亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2024-11-28 08:24:59 晶敏 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

      時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你是否對未來感到迷茫呢?我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編收集整理的計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇),歡迎大家分享。

    計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

      一、前言:

      沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      二、自我分析:

      根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。

      優(yōu)點:

      工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

      做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

      工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

      做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

      工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

      樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

      缺點:

      過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

      過于小心,容易勞累過度;

      不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

      憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

      有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

      容易陷入對人的承諾而被人利用;

      往往不能很好處理職場沖突;

      適合職業(yè)有:醫(yī)生營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

      當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

      三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

      【1】就業(yè)方向

      (1)繼續(xù)深造

      由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

      (2)保險精算師

      分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。

      (3)大學數(shù)學教師

      講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。

      (4)計算機程序師

      將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網(wǎng)頁編程。

      (5)數(shù)學家

      研究基礎數(shù)學或將數(shù)學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數(shù)學方法解決或指導各領域的問題。

      (6)數(shù)學技術員

      將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

      (7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師

      從事發(fā)展數(shù)學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領域。

      (8)運籌學分析師

      用計算機開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關的軟件服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡。

      【2】就業(yè)前景

      隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

      四、職業(yè)分析

      (1)我的職業(yè)選項:

      軟件測試工程師

      (2)選擇理由:

      SWOT分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素

      優(yōu)勢因素(S)

      弱勢因素(W)

      1.對軟件比較感興趣,學習能力強

      2.對自己有信心

      3.勤于思考,認真負責,有耐心

      4.記憶力較好

      5.善于溝通

      6.該職業(yè)是在IT領域中比較適合女性的職業(yè)

      1.不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密

      2.英語水平有待提高

      3.質疑精神不足

      4.寫作水平需要提高

      5.對測試人才要求較高,學習難度大

      外部環(huán)境因素

      機會因素(O)

      威脅因素(T)

      IT行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),有發(fā)展?jié)摿Γ浖䴗y試人才缺口大,軟件測試人才荒大概維持4~9年,就業(yè)競爭小

      目前國內(nèi)沒有健全的軟件測試人才培養(yǎng)體系

      SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。

      (3)理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件

      職位描述

      軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能達到設計之初的.要求,讓用戶用上高質量的軟件。

      工作職責

      1.理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進行測試;

      2.負責執(zhí)行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應的測試規(guī)范和測試案例;

      3.負責bug登記和追蹤;

      工作權限

      1.根據(jù)項目開發(fā)計劃,分階段向相關開發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關的技術文檔;

      2.及時向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

      任職資格

      1、計算機相關專業(yè)

      2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

      3、熟悉Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫,精通SQL語法;

      4、了解.net、JAVA等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗;

      5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動、認真負責。

      6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關的測試流程、規(guī)范、文檔標準;

      (4)與職業(yè)選擇目標的差距

      軟件測試師是軟件開發(fā)的質量把關者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開發(fā)的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。

      不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等多方面的知識。

      五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

      首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學歷重要,大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結構,數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

      其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉行的技術人員;二是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生;三是來自培訓機構的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。

      平時利用網(wǎng)絡與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

      具體計劃:

      大一暑假

      軍訓,進一步掌握計算機基礎知識與技能,復習《計算機英語》,如果可能,找一份兼職

      大二上學期

      學好各門課程,過英語四級

      大二寒假

      復習所學的計算機方面的知識,提高英語水平

      大二下學期

      認真聽課,成績達到要求。

      大二暑假

      暑期社會實踐,URTP項目

      大三上學期

      學好各門課程,過英語六級

      大三寒假

      在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時學習軟件測試

      大三下學期

      學好各門課程,自學軟件測試相關知識

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

      【階段目標】

      (1)大一大二努力學好本專業(yè)知識的的同時,并加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

      (2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。

      (3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。

      【總體目標】

      1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

      2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;

      3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

      4.了解與計算機有關的法規(guī);

      5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;

      7.懂得基本的職業(yè)素質,有很強的社會適應能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

      8.能在IT行業(yè)擔任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

      【個人分析】

      本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

      個人優(yōu)勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

      【社會環(huán)境分析】

      目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴峻,加之大學生數(shù)目在速度上升,社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,2006年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90% 以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗,更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

      【職業(yè)分析】

      現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機專業(yè)領域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)技術過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。

      【目標分解與目標組合】

      大二:繼續(xù)努力學好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。

      大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學習專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質能力。

