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  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2023-01-27 08:18:10 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將開啟新一輪的工作,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      人生中第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性。

      對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的`潛能,

      這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!

      生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自我的人生,且不清晰自我的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自我生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、夢想和追求。

      一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人,是不幸的',也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自我的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

      所以,我要策劃自我的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      一、職業(yè)探索

      “男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之 路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合 自己的職業(yè)生涯路。

      1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀 職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù), 社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、 支配 取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

      2.適合的職業(yè)特點(diǎn): 有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作; 具有高度支持團(tuán)隊(duì)的能力,是團(tuán)隊(duì)中非常好的擁護(hù)者; 喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動; 不習(xí)慣有強(qiáng)烈的理想甚至成就目標(biāo),但會務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。

      4. 適合從事的行業(yè): 行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。 喜歡的職業(yè): 金融從業(yè)者

      5.職業(yè)環(huán)境分析:

      中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向。

      金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

      面對新的`競爭環(huán)境與挑戰(zhàn), 有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。

      對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟(jì)無疑 是一個很嚴(yán)重的問題所在。

      金融行業(yè)不僅需要“!保枰半s”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。

      6.職業(yè)機(jī)會分析 優(yōu)勢: 興趣與所學(xué)專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。劣勢: 過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過。

      威脅:

      就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)困難。

      社會對梧院的認(rèn)同程度有待提高。

      7.自我建議:

      與社會更多的接觸,爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,通過多種途徑與社會人士接觸。

      二、求職能力分析大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

      在人才流動頻繁的今天, 個人求職技能顯得更為重要。 求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用

      充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng) 求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

      三、職業(yè)目標(biāo)

      “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我 立志于做一位精通英語、計(jì)算機(jī)、人力資源管理的金融人才。

      四、我的人生格言

      你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      一、自我評估

      1、個人性格:一直以來都是一個性格的人,愿意與他人交流、溝通,表達(dá)自己的想法。同時,也是一個喜歡思考的人,尤其是在面對多種多樣的社會現(xiàn)象時,會思考事件的前因后果。面對事物我總是報以一種積極樂觀的態(tài)度,尤其是生活中遇到困難和挫折的時候,不抱怨、不氣餒,喜歡用身邊的成功事例激勵自己朝著目標(biāo)更加更加努力。

      2、個人興趣:從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,會讀一些給人啟發(fā)的名著,讀書的時候能讓自己更平靜。也喜歡聽一些不同風(fēng)格的音樂,有重金屬也有輕音樂鋼琴曲,不同的音樂會讓我體驗(yàn)的不同的人生樂趣。

      3、個人能力:掌握了一些基礎(chǔ)的會計(jì)知識,會使用軟件處理簡單的文檔以及表格等,有英語基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力好,能夠較快的接受新知識。有較高工作效率,能夠短時間內(nèi)處理好問題。

      4、價值觀及追求:“做事先做人”是我的座右銘。在我的理解當(dāng)中,最重要的不是獲得了什么能力,也不是完成了什么很好的工作。而是首先成為一個品格良好的人。學(xué)會關(guān)心世界,以平等的心態(tài)看待世界才是最重要的。以誠相待、善待他人,應(yīng)該是人的一生最根本也是最重要的追求。

      二、專業(yè)前景

      會計(jì)是一個非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。會計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,,會計(jì)在整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起的.作用將會越來越重,會計(jì)專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財務(wù)管理的專門人才。會計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向由以下幾項(xiàng):

      1、內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳

      職業(yè)狀況:這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大。

      就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。

      2、外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)

      職業(yè)狀況:外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗(yàn)與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。

      3、事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別

      職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但是腦力工作量更大。但在事務(wù)所,因?yàn)槿耸值膯栴},對于一個審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

      4、理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)

      職業(yè)狀況:去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道,,現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大。并且由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

      三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

      一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定其自己的人生目標(biāo)。在仔細(xì)研究了專業(yè)前景后,我認(rèn)為,在會計(jì)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展中,我更適合向著注冊會計(jì)師的目標(biāo)發(fā)展。

