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  • 護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2023-01-28 19:28:04 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

      無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      一、自我盤點

      我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和 美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實; 重視人際交往。 我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中 克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      二、職業(yè)規(guī)劃圖

      正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。 有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里, 這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

      1.20xx-20xx年:

      結(jié)果目標(biāo);通過臨床工作

      總解出合適當(dāng)代中國護(hù)理教育的實際

      學(xué)歷目標(biāo):碩士研討生畢業(yè)

      與得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資歷證、通功英語高等白話測驗

      職務(wù)目的:護(hù)士長

      能力目標(biāo):精曉各項護(hù)理技巧的操作,通功實習(xí)具有必定的理論經(jīng)驗;具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一訂的科研能力,發(fā)表2篇以上論文

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月

      2.20xx年-20xx年:

      學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級

      獲得教師資歷證

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)良教員

      能力目標(biāo):純熟處置醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

      3.20xx年-20xx年:

      學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得專士學(xué)位

      職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高等道師

      能力目標(biāo):科研能力凸起,在國外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護(hù)理治理理思

      有很高的演道程度,具有組織、引導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;率領(lǐng)更少的護(hù)理教育者

      降高中國護(hù)理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇

      正在業(yè)界有必定的.出名度

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

      結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于 其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新, 為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難 事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      前言

      職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。

      隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰,在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

      一、自我評價

      我是一名xx護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。

      平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說,性格樂觀豁達(dá)。做事目標(biāo)明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的`缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      中國有句古話江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

      二、內(nèi)外環(huán)境分析

      當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

      三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

      1、我這一生要完成的幾件大事

      第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

      第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

      第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力

      主要完成內(nèi)容:

      (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

      (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

      (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,

      3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

      四、調(diào)整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      五、自身情況

      (一)家庭經(jīng)濟(jì)情況

      家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼。

      (二)職業(yè)目標(biāo)

      1、第x年:實習(xí)給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

      2、第x年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰護(hù)士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在x年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

      3、第x年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

      4、第x年:努力改善生活水平,構(gòu)賣x套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!

      5、第x年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛傷觀念,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      五、結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      一、做成功護(hù)士的理由

      做一位成功的護(hù)士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價值的的源泉。

      二、護(hù)士職業(yè)發(fā)展之路

      世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:

      1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專科專家。

      2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長)、護(hù)士長、科護(hù)士長、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長。

      3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,經(jīng)過x年的努力和實踐,可以申請境外注冊護(hù)士資格到其他國家去做注冊護(hù)士,通過境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

      4、專科護(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再發(fā)展再提高可以成為一位?谱o(hù)士,還有的人可以承擔(dān)一些專項的護(hù)理專家,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標(biāo),提高自己的核心競爭力,做個有準(zhǔn)備的人,做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

      5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的?啤I(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在x世紀(jì)我們同樣需要有知識、技能、同情心的護(hù)士。

      三、x世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計

      1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時,就應(yīng)該深刻認(rèn)識護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識,掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長。在做護(hù)士學(xué)生的時候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

      2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識到作為一個護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識實踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實習(xí)護(hù)士時,我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

      3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,應(yīng)該做個有準(zhǔn)備的人。這時很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時,我們要記住應(yīng)該理智選擇,沉著應(yīng)對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時,我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

      4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時,應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為護(hù)士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時候,要非常的謙虛,主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時,職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

      5、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時成為注冊護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài),所以,這個時期應(yīng)該認(rèn)識到自己是一個剛參加工作x年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個可塑造的護(hù)士。在這個階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!

