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  • 解讀美國大學專業(yè)和就業(yè)前景

    發(fā)布時間:2017-08-17 編輯:文幗

      近來,美國大學專業(yè)就業(yè)前景受到大家的廣泛關(guān)注,下面小編為大家解讀美國大學專業(yè)就業(yè)前景,希望對你有所啟發(fā)!

    解讀美國大學專業(yè)和就業(yè)前景

      商業(yè)管理

      Business Administration

      會計 Accounting

      會計工作是將財政、經(jīng)濟的數(shù)據(jù)進行搜集、處理、總結(jié),并將之作為指導商業(yè)管理決策的科學根據(jù)。會計學與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系,如成本、稅務、利潤、預算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學;快速及精確的分析、比較數(shù)值圖表的能力,書面和語言交流能力,耐心、細心。

      就業(yè):就業(yè)市場需求量巨大,商業(yè)和工業(yè)機構(gòu)都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可能當成本會計、查稅員等。大部分學生畢業(yè)后進入私營公司工作,如大、中會計師事務所;15%的畢業(yè)生自行開業(yè)提供報稅服務及財務咨詢。工作流動性較大,資深人員可成為公司的中高層管理人員。

      你知道嗎:會計出身做到頂,也是可以做到CFO(Chief Financial Officer)的。

      精算科學 Actuarial Science

      對商業(yè)風險進行精確評估的學科叫作精算科學,與其相近的專業(yè)是風險管理專業(yè)。精算專業(yè)學習對商業(yè)風險進行精確的計算,為投資、保險提供依據(jù)。例如,在某地投資設廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風險;保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利,又不因價格太高而使客戶流失;等等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、應用數(shù)學;商業(yè)知識,與人交流的能力。

      就業(yè):市場需求量不大,但該專業(yè)的學生數(shù)量較少,就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作,成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。

      “升級”與發(fā)展:經(jīng)濟碩士或MBA。有經(jīng)驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元,公司高級主管的薪水可以達到幾十萬美元。

      你知道嗎:精算專業(yè)的畢業(yè)生雖然市場需求量較少,但在商業(yè)管理類中是平均起薪最高的。

      經(jīng)濟學 Economics

      經(jīng)濟學是研究資源配置、生產(chǎn)、分配、產(chǎn)品交換、消費,并分析、預測和激勵經(jīng)濟發(fā)展的學科。近年來,經(jīng)濟學較多地使用數(shù)學及統(tǒng)計模型進行研究。大學本科要求學會使用經(jīng)濟學原理與方法,精確地進行數(shù)據(jù)處理,為經(jīng)濟管理提供理論根據(jù)。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、統(tǒng)計學;與人交往的能力,領(lǐng)導才能,文字、語言表達能力。

      就業(yè):未來10年職業(yè)市場需求量超過100萬;在企業(yè)管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。

      “升級”與發(fā)展:經(jīng)濟學主要培養(yǎng)的不是企業(yè)管理人才,但該專業(yè)的畢業(yè)生可以通過讀MBA成為專業(yè)化的企業(yè)管理人才。

      你知道嗎:經(jīng)濟學專業(yè)完全不同于工商管理專業(yè),但是常常有人將其與商業(yè)管理專業(yè)相提并論。

      金融 Finance

      金融專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),個人、公司、政府和私人機構(gòu)越來越依賴專業(yè)金融人員進行有效的金融管理。

      基礎(chǔ)知識:社會科學、數(shù)學、數(shù)值分析、計算機;批判性思維與閱讀能力,研究精神,團隊合作精神。

      就業(yè):公司的金融部門,保險、證券、房地產(chǎn)業(yè),政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大,工作時間很長。不同的工作單位,薪水待遇相差極大。

      你知道嗎:雖然有的畢業(yè)生到華爾街的投資銀行工作,可以拿到令人難以置信的高薪,但是,大多數(shù)畢業(yè)生只能在小銀行或機構(gòu)工作,兩者待遇相差極大,并不是人人都容易“暴發(fā)”。

      商業(yè)管理 General Business

      幾乎每一所大學都開設有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大,但是人才的供應也非常充裕。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、計算機、英文;具備很好的口頭、書面表達和溝通的能力。

      就業(yè):市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作,從事公司管理、會計、稅務、財政管理、銷售工作等。

      市場開發(fā) Marketing

      市場開發(fā)專業(yè)學習市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產(chǎn)品開發(fā)、公關(guān)等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、統(tǒng)計、寫作、計算機;書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