      總目標(biāo):注冊會計(jì)師

      隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國際會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國內(nèi)會計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計(jì)人才更為搶手。面對日益開放的中國,注冊會計(jì)師已經(jīng)成為了職業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

      因此,學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的我,在職業(yè)生涯的規(guī)劃中,希望自己也能成為一名注冊會計(jì)師,不僅能夠有良好的收入,也能夠更以自己單薄的力量彌補(bǔ)中國巨大的注冊會計(jì)師去缺口,同時注冊會計(jì)師更是對自身的挑戰(zhàn)。它需要我們具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)文化知識,所以是對自身的一種提高。既然學(xué)習(xí)了會計(jì)專業(yè),就要盡自己的努力做到最好。

      四、職業(yè)生涯發(fā)展路線

      大學(xué)時期的基本任務(wù)是努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)知識儲備,擴(kuò)大知識面。多實(shí)踐多體會,在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中掌握技能,鍛煉自己。因此在大一到大三的關(guān)鍵時期,應(yīng)該注重學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),為以后的發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才會又更好的職業(yè)發(fā)展。

      英語方面:大二考取英語4級。在日漸的開放的中國,外資的不斷涌入和中國企業(yè)的不斷夸大,使得英語交流成為了重要的基本技能。不管什么專業(yè)什么職位,英語已經(jīng)變得日漸重要。所以在大學(xué)期間就要有良好的英語基礎(chǔ)。通過大一一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我的基本英語知識已經(jīng)掌握了很多,但是缺少交流和不斷地復(fù)習(xí)。字大二學(xué)年。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)扎實(shí)英語知識,獲取英語四級的證書,這不僅僅是自己能力的證明也會是日后找工作的敲門磚。

      專業(yè)方面:大二下學(xué)期考取會計(jì)資格證書。會計(jì)資格證書是會計(jì)行業(yè)的從業(yè)資格證書,是成為一名會計(jì)所必備的證書。想要踏入會計(jì)行業(yè),會計(jì)證書是能力的證明也是最基本的條件。到目前為止,專業(yè)課的學(xué)習(xí)已基本涵括會計(jì)資格證書的考試范圍,所以在大二的下學(xué)期,可以在課余時間好好地復(fù)習(xí)一遍以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容,考取會計(jì)資格證書。

      政治思想方面:在大二上學(xué)期,我已經(jīng)才加了學(xué)校的黨課學(xué)習(xí),深入了了解了黨的基本知識。我希望自己在思想上和行動上都能做取得先進(jìn)。因此非常希望。

      在大學(xué)期間,通過我的努力積極關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心時事。真正通過自己的努力嚴(yán)格要求自己,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      社會實(shí)踐方面:通過大學(xué)期間的寒假和暑假時間,積極參加社會實(shí)踐,不僅僅局限于專業(yè)的時間,更要多方面接觸。一次來達(dá)到全面鍛煉自己的目的。同時,通過社會實(shí)踐,更加全面的了解社會動態(tài),增加自己與社會的鏈接度,來確保自己畢業(yè)時能夠及時的適應(yīng)社會生活。

      五、期望小結(jié)

      職業(yè)規(guī)劃是指個人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇及制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。

      生涯發(fā)展的思想信念是事業(yè)成功的基本前提。沒有發(fā)展向上的信念,事業(yè)的成功也就無從談起,俗話說“志不定,天下無可成之事”。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,首先要確立人生志向,對期望人生取得更大發(fā)展,把自己的期望適當(dāng)?shù)奶岣咭稽c(diǎn)當(dāng)做勵志,激勵人生路的源泉動力。

      因此,這份職業(yè)規(guī)劃是我對自己現(xiàn)狀的一個總結(jié),也是對未來發(fā)展的一個期望。好的計(jì)劃還需要更好的實(shí)行,堅(jiān)持下去,朝著目標(biāo)踏出更堅(jiān)定的腳步!