      6、職業(yè)x年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

      7、職業(yè)x年以后的你職業(yè)x年后x%的人會停留在這個階段,不再往前發(fā)展了。在這個時候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對穩(wěn)定的從事x個或x個科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨立承擔(dān)特護(hù)工作,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長才干的.時期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有能力,有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

      8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因為這個時期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,搶救病人時,有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗豐富、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績的護(hù)理人才。

      9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時一個x年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)該在護(hù)理會診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個護(hù)理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

      10、當(dāng)你成為護(hù)士長的時候一個護(hù)士長應(yīng)該有較高的情商,同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作。護(hù)士長在具有管理能力的同時,具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對于專科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本能力之一。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長。

      11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時,成為高級管理者或護(hù)理專家時,應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時應(yīng)該增加自己的周邊知識,有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,在本?萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥ΑA硗,有開拓創(chuàng)新能力、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。

      12、當(dāng)你考慮退休的時候當(dāng)你考慮退休的時候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人。

      四、人生職業(yè)生涯的三個階段

      1、x歲x這個時候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評;這個時候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時時有進(jìn)步。這個時候我們每個月至少要讀x本書,人的一生讀書中會有x個階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。

      2、x歲x這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個時候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。

      3、x歲x這個階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的職業(yè),在這個時候年齡差可能會差到x歲左右,能力會差x倍。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      一、引言

      職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      二、自我分析

      1、自我介紹

      我是李zz,10級大專的一名學(xué)生,就讀于青島衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

      2、性格分析

      性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應(yīng)性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

      A我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

      B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

      3、職業(yè)興趣

      職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

      A我喜歡安穩(wěn)有秩序的'工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會義務(wù)和社會道德,并追求社會地位。

      B家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

      C當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

      4、價值觀

      價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

      A我追求成就感,希望得到社會的認(rèn)同,重視別人對我的評價。

      B我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量。

      C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長。

      D重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

      E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。

      5、行為習(xí)慣

      習(xí)慣是一種定型的行為,是長期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

     。廖蚁矚g學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

     。聵酚谑帜X并用,邊學(xué)習(xí)邊實踐。

      C習(xí)慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

     。丁⒛芰

      能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

      A可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,經(jīng)驗等解決問題。

      B我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

      C能對事物做出很好的反應(yīng)。

      三、環(huán)境分析

     。、學(xué)校因素:作為一個中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機(jī)會。

      2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

     。、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

      四、確定發(fā)展目標(biāo)

      人因為有目標(biāo)才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,只有實事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

      1、近期目標(biāo):熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點科目,在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

     。、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

      五、規(guī)劃

      1、在校期間

     。痢⒃诶蠋熗瑢W(xué)的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

     。、堅持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

     。病⑻と肷鐣

     。、在醫(yī)院中實習(xí),多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習(xí),多和病人溝通。

     。隆⑻幚砗萌穗H關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

      六、制定實施步驟與措施

      第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

      第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

      第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

      七、調(diào)整與評價

     。ㄒ唬、調(diào)整

      由于發(fā)展的需要,可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

     。、根據(jù)實習(xí)中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

     。病氖鹿ぷ饕欢〞r間,根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

     。ǘ⒃u價

      個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

      家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

      同學(xué):同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實際發(fā)展。

      八、結(jié)束語

      成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      一、確定志向

      白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù),她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)。

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

      二、專業(yè)環(huán)境分析

      在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的?苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

      三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:

      性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

      是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

     。ㄒ唬20xx年——20xx年(第一年)

      1、20xx(第一個月至第四個月)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的.使用方法。

      能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

      行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

      2、20xx(第五個月至第一年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

      行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

     。ǘ20xx(第二年至第五年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

     。ㄈ20xx(第六年至第十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

      能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動計劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

     。ㄋ模20xx(第十一年至第二十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

      能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

      職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

      五、結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      一、確定志向

      白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼XX年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的`人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

      三、自我盤點

      我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃

      正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

      (一)XX年——XX年(第一年)

      1、XX年8月—XX年12月(第一個月至第四個月)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

      能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

      行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、XX年1月-XX年8月(第五個月至第一年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;

      能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

      行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓護(hù)士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      (二)XX年——20xx年(第二年至第五年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      五、結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      一、前言

      生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

      職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。

      對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

      二、自我剖析

      1、測試結(jié)果

      人格動力測試結(jié)果是型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

      對類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

      人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

      人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有人的一席之地。

      對人的描述:

      富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的`,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

      2、自我認(rèn)知

      1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

      2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      3、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

      3、自我調(diào)整

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚(yáng),多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      三、環(huán)境分析

      1、社會一般環(huán)境

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

      由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

      3、行業(yè)環(huán)境分析

      在落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。

      就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

      四、定目標(biāo)

