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  • 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃機電一體化

    發(fā)布時間:2017-12-03 編輯:younian

      一、自我評估

      1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

      喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

      喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動手能力;

      喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;

      2、分析自己的性格特征

      性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心內(nèi)外兼有等。

      3、分析自己的能力與能力傾向

      社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實的基礎。

      技能方面:自己從小就對計算機有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對計算機操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡技術基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。

      對于機電一體化技術來說,自己經(jīng)過大一這一段時間的學習,初步了解了焊接設施,數(shù)控機床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。

      言語方面:可以進行英語基本對話;

      管理方面:多年班長團支書的經(jīng)驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。

      邏輯方面:邏輯思維能力強

      專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實物清晰的表達出來。

      4.談談你自己的核心職業(yè)價值觀,分析自己屬于安全型、技術型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種?

      我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領域,收入,及社會地位都不是很重要,關鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng)新。一種新技術的創(chuàng)新,會使整個公司,整個行業(yè),乃至整個國家變的更領先,更強大。

      我想創(chuàng)新領域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術的出現(xiàn),會使整個團隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領域的安定不是那么好,因為創(chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,自由就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時候甚至會讓你自由的去創(chuàng)作。

      5、家庭背景及對本人的影響

      我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學的性格。

      家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當?shù)臅r候給我恰當?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

      6、教育背景及對本人的影響

      1998年9月~2004年6月就讀于營里小學

      2004年9月~2007年6月就讀于營里中學

      2007年9月~2010年6月就讀于巨野縣大成中學

      2010年9月至今就讀于青島理工大學琴島學院機電一體化技術105班

      我現(xiàn)在就讀于青島理工大學琴島學院,學校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實訓基地,我所學的專業(yè)為機電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

      所學的課程有:機械基礎,電工電子,電氣控制,CADCAM,數(shù)控機床與機械結構等。

      畢業(yè)后主要從事機械方面的工作。

      7、分析你目前所學專業(yè)的就業(yè)前景

      機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

      1、主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。

      2、次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術服務。

      但我的目標職業(yè)如下:

      目標職業(yè)名稱:維修師

      崗位說明:企業(yè)機械設備的維修指導

      工作內(nèi)容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。

      就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術型人才,維修師需要技術過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學習機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

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