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      一、個人概況

      姓名:xxx性別:女

      出生年月:xxxx年xx月xx日健康狀況:良好

      畢業(yè)學(xué)校:xx學(xué)校(高中)xx學(xué)校(初中)

      專業(yè):xxx(如:小學(xué)音樂教育)

      主要學(xué)科xxx、xxx、xxx、xxx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)

      二、自我評估

      1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力、

      2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、

      3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排、

      4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定、

      三、職業(yè)能力判斷

      1、通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力,

      2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣顒幽芨玫牧私馍鐣m應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我、

      3、具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語言溝通能力和對兒童的親和力、

      4、實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,

      社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

     。1)社會環(huán)境

      社會在有序健康的發(fā)展,國力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、

      教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、

      (2)職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

      學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行、

      改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來、

      我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛、

      四、自我完善

      我的目標(biāo)是做一名音樂教師、

      我的理想是做一名合格的音樂教師

      為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

      1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、

      2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識掌握、

      3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、

      4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的`教學(xué)風(fēng)格、

      5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力、

      6、做好知識儲備,隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)、

      結(jié)束語

      能力與機(jī)會并存,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人、

      社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價值、

      計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成,

      我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)、

      路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

      積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

      我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅(jiān)信:天生我材必有用!。。!

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      前言:

      不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”

      記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      對于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。

      只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。

      一.好處及自我分析

      有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

      (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

      (2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

      (3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

      1、社會一般環(huán)境

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

      由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

      三.大學(xué)三年規(guī)劃:

      1.職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)

      (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

      (2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。

      (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;

      一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记桑灰つ康貐⒓。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的職責(zé)感,主動性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

      二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。

      三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

      四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)

     。1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

      對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好…….

      對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還能夠細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

     。2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

      (1)自身現(xiàn)狀

      英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗.

      五.成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的.家庭就能夠了.

      六.對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:

      當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

      大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      姓名:

      性別 :

      班級:

      學(xué)號:

      合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

      職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。

      動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。 我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團(tuán),動畫業(yè)前景無可限量。我認(rèn)為中國有關(guān)動畫方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動畫專業(yè)市場非常廣闊。

      其實(shí) 在我上大學(xué)之前,確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書》。短短的幾個字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計(jì)未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

      大學(xué)四年規(guī)劃

      1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

      (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的'要求。

      (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

      (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金。

      一年級:為試探期和定向期

      首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

      二,三年級: 為準(zhǔn)備期

      加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      (一) 前言:

      人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時,應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會有成功。

     。ǘ 自我盤點(diǎn):

      我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我是一個農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點(diǎn)就是能否賺錢。

      我是一個性格內(nèi)向的人,其實(shí)本來也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨(dú)立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點(diǎn)就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。

      (三)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

      所謂江山易改,本性難移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是擴(kuò)大人際交往,開拓視野。增強(qiáng)做事計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性。重視客觀事實(shí)和邏輯推理。時刻需要考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性。正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”。如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用。正確看待失敗,碰到困難不要隨意放棄

      (四)未來人生職業(yè)規(guī)劃:

      由于我的所學(xué)是師范類,將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的.生涯做了如下的規(guī)劃:

      1.20xx—20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計(jì)算機(jī)二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢,有可以鍛煉自己。

      2.20xx—20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。

      3.20xx—20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。

      20xx— 年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。

     。ㄎ澹 結(jié)束語:

      規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機(jī)應(yīng)變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

      一、前言

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”、“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,站得高,才看得遠(yuǎn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,身處在一個以市場經(jīng)濟(jì)為主要發(fā)展形式、人才競爭激勵,但是人力資源市場已接近飽和,就業(yè)競爭異常激烈、殘酷的現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中,如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展及人生目標(biāo),以求將來更好的生存和發(fā)展就顯得尤為重要。每個人都會面臨就業(yè),每個人都渴望成功,因此,作為一個有追求的大學(xué)生,盡早為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自己的發(fā)展方向是非常必要的。

