充實，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭，傲然行走，神情淡漠，從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”；一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步，時刻提醒著路人：我有許多工作要做，我很忙；電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴；他們的競爭對手不計其數(shù)，所以他們時刻準備接受新信息、新知識，不斷提高自己，同時為步入金領(lǐng)儲備能量；他們公私分明，下班時間很少辦公，他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電，娛樂健身。這是我所向往的生活。
劣勢（W）：最劣勢的一點，應(yīng)該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是環(huán)境科學專業(yè)，主要涉及的是環(huán)境問題。大學期間，課比較多，空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領(lǐng)域的知識以充實自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進入大二了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。
機遇（O）：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖；傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念；形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等，有選擇地接受西方文化；他們大多都是獨生子，以自我為中心，做事目的直接；追逐時尚，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我，更享樂，更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。
風險（T）：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言，我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多，但我相信，結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話，不值得。
2、 公務(wù)員
優(yōu)勢（S）：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢（W）：許多考上公務(wù)員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價值上的實現(xiàn)來講，不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇（O）：目前國家向社會公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風險（T）：目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。
3、 環(huán)保局或污水處理廠工作人員
優(yōu)勢（S）:進入環(huán)保局或污水處理廠，用的本來就是本專業(yè)所學的知識，是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視，環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言，對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調(diào)查，從那時候起，就開始喜歡污水處理廠的工作了。
劣勢（W）：對于學環(huán)境的來說，想要進環(huán)保局污水處理廠工作，一方面本專業(yè)知識要過硬，另一方面，還得有科研精神。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè)。對我而言，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西，不喜歡科學研究。
機遇（O）：隨著環(huán)境問題的日益嚴重，環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候，相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。
風險（T）:等到我們畢業(yè)的時候，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè)，只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體，等到我們畢業(yè)的時候，會變成什么樣子，無從知曉。
四、目前差距
1、 白領(lǐng)
就專業(yè)知識方面，我目前的所學遠遠不夠。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學。
2、 公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進行過準備，也還不了解公務(wù)員考試會考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實習過，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
現(xiàn)在我是大學一年級，專業(yè)知識必然不夠，過硬本領(lǐng)也得好好學，多下苦功夫。對于考研、，研究生到底是怎樣，我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個暑假，不回家了。呆在北京打工，多接觸社會，多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我，希望可以從中學會怎樣與人交流、團結(jié)互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易，慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間，學習計算機，好好溫習學過的課程，為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面，一方面，好好學習。抓緊時間，好好利用時間，學好專業(yè)知識。好好學習英語，大二過四級。過完四級之后，可以的話，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過。計算機二級，盡力考，最好是能過。學習的同時，多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著，還沒有看過的，盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的.書籍，報刊，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面，爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體，鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。
大三的時候，開始考慮未來的方向�？佳谢蚩脊珓�(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來之后為之付出實際努力。
大四，根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣，一定要過得充實。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
一、前言
學生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個職業(yè)生涯的教育體系中非常重要的一環(huán),大學階段是真正進入職業(yè)生涯的最后一段準備時期,因為最關(guān)鍵的職業(yè)探索階段。所以，作為大學生的我們有必要從大一開始對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃，以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。
經(jīng)過老師的課堂疏導(dǎo)，教授和自己對書本知識的了解掌握，我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望在畢業(yè)后依據(jù)制定的計劃找一份理想的工作，從企業(yè)基層做起，一步一個腳印，踏踏實實，履行自己的職業(yè)計劃，實現(xiàn)個人社會價值，使自己能有一個成功，美滿并有利于社會的生涯。
二、自我分析
我現(xiàn)在在讀大一，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼�，�?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動性較差，進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍，不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