      據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:

      1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

      2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      完成主要內(nèi)容:

      (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練,而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語四級爭取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

      (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

      (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗。

      五、職業(yè)差距

      1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實,英語基礎(chǔ)較差,里目標(biāo)還有一定的距離。2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷,對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。

      3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。

      六、縮小差距的方法

      1、利用今后的在校時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書。

      2、充分利用畢業(yè)前的實習(xí)時間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會,聯(lián)誼會等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      七、成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      八、結(jié)束語

      南丁格爾說:“護(hù)士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

      護(hù)理工作是平凡而光榮的工作,護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù),以維護(hù)人民群眾健康為己任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托、不辱使命,在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進(jìn)!

      目標(biāo)就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標(biāo)。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      一、執(zhí)業(yè)規(guī)劃的目的。

      職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

      二、我的人生格言

      在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。

      在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

      三、我的職業(yè)規(guī)劃

      1、我的夢想

      在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

      2、我這一生要完成的幾件大事

      第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

      第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

      第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

      最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

      3、理想依據(jù)

      一、我所學(xué)的`專業(yè)符合我的理想的前提。

      二、我有型心和能力為我的理想而努力。

      4、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是

      四,職業(yè)生涯的規(guī)劃

      1、規(guī)劃

      隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。第一、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)師職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。第二、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神。第三能獨立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)。第四、認(rèn)識自我,正視專業(yè),計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

      2、我的志向。

      成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

      3、自我評價

      將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

      4、環(huán)境評估

      目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

      5、職業(yè)目標(biāo)

      在自己退出護(hù)理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

      6、職業(yè)生涯路線

      由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書9

      一、確定志向

      白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。***人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

      二、專業(yè)環(huán)境分析

      在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

      三、自我盤點

      我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的.劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃圖

      正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

      (一)2012年——2013年(第一年)

      1、2012年8月—2013年12月(第一個月至第四個月)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

      能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

      行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

      2、2014年1月-2015年8月(第五個月至第一年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;

      能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

      行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

     。ǘ2015年——2018年(第二年至第五年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師

      職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長

      行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

     。ㄈ2018年——2020年(第六年至第十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

      能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

      行動計劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

     。ㄋ模2020年――2030年(第十一年至第二十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

      能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

      職稱目標(biāo):副主任護(hù)師

      職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任

      行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑

      戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

      五、結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。(****年*月**日)

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書10

      光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現(xiàn)在對自己對未來沒有一點規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了未來

      一、自我評價

      我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?谱o(hù)理學(xué)生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認(rèn)真、投入,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

      所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

      二、就業(yè)前景分析

      當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。再加上當(dāng)今社會護(hù)理人才的緊缺,一個醫(yī)生至少需要兩個護(hù)士,但現(xiàn)實是,現(xiàn)在一個醫(yī)生只有0。61個護(hù)士,所以,我相信,只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有責(zé)任心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的情況下,一定會找到一份滿意的工作

      三、自己的優(yōu)劣

      優(yōu);本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的'一名學(xué)生,由于有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果可以至少要拿到英語四級證,再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課,擴(kuò)大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩(wěn)定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要一定會改。

      四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

      20xx-2013職業(yè)目標(biāo):通過實習(xí),將理論知識運(yùn)用到實踐中去,學(xué)習(xí)最基本,但又不得不掌握的知識

      20xx-2014成果目標(biāo);由基層進(jìn)入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐能力

      學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑

      20xx-2015職務(wù)目標(biāo):比護(hù)士長低,比護(hù)理員高的職位

      能力目標(biāo):加大自己與病人及其家屬,交流的能力,提高自己的應(yīng)變能力,與醫(yī)生,護(hù)士建立良好的人際關(guān)系

      五、調(diào)整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

      六、解決方法

      1.教育培訓(xùn)方法

     。1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

     。2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

     。3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

      2.討論交流方法

     。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

     。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

     。2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

      (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      七、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

      1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。

      2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

      3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

      八、結(jié)束語

      一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認(rèn)識,更是對自己未來的規(guī)劃,計劃在手,未來不走。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書11

      一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代進(jìn)步的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)!