      二、自我盤點(diǎn)

      1、性格、興趣愛好盤點(diǎn):

      我是屬于外向型的女生,開朗活潑,偶爾有點(diǎn)幼稚(也可說是犯傻)。平時能和同學(xué)、朋友保持良好的關(guān)系,也比較受老師喜愛。

      愛好也算頗多,平常喜歡看點(diǎn)小說、雜志,聽音樂、看電影、韓劇(這就是大家說的幼稚)、爬山、跑步等,如果可以的話,吃也算一大愛好吧,我不光喜歡吃好吃的食物,也喜歡自己在家做,每次成功做好一道新菜都會覺得很有成就感。

      2、自我優(yōu)勢盤點(diǎn):

      隨和,易相處;智力中等,成績中上,接受新事物能力較強(qiáng),但不一味盲從;辦事認(rèn)真有條理,善規(guī)劃總結(jié);能夠適時進(jìn)行自我反思;身體狀況良好。

      我的家庭收入狀況屬于小康,可以負(fù)擔(dān)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我不必為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,能更好的專心于學(xué)業(yè)。家庭氛圍良好,沒有其他后顧之憂。

      3、自我劣勢盤點(diǎn):

      對本專業(yè)(測控技術(shù)與儀器)了解不多,缺乏深刻的認(rèn)識;工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,尤其是與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可謂沒有。

      沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),人多的場合不擅口頭交際,有時不能很好的表達(dá)自己的思想;知識面窄,視野局限;興趣雖廣,但也僅限于喜歡,沒有特長,因此在一些社交活動中沒有可以拿的出手,上的了臺面的表現(xiàn);缺乏人格魅力;自制力弱,缺乏毅力,有時容易受他人影響;缺乏創(chuàng)新意識,動手能力較弱;不會拍馬屁(但絕不是阿諛奉承,雖然這種思想有點(diǎn)腐朽,但是我認(rèn)為這也是今后發(fā)展中所必不可少的,畢竟是人都喜歡聽好話)。

      三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢

      利用網(wǎng)絡(luò)和其他資源,如多于老師,學(xué)長交流,了解更多關(guān)于本專業(yè)的信息,包括知識體系、發(fā)展方向、就業(yè)方向等。多爭取一些實(shí)習(xí)的工作,特別是與本專業(yè)相關(guān)的,鍛煉自己的能力。

      加強(qiáng)與人交往,認(rèn)識更多的人,特別是有能力,有思想,比自己強(qiáng)的人,通過認(rèn)識一兩個人際關(guān)系網(wǎng)相對較大的人,因?yàn)檎J(rèn)識這樣一個人就相當(dāng)于認(rèn)識了一串人。

      多看書,拓展知識面,豐富視野。沒有專長,在以后的空閑時間盡量抽時間去學(xué)習(xí)一門,最好是簡單上手的,這樣可以節(jié)約一點(diǎn)時間。自制力弱就找一個自制力好的人監(jiān)督,直接在寢室找一個。多參與實(shí)踐活動,培養(yǎng)動手能力和應(yīng)用能力。

      四、職業(yè)性格測試

      以下是我的mbti職業(yè)性格測試報告;psytopic分析:您的性格類型是“esfj”(外向+實(shí)感+情感+判斷)有愛心、有責(zé)任心、合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù)。忠誠,即使在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識。

      esfj型的人通過直接的行動和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。esfj型的人把他們同別人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們往往具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以獲得和維持這種關(guān)系。事實(shí)上,他們常常理想化自己欣賞的人或物。esfj型的人往往對自己以及自己的成績十分欣賞,因而他們對于批評或者別人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達(dá)自己的堅(jiān)定的主張,樂于事情能很快得到解決。esfj型的人很現(xiàn)實(shí),他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),樂于別人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。他們知道并參與周圍的物質(zhì)世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。esfj型的人十分小心謹(jǐn)慎,也非常傳統(tǒng)化,因而他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,往往是委員會或組織機(jī)構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,尤其在遇到困難或取得成功時,他們都很積極活躍。您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯

      您適合的職業(yè)有:公關(guān)客戶經(jīng)理、個人銀行業(yè)務(wù)員、銷售代表、人力資源顧問、零售商、餐飲業(yè)主、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、營銷經(jīng)理、電話營銷員、辦公室經(jīng)理、接待員、信貸顧問、簿記員、口筆譯人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、護(hù)士、按摩師、運(yùn)動教練、飲食業(yè)管理、旅游管理、辦公室行政或管理人員、秘書、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目經(jīng)理、客戶服務(wù)部人員、理貨員/采購、采購和物流管理人員、內(nèi)科醫(yī)生、牙科醫(yī)生、健康護(hù)理指導(dǎo)師、飲食學(xué)、營養(yǎng)學(xué)專家、小學(xué)教師(班主任)、學(xué)校管理者等銀行、酒店、大型企業(yè)客戶服務(wù)代表、公共關(guān)系部主任、商場經(jīng)理。

      從這份測驗(yàn)報告中可以看出我比較適合做管理和銷售方面的工作。

      五、環(huán)境分析

      1、專業(yè)環(huán)境盤點(diǎn)

     、旁谛畔⒖萍紩r代,測控技術(shù)與儀表是實(shí)現(xiàn)信息獲取、存儲、處理的必備工具,也是揭示物質(zhì)運(yùn)動的必備工具。儀器儀表是實(shí)現(xiàn)信息的獲取、轉(zhuǎn)換、存貯和揭示物質(zhì)運(yùn)動的必備工具,是當(dāng)今普遍稱之為時代標(biāo)志的信息科技的三大支柱(信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī))的必要手段,也是新技術(shù)革命的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      ⑵測控技術(shù)與儀表可以說是一門邊緣學(xué)科,它和自動控制、工業(yè)自動化、儀器儀表以及計(jì)算機(jī)專業(yè)有著密切的聯(lián)系。

     、莾x器儀表設(shè)備水平在很大程度上反映出一個國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平,當(dāng)前儀器儀表正從自動化向智能化方向發(fā)展。

      2、就業(yè)環(huán)境盤點(diǎn)(喜憂參半)

     、庞捎跍y控技術(shù)與儀器是一門邊緣學(xué)科,總覺得在各個方面都可以挨點(diǎn)邊,但是都不及專門修某一方面的`人專,使學(xué)生感到困惑。

      ⑵近幾年來,大學(xué)的招生數(shù)量逐年增多,相應(yīng)地該專業(yè)的畢業(yè)生每年也都呈上升的趨勢。但是中國的經(jīng)濟(jì)狀況使得國內(nèi)相關(guān)行業(yè)對畢業(yè)生的需求量卻始終未呈現(xiàn)出增長勢頭,尤其是曾經(jīng)是就業(yè)主體的國營企業(yè)。究其原因,一方面是因?yàn)閲蟾母镎幱陉P(guān)鍵時刻,許多大型企業(yè)在這個過渡階段非常慎重地處理企業(yè)內(nèi)部員工的問題;另一方面,國有企業(yè)的市場競爭能力下降,導(dǎo)致其在生產(chǎn)、研究開發(fā)方面的能力下降,企業(yè)效益滑坡,使其在招收畢業(yè)生方面的需求下降。造成了很大的就業(yè)壓力。

      ⑶大規(guī)模集成電路以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,以及在人工智能向測控技術(shù)的移植和應(yīng)用的過程中,智能儀表將會有更大的發(fā)展。測量儀表以智能化為先導(dǎo),帶動了各類儀表的智能化,這是現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。因此,在這方面的人才需求將呈現(xiàn)不斷的上升勢頭。檢測技術(shù)是自動化技術(shù)的四大支柱之一,從檢測的定義可以看出,人類在研究未知世界中是離不開檢測技術(shù)的。檢測技術(shù)不僅為工業(yè)自動化提供正確的信息,而且是科學(xué)研究中尋找規(guī)律的重要手段。這又為學(xué)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)機(jī)會。