我理想的職業(yè)應(yīng)當是高收入的，能滿足自己的物質(zhì)需求，具有穩(wěn)定性，在一定的時間段內(nèi)從事某項工作，不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定；其次，要在自己感興趣的領(lǐng)域工作，我所從事的工作必定是自己喜歡的，不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機械性的完成任務(wù)，興趣是最好的老師，唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調(diào)：“要做自己喜愛的事情，才能獲得快樂�！�
我自認為是一個工作熱誠的人，喜歡挑戰(zhàn)工作中的困難，喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作，我學的的是金屬材料工程專業(yè)，金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的，我愿意投身其中，努力工作，讓自己強烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔圩约菏聵I(yè)的深厚感情。
就職業(yè)能力而言，我目前并沒有從事過哪一方面的工作，所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向，但是綜合上學期間所擔任的一些職務(wù)，我覺得自己還是有一定能力基礎(chǔ)的，能較好的管理班級，與老師交流溝通，完成老師交代的一些工作任務(wù)，解決班級內(nèi)部時常遇到的一些問題，并且也得到了老師與同學的肯定。
初步斷定自己有一定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，能隨機應(yīng)變，及時解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向，比較喜歡獨自安靜的思考事情，尋求最好的解決方法，有時顧慮較多，會聯(lián)想到事情發(fā)展的最壞的結(jié)果，，從而制定系列解決方案。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S：優(yōu)勢因素
1、能對未來有清醒的認識，目標較明確
2、善于思考，不人云亦云
3、思維分析實力相對較強，思維活躍
4、謙虛謹慎
5、做事踏實，為人善良
6、個人生活實力較強，能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解
W、弱勢因素
1、人際交往中主動性差，溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強，缺乏恒心
4、對自己信心不足，錯失了很多機會
5、表達及寫作實力較差
外部環(huán)境因素
O、機會因素
1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會
2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才
2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由
就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成績，那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始認識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的進出口貿(mào)易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇進出口貿(mào)易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選擇做一個外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作實力和人際交往實力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方法接觸社會.
法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面：從現(xiàn)在開始主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
七、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累，難成大江河
人無點滴的積累，難成大氣候
吃得苦中苦，方為人上人
相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
1.前言
轉(zhuǎn)眼，大學就快過了一半了，剛步入大 是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學生涯而給自己制定過計劃與目標，才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點，根據(jù)３自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工 作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空 間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。
�。�.自我認知
（１）個人基本資料：
姓名：李宇輝
性別：女
民族：漢族
政治面貌；團員
出生日期：１９９４．１１．１４
籍貫：河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村
家庭住址：煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村
班級及專業(yè)：財務(wù)管理２班
個人愛好:喜歡數(shù)學、看書、聽課、交朋友
性格: 外向，活潑開朗
家鄉(xiāng)特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等
聯(lián)系電話：１５５３３２４２９６０
年齡跨度：４年
�。ǎ玻┧嗽u價
�。π愿裢庀�、活潑開朗
�。嵝纳屏肌酚谥�
�。Υ颜\實、注重細節(jié)
�。τ杏H和力
�。ǎ常┞殬I(yè)測評
職業(yè)價值測評結(jié)果：穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型
氣質(zhì)類型測評結(jié)果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)
職業(yè)傾向測評結(jié)果：傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性
小結(jié):我愛好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會積極去投入。自身綜合能力還不 錯，學習成績不亞于別人。其中，在數(shù)學方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學習能力，吸收能力很強，容易接受新的知識。同時，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學，成績幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。
３．職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境分析
我出生農(nóng)村，家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來這個學校也是再三考慮才來的，家里背負著很重的壓力，為了我能有個美好的未來�，F(xiàn)在最想的是好好學習，早點進入社會，找個好點的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來養(yǎng)弟弟。
�。�2）學校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學張成學院的一名大一新生，學習財務(wù)管理專業(yè)。學院中設(shè)有綜合教育中心，來幫助我們學習，為了讓我們可以學到更多的知識。有較好的學習環(huán)境和地點，使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
�。�3）社會環(huán)境分析
財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要，教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
�。�4）職業(yè)環(huán)境分析
理財活動在整個經(jīng)濟管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算，善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制，可謂“萬金油＂，就業(yè)前景十分廣闊。
４．職業(yè)定位
�。ǎ保┱{(diào)查職業(yè)前景
財務(wù)管理（Ｆｉｎａｎｃｉａｌ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ）是在一定的整體目標下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