      大四:做好畢業(yè)設計,開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的'工作。

      畢業(yè)后:找到一份有關數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。

      【具體實施方案】

      大二

      學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

      工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

      生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

      大三

      學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

      工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

      生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

      大四

      學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

      工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。

      生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。

      【檢查與反饋】

      要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

      一、自我評定:

      愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。

      生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。

      缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。

      二、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

      1、美好愿望:

      家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋幸福的家庭才是根本)

      2、方向:

      新時期的大農(nóng)場主

      3、最終目標:

      抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。

      4、現(xiàn)已進行狀況:

      正在努力學習對以后發(fā)展有用的知識。

      三、社會環(huán)境與形式分析:

      這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。現(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。

      我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的'生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學習。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。

      在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響。

      四、專業(yè)分析:

      我學的是計算機信息管理,這門專業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

      一、客觀認識自我

      自我認識

      生理自我

      身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

      心理自我

      我的個性:

      優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。

      缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。

      人文素質方面:

      我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

      學習方面:

      喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。

      他人評價

      除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比,優(yōu)點缺點

      家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。

      就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。

      年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。

      同學評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

      進行客觀分析。

      綜合分析

      通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。

      二、科學分析

      興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:

      個人風格:

      助人:為人熱情,樂于助人

      易于合作:具有合作精神,人際關系較好

      社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強

      有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強

      責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的.群體、對他人等均有責任心

      重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡

      有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

      職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

      職業(yè)價值觀

      價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。

      由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

      自我實現(xiàn)取向

      自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。

      自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:

      重視他人感受與價值;

      做事目標明確;

      有強烈的發(fā)展、提升意識;

      自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:

      可能不夠客觀;

      對自身利益考慮不夠;

      有時過于敏感;

      家庭取向

      家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。

      家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:

      有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;

      做事勤奮踏實;

      重視同事個人情感;

      家庭取向者在工作中的劣勢:

      進取心不夠;

      處事比較保守;

      工作狀態(tài)易受家庭影響;

      綜合特質:

      環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性

      環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性

      三、職業(yè)定位

      職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

      個人評估總述

      近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”;

      中期目標可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。

      遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”;

      上述這些評估結果也正是和我一開始的職業(yè)目標——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格,我的職業(yè)目標又推進了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領軍人物。

      四、實現(xiàn)目標

      心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。

      我的四年學習計劃

      目標階段時間內(nèi)容收獲

      能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。

      專業(yè)技能磨練期大三、大四學好專業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡工程師。

      進入職場的前五年——中期目標的計劃

      時間:(20xx年6月—20xx年8月,22~27歲)時間內(nèi)容20xx年8月~20xx年8月從思想上,由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務·個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對待·給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現(xiàn)象·熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等·選準原點,腳踏實地,從基本做起·深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容·了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況·休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài)·牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能·企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度·參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物·通過學習與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認同·每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況

      結束語

      在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。

      于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。

      所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。

      漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。

      我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

      作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經(jīng)驗。

      優(yōu)勢——劣勢分析

      一、自我分析

      優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的`自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

      家庭分析

      優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

      朋友、老師、同學分析

      優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

      機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

      威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

      二、目標規(guī)劃

      總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

      階段目標:

      21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;

      22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;

      25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;

      38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

      學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;

      畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

      家庭目標:

      26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;

      35歲之前要擁有車、房;

      40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

      健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

      個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。

      一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。

      一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

      生活的本質不是索取而在于奮斗!

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

      一、前言

      九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

      二、自我分析

      1、性格探索報告

      優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

      存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

      2、職業(yè)興趣探索報告

      喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

      3、自我分析小結

      期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

      一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

      三、職業(yè)分析

      1、所學專業(yè)分析

      計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

      主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

      2、社會環(huán)境分析

      縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的`產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和信息技術進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

      3、職業(yè)環(huán)境分析

      互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

      在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡的進步以及它的網(wǎng)絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

      一、自我評估與分析:

      職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

      我是學習計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標定為公關師。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境

      公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。

      三、大學三年規(guī)劃

      1、一年級

      為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優(yōu)異。

      2、二年級

      為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

      3、三、四年級

      為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

      四、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

      五、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

      大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

      六、結束語

      通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的.描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

      每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      大學是學生走向社會的一個過渡時期,而即將步入高校的大學生,則有許多還處在從高中向大學過渡的階段。對于他們而言,在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個比較詳細切實的規(guī)劃,必能為以后的大學生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

      在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要。如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領域,信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

      規(guī)則有三種一類是學習計劃:

      一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

      1、基本要掌握的

      PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控,網(wǎng)絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理 VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝 從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT.

