話說，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學了有什么用?對將來的就業(yè)可有幫助?它的就業(yè)前景在哪呢?下面YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于最新物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的就業(yè)前景分析，希望對你有幫助!
【物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的就業(yè)前景分析】
本專業(yè)屬于國家教育部2012年9月最新頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的基本專業(yè)，專業(yè)代碼為080905。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學基礎知識 以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強 的專業(yè)能力和良好外語運用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、 設計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求
1、掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學等相關(guān)的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學、管理學和工 程科學知識;
2、系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,理解基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法，理 解物理世界與數(shù)字世界的關(guān)聯(lián)，具有感知、傳輸、處理一體化的核心專業(yè)意識;
3、掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識， 并具備綜合運用掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;
4、具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;
5、了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;
6、了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)倫理的基本 要求;
7、具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;
8、具有初步的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力。
三、主干學科
計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、通信工程。
四、核心知識領(lǐng)域
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系、標識與感知、物聯(lián)網(wǎng)通信、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)控制、物 聯(lián)網(wǎng)信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實施等。
五、主要課程：
物聯(lián)網(wǎng)導論、C語言程序設計、Java程序設計、無線傳感網(wǎng)絡、TCP/IP網(wǎng)絡協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、傳感器技術(shù)、RFID技術(shù)、工業(yè)信息化及現(xiàn)場總線技術(shù)、M2M技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)軟件、標準、與中間件技術(shù)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專業(yè)實驗:傳感器實驗、傳感網(wǎng)實驗、物聯(lián)網(wǎng)通信實驗、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理實驗、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計實驗。
六、修業(yè)概況
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學學士
七、就業(yè)方向
1.物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)就業(yè)方向
2.聯(lián)網(wǎng)智能項目管理就業(yè)方向
主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高�；蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學工作。