�。ǎ玻┚蜆I(yè)方向
財務(wù)管理專業(yè)進企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習，現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進會計事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。進銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學、科研方面工作的工商管理學高級專門人才。
�。担殬I(yè)目標確定
�。ǎ保┓治鲲L險因素
我的目標職業(yè)是成為一名中級會計師，但在實施過程中也許我會遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標的主路線，我預(yù)測了幾個風險因素，并擬定了應(yīng)對方案。
風險一：由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案：在準備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓，學習更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準備。
風險二：由于職位緊張不能成為一名會計
對應(yīng)方案：利用自己在其他單位實習的成績，積累經(jīng)驗，去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風險三：無法獲取職稱
對應(yīng)方案：及時找不到相關(guān)的工作，也要專心學習相關(guān)知識，在其他機會的職務(wù)里接受磨練，利用空余時間提高自己，為提高自身能力繼續(xù)找機會發(fā)展自己
（２）大學四年目標
大學是我們年輕兒女夢想騰飛的的放，也是我們真正學習技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學時光，讓我的學習和生活過的有聲有色。
大一：學號基礎(chǔ)，背單詞，聽聽力。同時，考下會計從業(yè)資格證，為考計算機做準備。并打工真錢，養(yǎng)活自己。
大二：考下英語四級，并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個兼職。
大三：考英語六級和初級會計從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做準備。找到適合自己的兼職，調(diào)查當時的就業(yè)境況，為招工作做準備。
大四：制作簡歷，找工作。
6.職業(yè)生涯設(shè)計
�。�1）短期目標
學好基礎(chǔ)，考下證書，為以后找工作做準備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學習并積累工作經(jīng)驗。
�。�2）中期目標
學習豐富的知識，考下中級會計從業(yè)資格證和考取ACCA或CPA，為自己累積知識，并向公司的上層前進，向前邁進一步。更了解自己的不足和長處，及時作出改變。
（3）長期目標
找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時間學習知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
7. 評估調(diào)整
方式評估者評估內(nèi)容評估標準
自我評估
本人性格開朗，愛交朋友，有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識
家庭評估
爺爺奶奶，姥姥，父母，兄弟姐妹孝順，有點小懂事，愛玩，有點小脾氣根據(jù)家庭文化
他人評估
朋友，同學善于交流，樂于助人，勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估
兼職單位，社會組織有責任心，愛心根據(jù)社會文化
8.結(jié)束語
“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后�，F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃，并朝它前進，不斷去實現(xiàn)它，劃向幸福的彼岸。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中，尤其是對我們計算機專業(yè)的學生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應(yīng)該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃，才會使我們更好的適應(yīng)社會，實現(xiàn)人生價值，所以先要樹立理想，認真學習，努力成才。首先，談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的認識：
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
第一，自我分析
分析自己的興趣愛好，真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力，興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常，我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂，想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。
我并不善于交際，不善于在大眾面前展示我自己，這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關(guān)心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人并不領(lǐng)情，我不在乎，我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情，我不喜歡像一些勢力的人一樣，如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬，你說什么他都會拍馬屁，我討厭這樣的人，雖然我家沒有太多的錢，我不自卑，我喜歡做真正的自己，我喜歡做自己喜歡的事，我認定的事我就會把他做好，也許這些原因我的朋友很少，但是他們都有自己的個性，都是自己的主人，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了朋友，一輩子的朋友。對于陌生的人來說，我是一個性格內(nèi)向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業(yè)的一員，職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐心、細心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上出現(xiàn)許多艱難險阻，充滿太多的荊棘，我也要努力克服決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢，我堅信只要努力了，就會成功！
第二， 確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
只有確立目標才有前進的方向，才會找到人生的航標！
第三， 環(huán)境分析
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大，如果學的不好，或者學得不深，找工作是很困難的，如果自己好好的學，考了一些很有含金量的證書，找個4000-5000元的工作應(yīng)該沒什么問題，現(xiàn)在社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才，Java語言程序設(shè)計：Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一（另一個是微軟的。NET），現(xiàn)在很多軟件，尤其是手機軟件都是由Java寫的，如果你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。
形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的，理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。
計算機圖形學是非常重要的一門學科，是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能
第四， 職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：
�、� 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；
�、� 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；
�、� 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；
�、� 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變，多聽取別人建議。
