1、您的工作崗位是：A 教師 B 管理人員 C 其他

　　2、您的年齡是： A 45歲以上 B 36-45歲 C 35歲及以下

　　3、您的性別： A 男 B 女

　　4、您對自己目前的職業(yè)發(fā)展狀況滿意嗎?A 很滿意 B 滿意 C 一般 D 不滿意

　　5、您聽說過教師職業(yè)規(guī)劃的觀點嗎?A.聽說過 B.沒有

　　6、您目前對自己教師生涯有規(guī)劃嗎? A.有 B.沒有

　　7、學期(或學年)的自我總結對自己的成長有促進作用嗎?

　　A.作用很大 B.有一點作用 C.沒有作用

　　8、如果從沒有寫過生涯規(guī)劃，那么心中是否有自己長遠努力的目標?A.有 B.沒有

　　9.你覺得有必要對自己教師生涯進行規(guī)劃嗎?A.有 B.沒有

　　10.你覺得教師生涯規(guī)劃，主要內容應包括哪些?(多選)

　　A.學習規(guī)劃 B.教學技能 C.科研目標 D.人際交往

　　E.經濟收入 F.個人修養(yǎng) G.自我保健 H.業(yè)余愛好

　　11.你覺得提高自己的規(guī)劃技能有哪些途徑?(多選)

　　A.閱讀規(guī)劃類的書 B.向他人請教 C.參考范文 D.嘗試規(guī)劃

　　12、職業(yè)生涯規(guī)劃對您來說重要程度如何 A 重要 B 一般 C 不重要 D 無所謂

　　13、您是否規(guī)劃過自己近5-10年的職業(yè)生涯

　　A 認真規(guī)劃，目標明確

　　B 簡單考慮過，目標不太明確

　　C 還不確定今后的職業(yè)發(fā)展道路

　　D 從未規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯

　　14、您認為影響實現職業(yè)生涯規(guī)劃的主要因素是什么?(可多選)

　　A 個人沒有明確目標

　　B 缺少發(fā)展機會和空間

　　C 工作任務繁重，無暇顧及自身發(fā)展

　　D 自身條件及能力的制約

　　E 本單位不夠重視和支持

　　F 學校缺乏相應的政策支持

　　G 其他(請寫出)

　　15、您根據自己的特長和發(fā)展選擇工作的自主性大小如何?

　　A 自主性很大，可以按照自己的特長和發(fā)展選擇工作

　　B 自主性尚可，能根據工作任務需要，適當兼顧個人發(fā)展

　　C 自主性不大，只能埋頭于完成工作任務，難以顧及個人發(fā)展

　　D 沒有自主性，完全服從于工作安排，錯過了個人發(fā)展機會

　　16、您所承擔的教學、科研工作創(chuàng)新性如何?對提升個人及學校的核心競爭力作用如何?

　　A 工作富有挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，對提升水平非常有益

　　B 有一點創(chuàng)新內容，對提升水平有一些作用

　　C 重復性工作多，對提升能力益處不大

　　D 絕大多數是重復性、事務性工作，對提升能力毫無幫助

　　17、您認為本單位是否重視教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，并采取了相應的支持措施?

　　A 非常重視，將單位發(fā)展與個人發(fā)展結合起來，有支持措施

　　B 比較重視，有意識引導每個人根據特長發(fā)展，但支持措施不夠

　　C 一般，單位不大關心個人的發(fā)展

　　D 不重視，從來沒有關心過職工的發(fā)展

　　18、最近5年，您提高業(yè)務能力的學習或進修機會(連續(xù)一個月以上)有幾次

　　A 3-5次 B 1-2次 C 從來沒有

　　19、最近5年，您參加同行學術會議或對口管理部門交流有幾次?

　　A 3-5次 B 1-2次 C 從來沒有

　　20、近期您在職業(yè)生涯方面最需要的支持是：(可多選)

　　A 晉升高一級職稱或職務

　　B 承擔更多、更重要的工作任務

　　C 有學習、進修更新知識的機會

　　D 在事業(yè)發(fā)展上得到領導的關心與支持

　　E 減少工作量，給個人更多的自主發(fā)展空間

　　F 擁有良好的學術氛圍和校風

　　G 提高待遇

　　H 其他：(請寫出)