      就業(yè):市場需求巨大。絕大多數(shù)畢業(yè)生在公司工作,如保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè),主要從事銷售、市場和管理部門的工作。

      你知道嗎:市場專業(yè)的學生不僅要具備廣告和銷售技術(shù)、市場策略知識,還要深入了解經(jīng)濟、會計、金融管理和信息技術(shù)等知識。

      公共管理 Public Administration

      公共管理學培養(yǎng)的是管理人才,但與商業(yè)管理不同的是,它是為了培養(yǎng)政府管理人員。

      基礎(chǔ)知識:英文、寫作、人文學科、計算機;書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

      就業(yè):政府工作人員,公司的管理人員或經(jīng)理,保險、證券、房地產(chǎn)、銷售、社會工作者等等。

      自然科學

      Science

      生物、生命科學 Biology and Life Sciences

      生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來,由于基因和分子生物學,以及與之相關(guān)的生物技術(shù)的高速發(fā)展,生物學產(chǎn)生了很多新的分支,如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等,但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

      基礎(chǔ)知識:化學、物理、數(shù)學、計算機,研究精神、分析能力、耐心。

      就業(yè):市場需求很大,遍地開花的生物技術(shù)公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術(shù)員。收入較低,“瓶頸”狀況普遍,如不“升級”,薪水增長很慢;除了當研究技術(shù)員外,管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。

      “升級”與發(fā)展:攻讀醫(yī)學博士MD是部分大學本科讀生物專業(yè)的學生的初衷。

      化學 Chemistry

      化學是一門研究物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應及其在這個過程中能量變化的學科,是一門實驗性的科學。

      基礎(chǔ)知識:化學、物理、數(shù)學、計算機;耐心、認真的研究精神,較強的動手能力。

      就業(yè):隨著市場需求量的逐步減少,化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%,低于全美各專業(yè)大學畢業(yè)生需求增長率平均值的22%;可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程師、教師等。

      地質(zhì)學、地球物理學 Geology and Geophysics

      地 質(zhì)學和地球物理學是兩個相關(guān)的不同專業(yè)。地質(zhì)學研究地球外殼的組成、結(jié)構(gòu)、歷史形成和演變過程。地球物理學不僅研究地球的表面,還使用物理和數(shù)學方法研究 地球的內(nèi)部組成,如地面,水,大氣,海洋,地球的電、磁場、向心力,等等。兩個專業(yè)都與開發(fā)自然資源、保護水資源、垃圾掩埋、廢料處理等有關(guān)。

      基礎(chǔ)知識:物理、數(shù)學、化學、計算機;野外工作、生活能力,研究精神。

      就業(yè):市場需求量較少,大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作,從事與本專業(yè)并不密切相關(guān)的工作;可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質(zhì)、環(huán)保咨詢,公司管理、銷售、保險業(yè)等。

      你知道嗎:地質(zhì)學和地球物理學屬于敏感專業(yè)之一,如果考慮讀同專業(yè)的研究生,往返簽證是應該納入考慮的問題。

      數(shù)學、統(tǒng)計學 Mathematics & Statistics

      數(shù)學應用十分廣泛,除了自然科學、工程和工業(yè)生產(chǎn)外,還廣泛應用于醫(yī)學、商業(yè)等方面。但是,現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學專業(yè)的人數(shù)比10年前減少了20%以上。統(tǒng)計學是處理數(shù)據(jù)化信息的實用科學,研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、化學、計算機;分析能力、耐心。

      就業(yè):市場需求較大,如果能結(jié)合其他專業(yè),就有更大的市場競爭力?梢詮氖律虡I(yè)運籌學方面的工作和研究,當商業(yè)顧問,金融、證券分析師,教師等。

      你知道嗎:幾乎所有領(lǐng)域都需要數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才,畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。

      物理學、天文學 Physics and Astronomy

      主要課程有力學、電磁學、光學、熱力學、原子物理、量子力學等。

      基礎(chǔ)知識:物理、數(shù)學、化學、計算機,分析能力、耐心。

      就業(yè):市場需求量較少,與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多,跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生;60%的學生畢業(yè)后到公司、政府工作,或到中小學校當教師。

      “升級”與發(fā)展:約60%的畢業(yè)生直接或工作后攻讀各種專業(yè)的碩士或博士學位,物理博士的學習時間很長,可能長達六七年;很多研究生轉(zhuǎn)學就業(yè)市場較好的專業(yè),如計算機等。