我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè) 現(xiàn)在flash互動已經(jīng)慢慢發(fā)展起來了 很快將成為主流 各個集團公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大 其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān) 現(xiàn)在這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級（軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu)，網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、）
第五 實施策略和方案
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案與社會發(fā)展相結(jié)合，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨�，更要注意去落實這一行動方案，還要與自身的實際相結(jié)合。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力，才有原則，才會讓自己覺得充實，才可以分辨是非。
2、專業(yè)能力方面： 扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路。
3、學業(yè)方面：努力學習好本學期的課程，同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精。
最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實，悟性要高。
必須擅長計算機操作，計算方法。平時要善于培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。英語必須好，很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。
性格就是要鉆研，對于今后的就業(yè)來說，外向點比較好。其次要對計算機科學與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的人，還要有吃苦耐勞的精神，最后還耐得住寂寞的人等等
第六， 評估調(diào)整
職業(yè)目標必需現(xiàn)實，考慮需不需要從新選擇職業(yè)，確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
職業(yè)生涯規(guī)劃對我們有多重要呢？
一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力，發(fā)揮創(chuàng)新精神；
一份好的職業(yè)規(guī)劃，能引導(dǎo)我們正確地認識到自己的優(yōu)勢與劣勢，在為自己的目標奮斗的過程中，取人之長、補己之短，挖掘自己潛在的能力，能引導(dǎo)我們確定真正適合自己的目標，使我們學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強自己的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會
在任何事情面前，我們決不能想碰運氣。對于職業(yè)規(guī)劃，必然更是如此。制定好職業(yè)規(guī)劃是成功的關(guān)鍵，正如常言道："好的計劃是成功的開始。"自古代，我們的祖先就懂得了凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢",如此深刻的先人教訓，我們豈能不銘記于心。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力；
當今社會，無論什么行業(yè)，到處充滿著激烈的競爭。我們是這社會的一份子，無從逃脫。物競天擇，適者生存，這是自古不變的道理。我們要想在這場競爭中立于不敗之地，就必須事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃，盡量做到胸有成竹，在同是畢業(yè)生抱著簡歷尋找工作的時候使自己處于有利地位。
第七、 最后我對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
計劃定好只是開始，更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。有了規(guī)劃它就像是指引你前進的燈塔，才能催促自己努力向前，認真從每一點做起，不斷克服自己，充實自己，完善自己，才能達到目標，從而促使大學生更好的實現(xiàn)人生價值，成為對社會有用的人。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
一、職業(yè)規(guī)劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)劃。
1、我的夢想，
在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據(jù)，
一、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。
二、我有信心和能力為我的理想而努力。
三、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
�、僬业揭粋�相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。
②熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)；
④認識自我，正視專業(yè)、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
4、我的志向
成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。
1.自我評價
將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
2.環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
3.職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
4.職業(yè)生涯路線
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
初入大學就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學一年級
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；
參加學�；顒�，增加交流技巧；
學習計算機知識，輔助自己的學習。
大學二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。
2、在上半學期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學院的同學，從不同學院人身上學習吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學三年級
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有： 撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學四年級
在大四要加強實驗實踐技能的學習，進一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習，在實習中尋求在社會中立足的途徑，學會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
結(jié)束語
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
對于剛上大一的我，一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問，早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說到底，是我們沒有自己的計劃，也就是規(guī)劃。大學生活應(yīng)該怎么過，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應(yīng)這個社會，等等。這些我們都沒思考過，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學畢業(yè)生數(shù)量，我們能在競爭中勝利嗎？所以呢，先做好規(guī)劃，然后一步一步腳踏實地的去實干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
一、自我認識
或許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人，但我希望，在大學的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以后的四年大學生活里，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認識。人們常常說，社會是一個調(diào)色盤，什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
二、規(guī)劃
我的學業(yè)目標是：拿到學士學位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學生。