      六、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

      根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),以及市場需求,我為自己制定以下發(fā)展計(jì)劃:

      1、大學(xué)期間(XX—XX年)

      主線:認(rèn)真完成學(xué)業(yè),積累人際關(guān)系,培養(yǎng)綜合素質(zhì)

      具體事宜:

      大一:已經(jīng)完結(jié);

      大二:過cet—6,過國家計(jì)算機(jī)二級等級考試(機(jī)試已過,準(zhǔn)備筆試。這次只能成功,不許失敗。)上期完成學(xué)年選修課計(jì)劃,爭取時間。下學(xué)期輔修日語,或者工商管理,待定。如果可以修雙學(xué)位的話則優(yōu)先考慮雙學(xué)位(管理方面)

      大三:繼續(xù)考證,多多益善。有目的的進(jìn)行實(shí)踐活動。下學(xué)期準(zhǔn)備考研(本專業(yè),本校)。(從學(xué)校的雙選會中了解到我這個專業(yè)不讀研究生簡直沒有發(fā)展前途)暑假學(xué)開車考駕照。

      大四:課業(yè)比較輕松,爭取能夠找到一家合適的單位實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。完成畢業(yè)論文,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。如果考研失敗,繼續(xù)考研或準(zhǔn)備就業(yè)或者準(zhǔn)備公務(wù)員考試。(目前目標(biāo)不明確)

      2、大學(xué)畢業(yè)后9年(XX—20xx年)

      ①前三~四年,考研或讀研。如果就業(yè)的話,就選擇與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè),具體的情況暫時不明朗,待了解更多的專業(yè)知識后再做決定。

     、诤笪迥辏谧约旱膷徫簧蠆^斗(主要是技術(shù)類),必須作出成績,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      期間,30歲以前結(jié)婚。

      3、再往后2年(20xx—20xx年)

      由于個性及興趣愛好使然,決定了我不可能一輩子從事技術(shù)研究,因此,這兩年中我要從技術(shù)方面轉(zhuǎn)向管理方面。買房。

      4、再往后5年(20xx—20xx年)

      從中層管理發(fā)展為高層管理。

      5、再往后2年(20xx—20xx年)

      把握時機(jī)跳槽或自己創(chuàng)業(yè)、投資。

      七、定期評估

      定期評估的時間定為每半年一小結(jié),一年一總結(jié)。秉承堅(jiān)持客觀、深刻、全方位的原則,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢的同時,全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。并及時聽取老師、家長、專家、朋友的意見或建議。

      八、后言

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,因此要保持清醒的頭腦,靈活多變,以不變應(yīng)萬變。也許,在懷抱著堅(jiān)定的信念。偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中,會難以避免失意。磨礪。挫折和失敗,因?yàn)槌晒Σ皇且货矶偷,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

      1.封面

      署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

      2.扉頁個人資料:

      真實(shí)姓名:××

      筆名:× × ×

      性別:×

      年齡:× ×歲

      籍貫:× ×省× ×市/縣

      身份證號碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)

      學(xué)號:× × × × × × × × × ×

      聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×

      郵編:× × × × × ×

      聯(lián)系電話:× × × × × × × ×

      E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

      3.目錄引言

      第一章 認(rèn)識自我

      1.個人基本情況

      2.職業(yè)興趣

      3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

      4.個人性格

      5.職業(yè)價值觀

      6.勝任能力

      自我分析小結(jié)

      第二章 職業(yè)生涯條件分析

      1.家庭環(huán)境分析

      2.學(xué)校環(huán)境分析

      3.社會環(huán)境分析

      4.職業(yè)環(huán)境分析

      職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

      第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

      1.職業(yè)目標(biāo)的確定

      2.職業(yè)目標(biāo)的`分解與組合

      第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

      第五章 評估調(diào)整

      1.評估的內(nèi)容

      2.評估的時間

      3.規(guī)劃調(diào)整的原則

      結(jié)束語

      附:參考書目

      4.正文

      大致就是這樣,下面給大家舉個范文

      個人資料:

      真實(shí)姓名:xxx

      性別:男

      年齡:21歲

      籍貫:xxxx

      所在學(xué)校及學(xué)院:xxx學(xué)院

      班級及專業(yè):會計(jì)電算化五班

      學(xué)號:xxxxxx

      聯(lián)系地址:xx學(xué)院

      郵編:xxxxxx

      正文

      總論(引言)

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

      一、活動背景

      大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時間,但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說,欲行千里,先立其志。根據(jù)自己的實(shí)力、興趣和具體的社會、家庭實(shí)際情況實(shí)實(shí)在在的做出一些科學(xué)的計(jì)劃。有了計(jì)劃以后自己會一直努力地向這些計(jì)劃奮斗,踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

      二、活動內(nèi)容

      以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽

      三、活動目的`

      1、 引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我,合理確定奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃成才方案。

      2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

      3、豐富同學(xué)們的課余生活,提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

      四、比賽評委組

      1、任課老師曾書記做主要評委。

      2、其他班干部等做輔助評委(4位)

      五、活動要求

      1、每位同學(xué)都要求必須上臺演講,演講的主題要緊扣。

      2、內(nèi)容充實(shí),積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。

      3、表述清楚,語言流暢,聲情并貌,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

      4、服裝整潔,儀表端莊,時間限制,每位同學(xué)有3-5分鐘左右時間。

      六、活動流程

      1、主持人開場白。

      2、參賽者按學(xué)號順序分兩批進(jìn)行。

      3、老師點(diǎn)評。

      七、評分細(xì)節(jié)

      分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

      1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

      2、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

      3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

      4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

      一. 自我評估

      xx年9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時,迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

      進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” 同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?” 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

      1、規(guī)劃學(xué)習(xí)

      明確四年后要做的事,制定計(jì)劃 剛到大學(xué)的時候,老師就說要在進(jìn)校時就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好自己的專業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來。然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

      2、調(diào)整心理

      一切從零開始 首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。。。在這里我們都是普通人,一切從0開始。 剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力!叭绻茏杂X地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

      3,、處理關(guān)系

      增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你 大學(xué)是個團(tuán)體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜源蟪鞘械母患易拥,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜载毟F山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。

      3、鍛煉膽識

      積極參與社團(tuán)活動,拓展能力 在大一時,遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠䦟W(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)對突發(fā)事件,通過這些實(shí)踐會比別人早進(jìn)了社會一步。 業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。 我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力。現(xiàn)在還是大一新生。 到了大二我會開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實(shí)習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

      二.外部環(huán)境分析

      1、人際關(guān)系分析

      大學(xué)是一個染色缸,各種各樣的人都有,在這里必須通過接觸去學(xué)習(xí)到更多的人際交往技能,必要時也通過吃一些小虧來認(rèn)清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對每一個人。

      2、校園環(huán)境

      這個學(xué)校屬于大專院校,憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢,所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件,豐富自己的職業(yè)技能,提高自身的素養(yǎng)。

      4、專業(yè)分析

      讀市場營銷專業(yè)的學(xué)生的.就業(yè)前景好算樂觀,社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié),但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學(xué)生又不同于其他專業(yè),它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗(yàn)到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應(yīng)變的能力。

      三.目標(biāo)確定

      1、一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有: 和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记; 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí),參加學(xué)生會并競選干部。

      2、二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有: 通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能; 主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并具有堅(jiān)持性; 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力; 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

      3、工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有: 對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。 然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。 積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、 進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

      四.策略實(shí)施

      1、大一第一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,更多地了解自己的專業(yè)。參加學(xué)生會,并努力競選當(dāng)上干部,提高自己的溝通能力。