      工程學

      Engineering

      航空、航天工程

      Aerospace, Aeronautical and Astronomical Engineering

      航空、航天工程屬于敏感專業(yè),涉及航空航天器以及相關(guān)設備,如導航設備與控制,儀表、通訊設備的設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā),等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程,空間科學與系統(tǒng),等等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機;創(chuàng)造性思維。

      就業(yè):市場需求量中等,主要職業(yè)是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平;外國學生就業(yè)受到一定限制,大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩,被美國政府或相關(guān)的國防部門錄用后,仍然還要定期接受“安檢”。

      你知道嗎:航空、航天工程專業(yè)的工作市場主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達州的公司和政府部門。

      建筑、環(huán)境設計

      Architecture and Environmental Design

      建 筑專業(yè)是工程和管理學的結(jié)合,培養(yǎng)學生將客戶的設想和要求轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的細節(jié),并且通過多種環(huán)節(jié)和過程完成工作的能力。建筑專業(yè)不僅涉及建筑物的外形、內(nèi)部 結(jié)構(gòu)、使用材料等建筑物的整體和細節(jié)的設計,也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設計等。這是一個公認的、入學門檻較高的專業(yè),一般申請者需要提交代表作。此專業(yè) 有4年制,也有5年制,讀5年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、美術(shù)、人文、計算機、財政;藝術(shù)想象力、創(chuàng)造性思維、形象思維,人際交流、組織管理能力,合作精神,書面和口頭交流能力。

      就業(yè):就業(yè)市場十分有限,不少畢業(yè)生自行開業(yè)尋找客戶,較容易以最低的成本進行運作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試,通過考試后成為注冊建筑師;碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

      你知道嗎:美國大學的建筑學院一般設在工學院以外,是獨立的學院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高,但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過,隨著工齡與經(jīng)驗的增加,薪水增長較快。

      化工 Chemical Engineering

      化工是化學與工程兩種知識結(jié)合的專業(yè),以培養(yǎng)化工工程師為目標。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、化學;邏輯思維、分析能力、實驗能力。

      就業(yè):市場需求很大,化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位,也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。

      你知道嗎:美國國家科學基金會所作的全國大學生調(diào)查發(fā)現(xiàn),化工專業(yè)獲學士學位的畢業(yè)生的平均收入在被調(diào)查的60種專業(yè)中排名第1位。

      土木工程 Civil Engineering

      民用工程就是通常說的土木建筑工程或建筑工程,主要培養(yǎng)目標是從事高速公路、建筑、橋梁、隧道、機場、供排水系統(tǒng)、污水處理、海洋鉆井平臺等工程設計的工程師。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流、組織才能。

      就業(yè):市場需求量中等,隨著社會對環(huán)境的關(guān)注,需求量正在逐步增加。畢業(yè)生主要是進入工業(yè)界或政府部門,成為工程師或管理人員。

      你知道嗎:民用工程涉及的主要是與社會、經(jīng)濟、環(huán)境有關(guān)的重大工程建設項目。

      計算機系統(tǒng)工程

      Computer Systems Engineering

      計算機系統(tǒng)工程是學習計算機系統(tǒng)的軟件和硬件相結(jié)合的學科。學習內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機組織與結(jié)構(gòu)(硬件為主)、系統(tǒng)設計、語言處理、數(shù)學等。此專業(yè)雖然也學工業(yè)制造、工藝學、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等,不過主要還是以軟件為主。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機,邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

      就業(yè):市場需求量較大。80%的學生畢業(yè)后在公司工作,一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡管理員,其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。

      你知道嗎:計算機系統(tǒng)工程師的任務是設計新的計算裝置或與計算機有關(guān)的設備、系統(tǒng)和軟件。

      電機、電子工程

      Electrical & Electronic Engineering

      EE讀作double E,由Electrical Engineering縮寫而來,習慣上稱為電機工程,相應的系稱為電機系而不是電子工程系。電機工程在美國工程類中是最大的領(lǐng)域,影響著其他工程行業(yè)的發(fā)展。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維,研究精神。

      就業(yè):市場需求量巨大,是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學生畢業(yè)后在公司工作,其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作,其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。

      你知道嗎:電子工程專業(yè)極具挑戰(zhàn)性,既是要學得最辛苦的專業(yè)之一,又是發(fā)展最快的一門專業(yè)。電子工程師是工業(yè)界中最辛苦的一族,他們要“活到老,學到老”,才能應付日益更新的技術(shù)而不至于被淘汰。

