一位在校學(xué)子分享的幼師職業(yè)生涯規(guī)劃

　　臨近初中畢業(yè)，成績不理想的我對自己的職業(yè)生涯進行了規(guī)劃，我想成為一名優(yōu)秀的幼師。沒有哪個季節(jié)能把青春阻擋，無論多少次的艱難與險阻，我們依然懷揣夢想上路。我對我未來的幼師生涯做了點小規(guī)劃。

　　首先，幼師就業(yè)方向選定在：幼兒園、親子園、早教中心、幼兒培訓(xùn)機構(gòu);幼教科研人員、管理人員;社區(qū)、少年宮的兒童教育工作者。在此允許我介紹下我所就讀的學(xué)校——周口聯(lián)營學(xué)校，師資隊伍專業(yè)、強大，一個由“三年以上有幼教專業(yè)背景、幼兒園一線崗位經(jīng)驗、有教研能力的專職師資”組成，是一所學(xué)校教育質(zhì)量的最好保障。

　　人生在于規(guī)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”為初中畢業(yè)后的去向作出預(yù)定。這樣學(xué)習(xí)才能有的放矢，不會無所事事，虛度光陰。在若干年后回首三年生活時才能說一句青春無悔。選定了方向就要落實各方面的努力。我的專業(yè)是幼師專業(yè)，我以后的工作方向也正是幼兒教師進行幼兒教學(xué)。我國把“科教興國”作為國策，搞好我國的教育工作是必然選擇。教師的社會地位正在不斷的提高。國家在大力的發(fā)展學(xué)齡前兒童教育。有了較大的就業(yè)市場，就業(yè)前景比較好，就業(yè)壓力小。在現(xiàn)實社會，職業(yè)的選擇會伴隨著人的一生。同時，在我們的職業(yè)生涯，能夠孕育出成功與發(fā)展的機會和通道，也會潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風(fēng)險和歧路。那么，我們該如何應(yīng)對無常的變化與挑戰(zhàn)，把握機會，規(guī)避風(fēng)險，去謀求個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢?這就要求我們必須做好職業(yè)生涯的規(guī)劃工作。

　　正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，目的不在于按部就班進行，因為我們的人生不可能按部就班“如期完成”，職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)，具體來說，是要用科學(xué)方法找出自己的興趣，依據(jù)市場供需原則，替自己的職業(yè)進行定位。每個人在不同的人生階段上，工作職場也會產(chǎn)生不同的需求與努力的目標(biāo)。

　　職業(yè)生涯的規(guī)劃是命運的選擇。為了未來，我要明確目標(biāo)，樹立信心。成功從自信開始，對自己有有足夠的信心，他人也能感覺到你的自信。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!計劃!對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才.由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。