      還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的

      2、操作系統(tǒng):

      a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用

      作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司 大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx 作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

      b、學會一種編程語言

      對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

      c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

      人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設想的,真正出現(xiàn)問題的.時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,資格認證

      作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡,一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網(wǎng)絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些MS之類的認證。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

      一.大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

      (20xx年-20xx年,21歲至31歲)

      美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

      方向:企業(yè)高級程序設計員。

      總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

      已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

      1、家庭環(huán)境分析

      我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

      2、學校環(huán)境分析

      我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

      3、社會一般環(huán)境

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

      4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境

      當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

      三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

      1、行業(yè)分析

      中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的`外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

      2、企業(yè)分析

      在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

      四.個人分析與角色建議

     。1)自身現(xiàn)狀

      計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

     。2)角色建議

      父親:"能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"

      母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。

      同學:"可以繼續(xù)考研!"

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

      一、前言

      九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

      二、自我分析

      1、性格探索報告

      優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

      存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

      2、職業(yè)興趣探索報告

      喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

      3、自我分析小結

      期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

      一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

      三、職業(yè)分析

      1、所學專業(yè)分析

      計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的'創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

      主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

      2、社會環(huán)境分析

      縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和信息技術進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

      3、職業(yè)環(huán)境分析

      互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。

      在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡的進步以及它的網(wǎng)絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

      一、個人分析與角色評價:

      1.個人分析:

      別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新認識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。

      2、角色評價:

      父母:優(yōu)良的溝通能力,善于自立;

      老師:主動樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

      同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

      二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

      1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

      2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

      三、行業(yè)分析:

      未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在計算機已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。

      四、職業(yè)目標分解與組合:

      1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

      職業(yè)目標:網(wǎng)絡管理,軟件開發(fā);

      成果目標:網(wǎng)絡工程師

      能力目標:學以致用

      總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網(wǎng)絡公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術人才。

      2、成功標準:

      只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

      五、大學期間學習計劃:

      學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

      大學二年級:

      1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

      2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌

      3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

      大學三年級:

      1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,主動參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

      2、預習或模擬面試,主動利用學校提供的'條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

      大學目標規(guī)劃表:

      六、為人處世方面:

      1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

      2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

      3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成教室和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

      七、生活方面:

      大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

      要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

      八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙:

      目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。

      解決辦法:

      我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。

      九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

      俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

      十、結束語:

      計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

      一、自我分析

      職業(yè)興趣

      我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

      職業(yè)能力

      我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

      個人特質

      我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

      職業(yè)價值觀

      我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

      勝任能力

      我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力

      能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的`狀態(tài)和目標天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

      自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。

      二、職業(yè)分析

      家庭環(huán)境分析

      家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。

      學校環(huán)境分析

      桂電的學風很好,師資力量強大

      社會環(huán)境分析

      當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會

      加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

      職業(yè)環(huán)境分析

      專業(yè)認知:主干學科:計算機科學與技術

      主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論

      主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

      主要專業(yè)實驗:編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

      一、自我剖析

      我擁有較強的好奇心和鉆研精神,善于獨立思考和解決問題。然而,在時間管理和抗壓能力方面還有提升空間。

      二、職業(yè)興趣探索

      對軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡安全等領域有著濃厚興趣,希望能在這些方向深入發(fā)展。

      三、職業(yè)目標設定

      短期目標:在一年內(nèi)掌握一門熱門編程語言,并能夠獨立完成簡單項目開發(fā)。

      中期目標:三年內(nèi)成為一名熟練的.軟件工程師,參與中大型項目開發(fā)。

      長期目標:五年后晉升為技術專家,在特定領域有深入研究和成果。

      四、實施計劃

      學習階段

      系統(tǒng)學習計算機基礎知識和相關課程。

      參加線上線下學習社區(qū),交流經(jīng)驗。

      實踐階段

      參與開源項目,提升實際編程能力。

      爭取實習機會,積累工作經(jīng)驗。

      成長階段

      承擔更多重要任務,鍛煉領導能力。

      關注行業(yè)最新技術,保持技術領先。

      五、能力提升途徑

      參加專業(yè)培訓課程。

      閱讀相關技術書籍和文獻。

      參與技術競賽和挑戰(zhàn)。

      六、職業(yè)發(fā)展策略

      定期評估自己的技術水平和職業(yè)發(fā)展進度。

      根據(jù)實際情況調(diào)整發(fā)展方向和計劃。

      拓展人脈資源,為職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。

      七、風險與應對

      行業(yè)競爭激烈,不斷提升自身競爭力。

      技術變革迅速,保持學習和適應能力。

      八、總結

      明確職業(yè)規(guī)劃方向后,將全力以赴,努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,在計算機領域取得卓越成就,為社會的科技進步貢獻自己的力量。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