      環(huán)境科學,環(huán)境健康工程

      Environmental Sciences & Environmental Health Engineering

      環(huán)境科學與環(huán)境健康工程涉及較為廣泛的環(huán)境科學問題,研究以物理和生物化學的處理手段改進自然環(huán)境。

      基礎(chǔ)知識:化學、生物、物理、數(shù)學、計算機;野外生活和工作能力、想象力。

      就業(yè):環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學研究技術(shù)員。

      你知道嗎:環(huán)境科學與環(huán)境健康工程不同于環(huán)境研究EnvironmentalStudies,后者主要是研究經(jīng)濟、政策、法律的學科。

      工業(yè)工程 Industrial Engineering

      工業(yè)工程專業(yè)(簡稱IE)是研究如何將人力資源與生產(chǎn)資源結(jié)合,使其最大限度地、有效地生產(chǎn)出產(chǎn)品的學科。這是一門探討提高生產(chǎn)率和顧客滿意度的學科。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、統(tǒng)計、人文學;邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流和領(lǐng)導能力。

      就業(yè):市場需求量很大。 70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界,成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等,平均薪水較高。

      你知道嗎:工業(yè)工程專業(yè)是工程類專業(yè)中最偏向于研究“人”而不是工業(yè)“產(chǎn)品”的專業(yè),并不只局限在“工業(yè)”生產(chǎn)的范圍,它是一個研究如何提高任何形式的企業(yè)、機構(gòu)、團體、組織的質(zhì)量和生產(chǎn)率的學科。

      機械工程 Mechanical Engineering

      機械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè),培養(yǎng)學生設計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機械零部件和設備的能力。既有動力設備,如內(nèi)燃機、蒸汽機、汽油發(fā)動機、飛機和火箭的發(fā)動機等;也有電動設備,如冷凍和空調(diào)制冷設備、電動工具、機器、機器人等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機,邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

      就業(yè):就業(yè)市場巨大。約80%的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界工作。

      石油工程 Petroleum Engineering

      石油工程專業(yè)的學習是如何尋找新的石油,以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業(yè)學習使用復雜的數(shù)學方法和高精度的儀器,也學習如何評估任何開采項目的價格效率比。

      基礎(chǔ)知識:化學、數(shù)學、物理、計算機;野外生活和工作能力、想象力。

      就業(yè):美國減少在本國開采石油,該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少,市場競爭也趨于緩和。

      你知道嗎:學石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班,實際上,許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

      城市規(guī)劃,社區(qū)規(guī)劃

      Urban Planning, Community Planning

      城市規(guī)劃和社區(qū)規(guī)劃是結(jié)合政治、經(jīng)濟,研究制定政策的學科。城市規(guī)劃的目標是通過制定合理科學的政策,建立經(jīng)濟繁榮、生活舒適、環(huán)境健康美化的社區(qū)。

      基礎(chǔ)知識:政治、經(jīng)濟、人文、數(shù)學、科學、計算機、財政;具有想象力,創(chuàng)造性思維,人際交流、組織管理能力,合作精神,書面和口頭表達能力。

      就業(yè):就業(yè)市場有限。一般在政府的市政部門從事管理工作。

      你知道嗎: 人們普遍對城市規(guī)劃這個專業(yè)名稱有很大的誤解。其實,城市規(guī)劃并不是研究如何規(guī)劃城市的硬件設施,如怎樣規(guī)劃城市的道路、樓房、公園或其他公共建筑設施。 城市規(guī)劃注重于通過制定有效的政策,引發(fā)城市、社區(qū)的繁榮,建設舒適優(yōu)美的社會環(huán)境。這是一個“軟件”多于“硬件”、“政治”規(guī)劃多于建設規(guī)劃的專業(yè)。

      技術(shù)

      Technology

      計算機科學 Computer Science

      計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于日常生活、生產(chǎn)、科學研究等方面。計算機科學專業(yè)學習計算機系統(tǒng)和軟件的原理與設計,研究計算機的應用,以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為主。 主要課程有程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機系統(tǒng)組織、自動控制與語言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設計、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語言、數(shù)據(jù)庫設計原理、人工智能、機 器人等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、科學、人文學科;邏輯思維,耐心、細致、永無休止的學習精神。

      就業(yè):就業(yè)市場巨大。80%的學生在公司工作,主要當計算機編程員、計算機系統(tǒng)分析師、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。

      你知道嗎:當你選擇了計算機專業(yè),并決定把它作為職業(yè)的時候,你就要作好一輩子吃苦的思想準備。計算機日新月異的技術(shù)發(fā)展使你和學電子工程專業(yè)的人一樣,只有“活到老,學到老”,才不至于被淘汰。