      2、大一第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語,未考證做好充分的準(zhǔn)備。

      3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,增加自己的社會閱歷。

      4、大二第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,繼續(xù)做兼職。

      5、大三第一學(xué)期參加實(shí)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。

      6、順利畢業(yè),并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。

      五.反饋修正

      1、英語水平太低,起點(diǎn)低,英語考證需要加倍努力。

      2、執(zhí)行能力較差,必須時刻提醒自己。

      3、主動學(xué)習(xí)積極性不夠,需多加改正。

      4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

      每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人都期望自我能夠到達(dá)自我夢想的巔峰。在每個人的生命發(fā)展的`過程中,其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時間不能夠重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生必須要為自我做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

      做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情景確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做出的合理的行動方案。

      時至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,可是聽完教師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自我今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

      這里先說一下考研的意義所在。其實(shí)不論你有何等經(jīng)邦濟(jì)世之志,在這個現(xiàn)實(shí)的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考經(jīng)濟(jì)專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實(shí)就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點(diǎn),說我們的理想是什么什么,但是有一點(diǎn)你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實(shí)現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔(dān)一定的社會專業(yè)化分工的任務(wù),也只有如此,你才有可能實(shí)現(xiàn)或接近實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)--你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。

      在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標(biāo)就是其所受到的專業(yè)化教育的程度。可以說,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當(dāng)然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。 俗語云,"男怕入錯行,女怕嫁錯郎",如果你的理想和興趣真的在經(jīng)濟(jì)這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的`距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學(xué)是經(jīng)濟(jì)專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學(xué)歷論,更不是唯高學(xué)歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實(shí)肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權(quán)力。 現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)職場上,學(xué)歷熱仍然是一個主流,好一點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)從業(yè)機(jī)會較多的地區(qū)。學(xué)歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標(biāo)。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,"我們不需要本科生!"當(dāng)時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實(shí)在我現(xiàn)在服務(wù)的投資銀行也是在重復(fù)著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實(shí)在太多了,多到來不及詳細(xì)地考察其到底有何才學(xué),為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學(xué)歷卡人了--畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學(xué)歷的高低,仍然能夠說明一個人的學(xué)習(xí)能力、知識體系、發(fā)展空間。

      對于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點(diǎn)考慮以下幾點(diǎn):

      一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇--什么專業(yè)方向更符合你在目標(biāo)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇好所應(yīng)報考的專業(yè)方向;

      二、未來發(fā)展的空間選擇--在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長,明確未來所要工作生活的地區(qū);

      三、未來發(fā)展的人際定位--什么樣的學(xué)校,在你所要服務(wù)的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。

      而這其中,我認(rèn)為又有三個應(yīng)該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預(yù)期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應(yīng)該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)類傳統(tǒng)較好的綜合類大學(xué),這樣的院校通常在經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專業(yè)化方面有獨(dú)到之處,在經(jīng)濟(jì)業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預(yù)期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應(yīng)當(dāng)考慮的。從目前經(jīng)濟(jì)業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來經(jīng)濟(jì)業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專業(yè)化、業(yè)務(wù)多樣化。經(jīng)濟(jì)混業(yè)是個大趨勢,因此,從當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)學(xué)科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務(wù)、風(fēng)險管理與控制、經(jīng)濟(jì)工程、經(jīng)濟(jì)市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀經(jīng)濟(jì)前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

      一、活動背景:

      一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機(jī)會來談下自己未來的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。

      二、活動主題:揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之航

      三、活動時間:20xx年10月21日(具體時間待定)

      四、活動地點(diǎn):科技樓401

      五、活動對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員

      六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會

      七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班

      八、活動流程:

      1.活動前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開會需要的材料;

      2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時到教室;

      3.活動7:00準(zhǔn)時開始

      4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝

      6.主持人對班會目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。

      7.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。

      8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的'解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。

      9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進(jìn)行教授。

      10.班主任以自己的個人經(jīng)驗(yàn),對會計(jì)專業(yè)和會計(jì)學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識,了解會計(jì)的社會地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。

      11.活動在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。

      九、活動目的:

      通過此次班會,同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實(shí)際討論,實(shí)現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

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