      一、自我評估

      優(yōu)勢:對計算機技術有濃厚興趣,具備較強的邏輯思維和問題解決能力,學習新知識較快。

      劣勢:溝通能力有待提高,缺乏一些實際項目經(jīng)驗。

      二、職業(yè)興趣

      熱衷于軟件開發(fā)、人工智能等領域。

      三、職業(yè)目標

      成為一名資深的軟件架構師。

      四、短期規(guī)劃(1-3 年)

      熟練掌握至少兩種主流編程語言。

      參與小型項目開發(fā),積累實踐經(jīng)驗。

      考取相關行業(yè)認證。

      五、中期規(guī)劃(3-5 年)

      負責中型項目的架構設計。

      提升團隊協(xié)作和項目管理能力。

      深入學習相關技術框架。

      六、長期規(guī)劃(5 年以上)

      帶領團隊完成大型復雜項目的架構搭建。

      參與行業(yè)技術交流,提升個人影響力。

      關注行業(yè)前沿動態(tài),推動技術創(chuàng)新。

      七、提升策略

      定期學習新技術,閱讀專業(yè)書籍和論文。

      參加技術培訓和研討會。

      與同行交流合作,拓展人脈。

      八、風險與應對

      技術更新快,保持學習狀態(tài)以應對。

      項目壓力大,學會合理調(diào)節(jié)工作和生活。

      九、總結

      通過明確的.職業(yè)規(guī)劃和持續(xù)努力,相信自己能夠在計算機領域取得優(yōu)異的成績,為行業(yè)發(fā)展貢獻力量。

      計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

      一、自我評價

      我具備扎實的計算機理論基礎,對算法和數(shù)據(jù)結構有深入理解,并且有較強的動手實踐能力。但在團隊溝通和項目管理方面還需要進一步加強。

      二、職業(yè)興趣傾向

      我對人工智能、云計算等前沿領域充滿熱情,希望能夠在這些領域深入探索和發(fā)展。

      三、職業(yè)目標確立

      短期目標:成為一名合格的初級程序員,熟練掌握工作中所需的技術。

      中期目標:晉升為中級程序員,參與重要項目的開發(fā),積累豐富經(jīng)驗。

      長期目標:成為一名高級技術專家,引領團隊進行技術創(chuàng)新。

      四、具體行動計劃

      短期(1-2 年)

      深入學習一種主流編程語言及其框架。

      參與一些小型項目,鍛煉實際編程能力。

      中期(2-5 年)

      學習相關領域的專業(yè)知識,如機器學習、分布式系統(tǒng)等。

      負責一些中型項目的關鍵模塊開發(fā)。

      長期(5 年以上)

      關注行業(yè)趨勢,開展前沿技術研究。

      指導和培養(yǎng)新人。

      五、技能提升計劃

      定期參加技術培訓和研討會。

      加入技術交流社群,分享和學習經(jīng)驗。

      參與開源項目,提升代碼質量和協(xié)作能力。

      六、職業(yè)發(fā)展路徑

      技術路線:不斷提升技術水平,成為領域內(nèi)的權威。

      管理路線:逐步承擔項目管理職責,帶領團隊。

      七、應對挑戰(zhàn)策略

      面對技術更新快,保持持續(xù)學習和探索精神。

      對于工作壓力,學會合理安排時間和調(diào)整心態(tài)。

      八、定期評估與調(diào)整

      每半年對自己的職業(yè)發(fā)展進行評估,根據(jù)實際情況對規(guī)劃進行調(diào)整和優(yōu)化。

      九、總結

      我相信通過不懈的'努力和堅持,一定能在計算機領域取得令人滿意的成就,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

    【計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關文章:

    計算機專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書10-15

    計算機專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書10-23

    計算機專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書09-29

    計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書通用12-25

    計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文08-28

    2015計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書08-24

    2016計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書07-31

    關于計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書10-17

    計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀12-19