      數(shù)據(jù)與信息處理

      Data and Information Processing

      數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標是培養(yǎng)計算機系統(tǒng)管理員,要求學生具有構(gòu)思、設計、安裝、調(diào)試的能力,并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機構(gòu)的計算機辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復與采集、目標編程、網(wǎng)絡和網(wǎng)頁設計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理;有創(chuàng)造性思維,動手能力強,能熬夜,體力好(經(jīng)常搬動設備)。

      就業(yè):市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機程序員、計算機系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

      電機、電子工程技術(shù)

      Electrical & Electronic Engineering Technology

      電機、電子工程技術(shù)專業(yè)學習分析、設計、測試、維修、開發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設備和系統(tǒng),包括無線電、雷達、電視、工業(yè)與醫(yī)療設備,也包括計算機系統(tǒng)的設計、生產(chǎn)、測試、維修等。所以,這個專業(yè)也叫電機與計算機工程技術(shù)。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機,邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。

      就業(yè):市場需求量中等。 80%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界,其中90%從事專業(yè)“對口”的工作,成為電機電子工程師或技術(shù)員、計算機工程師,也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管,少數(shù)當計算機分析師、計算機程序師、推銷員等等。

      你知道嗎:制造業(yè)廠家更喜歡聘用工程技術(shù)專家從事生產(chǎn)制造、現(xiàn)場維修服務的工作,而不是傳統(tǒng)的設計工程師。因為側(cè)重技術(shù)的工程技術(shù)專家既知道原理和設計,也有較強的實際動手能力。

      工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

      Industrial Production Technology

      工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問題,如生產(chǎn)時間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運輸、設備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過程,如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應用于醫(yī)藥、化學、石油產(chǎn)品的生產(chǎn);民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流能力。

      就業(yè):市場需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界,成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

      你知道嗎:工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種應用廣泛的專業(yè),是一種技術(shù)應用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的“一專多能”的專業(yè)。

      機械工程技術(shù)

      Mechanical Engineering Technology

      機械工程技術(shù)專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)學生解決機械生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題,學會與機械工程師配合,設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)各種機械零部件和機械設備系統(tǒng),如協(xié)助機械工 程師測試導航火箭,設計安裝電力發(fā)電廠等。當產(chǎn)品進入生產(chǎn)程序前,機械工程技術(shù)員要設計裝配流程,并畫出零部件安裝草圖,計算成本、設備壽命,預先評估生 產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題等等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流、動手能力。

      就業(yè):市場需求量中等。80%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界,其中90%的畢業(yè)生從事與專業(yè)“對口”的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設計工程師等等。

      你知道嗎:機械工程技術(shù)工作經(jīng)驗的積累是提薪、升職的重要因素,這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)以后極少繼續(xù)攻讀高學位。所以,具有學士學位的部門經(jīng)理、工廠主管手下管著高學位的設計工程師的現(xiàn)象并不少見。

      行為科學與醫(yī)學科學

      Behavioral and Medical Sciences

      刑事犯罪學

      Criminal Justice and Criminology

      刑事犯罪學通常又細分為警務、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學習內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

      基礎(chǔ)知識:人文學科;普通高中畢業(yè),有興趣從政,具有冒險精神。

      就業(yè):約有半數(shù)學生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊的有關(guān)部門工作,如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關(guān)等。約1/3的學生在私人機構(gòu)工作,如在律師事務所當法律助理,協(xié)助刑事案件調(diào)查,處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等。

      健康與醫(yī)療技術(shù)

      Health and Medical Technology

      健 康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術(shù)員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種,化學技術(shù)員要制備樣品,測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術(shù)員測驗細 菌、寄生蟲和微生物;血庫技術(shù)員要搜集、鑒定血型,為輸血作準備;免疫技術(shù)員要檢驗人體的免疫反應,預期病人對診治的反應;細胞技術(shù)員要做組織細胞切片, 用顯微技術(shù)觀察細胞情況,以判斷有無癌癥;等等。

      基礎(chǔ)知識:生物、化學、物理、英文、計算機;辨色力,耐心、細致。

      就業(yè):市場需求量中等,就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)工作,或者管理、銷售工作。

      “升級”與發(fā)展:如果準備上醫(yī)學院,要補充學習一些與專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)課程。

