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  • 2016空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

    發(fā)布時(shí)間:2017-06-02 編輯:翠嬌

      空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型空間信息產(chǎn)業(yè)、技術(shù)與應(yīng)用的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。下面是YJBYS小編為大家整理的2016空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望大家喜歡。

      2016空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有深厚軟件工程理論基礎(chǔ)和空間信息技術(shù)、通信技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),有一定的管理和經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ),能運(yùn)用數(shù)字工程技術(shù)對(duì)環(huán)境、人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各類(lèi)信息進(jìn)行數(shù)字化處理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化傳輸、可視化表達(dá)、智能化決策的復(fù)合型空間信息產(chǎn)業(yè)、技術(shù)與應(yīng)用的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

      1.空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

      該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握地理空間信息科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代測(cè)繪等學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),具有扎實(shí)的復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐以及管理能力,能夠綜合運(yùn)用3S技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)從事國(guó)土資源信息、資源與環(huán)境信息、行業(yè)/區(qū)域/城市信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化管理、空間信息處理分析和技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的能力。

      2.空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心能力

      1.掌握地理空間信息科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、線(xiàn)代測(cè)繪等學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí);

      2.具有一定的管理和經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ);

      3.具有扎實(shí)的復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐以及管理能力;

      4.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);

      5.了解空間信息與數(shù)字技術(shù)的前沿技術(shù);

      6.具有搜索收集信息的能力。

      3.空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)主干課程

      電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子線(xiàn)路、數(shù)字電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、高頻電子線(xiàn)路、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、隨機(jī)信號(hào)分析、信息論基礎(chǔ)、編碼理論基礎(chǔ)、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)字工程的原理和方法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)管理、離散數(shù)學(xué)、電子政務(wù)與電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全理論與技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)與仿真、工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)、衛(wèi)星通信、電子測(cè)量技術(shù)、數(shù)字測(cè)圖、GPS定位技術(shù)、多媒體技術(shù)等。

      4.空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

      該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事信息和通信系統(tǒng)、數(shù)字化國(guó)土、數(shù)字化城市的研究設(shè)計(jì)和制造工作,也可以政府管理部門(mén)、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究部門(mén)從事系統(tǒng)管理工作,就業(yè)去向是國(guó)內(nèi)IT企業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及科研院所,同時(shí)可以選擇空間信息科學(xué)與技術(shù)和通信與信息系統(tǒng)為深造學(xué)科。

      5.空間信息與數(shù)字技術(shù)四年大學(xué)生活規(guī)劃:

      大一:

      在探索中學(xué)習(xí)和發(fā)展。一年級(jí)是試探期,首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)課程和基本技能,同時(shí)每天要學(xué)英語(yǔ),從大一開(kāi)始就堅(jiān)持下去。在大二要過(guò)四級(jí)。要經(jīng)常去圖書(shū)館借閱與音樂(lè)有關(guān)的書(shū),同時(shí)擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是文學(xué)、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等自己感興趣的書(shū)籍。

      大二:

      既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己的知識(shí)更加多元化。可以適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐,也可以嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感。大二的專(zhuān)業(yè)課程會(huì)增多,因此要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,這就要求我們有接受更高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。盡量將自己的一些課程轉(zhuǎn)移到本學(xué)年,以減輕大三的學(xué)習(xí)壓力。要能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作。

      大三:

      要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研或找工作。大三下學(xué)期要結(jié)合自己所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及市場(chǎng)狀況開(kāi)始規(guī)劃并確定自己將來(lái)的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研或做簡(jiǎn)歷。

      大四:

      要寫(xiě)好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,同時(shí)也意味著新的征程即將開(kāi)始。大四要做好充分的準(zhǔn)備工作,除了要考研,就準(zhǔn)備考研的知識(shí)和技能,如果要就業(yè),就要打造一份屬于自己的簡(jiǎn)歷。所以這個(gè)階段也不能一味的看重學(xué)習(xí),這時(shí)候要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi),卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)。

     

      6.空間信息與數(shù)字技術(shù)就業(yè)前景分析:

      空間這個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)比較新,學(xué)習(xí)課程可能會(huì)相對(duì)比較多,開(kāi)設(shè)院校不是很多,但就業(yè)前景廣闊,精通了就是IT方向,因?yàn)橥袠I(yè)人士少需求量又大所以競(jìng)爭(zhēng)力小。截止到2013年12月24日,133723位空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3981元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3007元,0-2年工資3656元,10年以上工資1000元,3-5年工資4623元,6-7年工資7968元,8-10年工資8718元,就業(yè)前景較好。

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