具體計劃：
大一：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。
大三：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預(yù)習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
具體執(zhí)行計劃
大一：1.盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng)。2.學好數(shù)學，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學習英語，為英語過級做好準備。在大一下學期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數(shù)。
大二：1. 繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會；2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三：1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課；3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
大四：1. 開始積極準備實習；2. 完成畢業(yè)論文；3. 制作簡歷，學習面試技巧，找工作。
三、結(jié)束語
其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個學生都要做到的。在畢業(yè)時，人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成，規(guī)劃做好了，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街，自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進取，途中機遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。博學，慎思，明辯，篤行。
大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
會計，一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物，對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向，單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢，算算帳的感覺、當初報這個專業(yè)的時候，就頂著家里無邊的壓力，，因為我畢竟是一個男生，農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊，不過家里的種種思想很快被我”學則有用，深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計，而是經(jīng)濟管理，但是話說回來，會計管著錢，錢是經(jīng)濟的一個重要方面，所以會計應(yīng)該也是經(jīng)濟的一個方面，這是我的真實想法，當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法。
現(xiàn)在隨著學習的深入，知識的漸長，眼界自然開闊了許多、突然，會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)、.一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計，做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn).”人往高處走，水往低處流”，或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可，當然你要敢想敢做。
想畢竟只是想，還沒有做，就象我現(xiàn)在，只是一個大二的會計專業(yè)的學生，對會計的了解也只是皮毛，卻要在著月光下胡思亂想，有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃，可能是因為它們沒有用腦子，沒有去想.我們比它們高級多了，因為我們會想，有膽子想，想了還會總結(jié)，不然那就是白想，空想。
21世紀的學生，尤其是大學生要敢想，更要敢做.利用好自己的有限資源，為自己的前途服務(wù)。
不可否認，人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣，林里景致雖好，可總喜歡外面的花花草草.人，社會人，需要外界.當然，作為一個人，總會有走上社會的，到屬于自己的舞臺上表演.我承認我這20年有2/3的時間是在學校，和我的同學一起度過的，雖然是一名大學生，可是我也是一個人，一個即將踏入社會的大門，邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃，哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計。
什么叫職業(yè)生涯設(shè)計，我沒有查過，也不想去考證它是怎么來的，因為它的字面意思簡單的有點無所適從，以至于我不知道該如何做答.好在當一個人的學習層次到達一定階段后，對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當然，我沒有能讓潛意識說話的能力，不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計，是職業(yè)，是生涯，還是設(shè)計。
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè)，放眼于生涯，在設(shè)計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃，當然這個規(guī)劃必須實在，切合實際，并且可行，通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。
規(guī)劃，簡單也簡單，復(fù)雜也復(fù)雜.實際上它就是一個計劃，最后以目標的形式出現(xiàn).我以前是學哲學的，對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話，你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外，還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃，不然就象沒有耳朵的蝙蝠，在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務(wù)，需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作，如果你僅僅是當它是白紙黑字的話，那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失，盡管它可能很小.計劃的制定，需要你要有一定知識，孜孜不倦的工作態(tài)度，堅韌不拔的毅力，刻苦向上的精神，這些是必須的，當然前提是你健健康康，對自己了解。
說到對自己的了解，我自己都不敢恭維.名人說過：一個成功的人一定是一個了解自己的人，同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性，囂張不停的言語是我的標志，喜歡在集體中生活；幫助他人是我的必修課，當然我更喜歡打球，乒乓球，還有聊天，聊人情世故，社會百態(tài)；看看書，寫寫東西簡單而又平常.書看的多了，對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解：人生就象一首歌，高潮時千萬別一個人唱；低潮是一定要跟別人一起唱.因為，一個人的歌不是歌。
我的性格決定了我的優(yōu)勢，開朗外向，人際關(guān)系不錯.和朋友聊天，當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時，那么我就是一個話題，因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地，說別人也說自己.我相信一個真理：你只有先對別人講真話，別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中，總有很多真正的故事，有價值的東西，而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了，問題自然就來了：我總是說的？別人受不了，他們沒有摻和進來的機會，準確的說是我沒有給他們說話的機會，沒有尊重他們.急了，生氣了，吵了.好在調(diào)解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學會了傾聽，聽別人說，給別人機會.不是有句話叫做：尊重別人就是尊重自己嗎.我想應(yīng)該是這樣吧.因為聊天是雙方的，你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利.聊天是個增進交流溝通，加深情感，加強聯(lián)系的一種很好的方式，因為它即經(jīng)濟又實惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。
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