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

      二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護(hù)士共154。3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57。5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2008年“5。12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

      三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

      (一)20xx年——20xx年(第一年)

      1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

      能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的'同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

      行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

      2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

      行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

      (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

      (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

      能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動計劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

      (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

      能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

      職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

      五、結(jié)束語:總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書12

      一、前言:

      開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識本事儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

      步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自我制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自我每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。

      二、自我評價

      我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自我最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的'成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

      三、職業(yè)環(huán)境分析

      世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生供給了廣闊的就業(yè)空間。四、社會環(huán)境分析當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自我發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自我的奮斗目標(biāo)。

      四、將來目標(biāo)

      自我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在未來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:

      1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

      2、20xx-2018年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時經(jīng)過計算機(jī)二級,英語四六級考試。當(dāng)然,本事方面也要得到很大的提升。

      1、大學(xué)二年級:

      a、認(rèn)真規(guī)劃自我的學(xué)習(xí)計劃,主動訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請教。

      b、認(rèn)真做好自我的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

      c、在生活中認(rèn)真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

      d、認(rèn)真準(zhǔn)備計算機(jī)以及英語四、六級考試。

      2、大學(xué)三年級:

      a、做一份詳細(xì)的計劃,每到達(dá)一個目標(biāo)就滿足自我一個愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

      b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

      c、自我的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,到達(dá)事半功倍。同時也要發(fā)展一下自我的興趣作為課余生活調(diào)解。

      3、大學(xué)四年級及五年級:

      a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自我,不能放松自我。

      b、采集各種資料,經(jīng)過各種途徑使自我的畢業(yè)論文更好。

      c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自我的夢想前進(jìn)。

      d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自我畢業(yè)論文的方向。

      e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

      五、結(jié)束總結(jié)

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,可是我還是會一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自我做評估,按實際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書13

      "走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想"。皖南醫(yī)學(xué)院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠(yuǎn)大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!

      一、自我認(rèn)知

      優(yōu)點:做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的'創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。

      缺點:過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

      二、環(huán)境分析

      社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

      衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

      行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

      三、具體行動目標(biāo)

      20xx-20xx年

      大學(xué)學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計算機(jī),()拿到國家計算機(jī)二級證書,通過英語四、六級,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。

      20xx-20xx年

      碩士研究學(xué)習(xí)中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過實習(xí),精通各項護(hù)理技能的操作,具有一定的實踐經(jīng)驗,具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

      20xx-20xx年

      在自己的工作崗位上,成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

      20xx-20xx年

      學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,教師

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

      20xx-20xx年

      學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

      職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師

      能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

      四、結(jié)語

      規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實現(xiàn)更高的人生價值。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現(xiàn)在開始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

      這是篇好文章,涉及到目標(biāo)、能力、護(hù)理、發(fā)展、自己、環(huán)境、中國、通過等方面,看完如果覺得有用請記得收藏。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書14

      一、確定志向

      白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻(xiàn)。

      二、專業(yè)環(huán)境分析

      在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護(hù)士共xx0多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的?苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

      三、自我盤點

      我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(聯(lián)歡晚會、遠(yuǎn)動會等)現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席

      我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃圖

      正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的'成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

      (一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)

      1、由學(xué)院分配實習(xí)單位

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。

      能力目標(biāo):和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

      行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

      2、20xx年8月

      學(xué)習(xí)目標(biāo):實習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;希望留在醫(yī)院工作。

      作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

      能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

      行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補(bǔ)缺。

      (二)20xx年8月

      學(xué)習(xí)目標(biāo):回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。

      能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

      職稱目標(biāo):主管護(hù)師

      職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長

      行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識。

     。ㄈ20xx年12月

      學(xué)校學(xué)習(xí)期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作

      學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

      能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

      職稱目標(biāo):副主任護(hù)師

      職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任

      行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎勵。

      五、結(jié)束語

      總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。

    護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書15

      一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理!

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的'人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

      二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至XX年底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)XX年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,同時,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,XX年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

      三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

      我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

      四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

     。ㄒ唬X年——XX年(第一年)

      1、XX年8月—XX年12月(第一個月至第四個月)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

      職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

      五、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

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