      你知道嗎:醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理,70%~80%是根據(jù)實驗技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而作出決定的,所以醫(yī)療實驗技術(shù)員所從事的是一個關(guān)乎人命的職業(yè)。

      醫(yī)學預科

      Medical Preparatory Programs

      醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外,也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識,一般修過45學分以上必要的基礎(chǔ)課程,包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)、理、化基礎(chǔ)都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生,畢業(yè)以后還要學習和工作6~7年,即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間,個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質(zhì)。

      就業(yè):沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景。可能的職業(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)員,等等。

      “升級”與發(fā)展:約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院,或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

      你知道嗎:在美國,大學招收各科學生時,如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等,都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士MD學位。但是,獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生,可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。

      護理學 Nursing

      護理學教育除了注重護理學科和基礎(chǔ)醫(yī)學的基本內(nèi)容外,還特別注重社會人文學科知識,要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力。另外也要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)學、物理、化學、人文學科;較有耐心,易與人交流。

      就業(yè):就業(yè)市場極好,就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

      你知道嗎:據(jù)美國勞工部統(tǒng)計,未來10年美國各醫(yī)院短缺450 000名注冊護士,美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

      藥劑學 Pharmacy

      除了醫(yī)院以外,美國的超級市場通常都有零售藥房,一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外,還必須有能力準確地回答顧客提出的有關(guān)藥品的問題,為病人用藥提供咨詢。因此,藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。

      基礎(chǔ)知識:化學、生物;較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力,具備較好的與人溝通的能力。

      就業(yè):藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后,必須參加州的執(zhí)照考試,考試通過獲得執(zhí)照后,在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以獨立工作。

      起薪,平均年薪:$75 000~$82 000,$64 000。學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是,因為知識不會隨著工齡而增加,所以薪水也不會隨之增長,所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。

      “升級”與發(fā)展:通常繼續(xù)學習6年、獲得藥劑學博士學位的學生,才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。

      你知道嗎:藥劑學是少有的必須學習5年才獲得學士學位的專業(yè),只有少數(shù)大學授予藥劑學學士學位,多數(shù)大學只授博士學位。

      物理治療(理療康復)Physical Therapy

      物 理治療又稱理療康復是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設備,有時輔以人力治療,幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣,包括外燒 傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等,人力治療有牽引、按摩等。

      基礎(chǔ)知識:生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力,與人溝通的能力。

      就業(yè):就業(yè)市場很好,但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。從2002年1月開始,具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。

      你知道嗎:理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10年需求量最大的專業(yè)之一。

      心理學 Psychology

      心理學是研究人的思想和行為的科學。不過,要成為心理顧問或者心理治療師的學生,需要修讀研究生學位后才可以在醫(yī)院、診所、學;蛘吖I(yè)界提供心理咨詢服務。臨床心理學研究生的入學門檻比較高,畢業(yè)后就業(yè)機會較好,薪水也較高。

      基礎(chǔ)知識:生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力,與人溝通的能力。

      就業(yè):畢業(yè)生的社會需求量很大,但是初級人員的待遇較低。獲得學士學位的學生可能在公司工作,可以從事銷售、市場研究、市場開發(fā)、保險等工作,為政府工作的可能成為社會工作者,從事管理工作的很多是公司經(jīng)理、中高層管理人員。隨著工齡的增長,能夠獲得很高的待遇。

      你知道嗎:一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學博士。

      社會工作 Social Work

      社會工作專業(yè)是訓練社會工作者的專業(yè)。社會工作者的職責是為人們在家庭、社會生活中遇到的種種難題提供咨詢,提供解決的辦法。如家庭的巨大沖突,家庭虐待、癌癥、艾滋病的社會援助,老人疾病、失業(yè)、無家可歸者的救助,財政危機,意外的、不想保留的懷孕,等等。

      基礎(chǔ)知識:具備獻身精神,有同情心、社會活動能力、語言和說服人的能力。

      就業(yè):主要在政府、軍隊、學校和非贏利組織工作。

      “升級”與發(fā)展:攻讀心理學、教育學、法律的研究生和專業(yè)學位。

      你知道嗎:社會工作者成天面對的是種種人間悲劇,需要用堅強的毅力和心態(tài)來對待這些問題。

      人文與社會科學

      Humanities and Social Sciences

      人 文與社會科學各個專業(yè)學生的數(shù)量在美國大學中所占的比重相當大,但是,其就業(yè)市場較疲軟,而且平均薪水也很低。某些在中國很熱門的專業(yè)例如傳媒和表演藝 術(shù),在美國既無前途,也無“錢途”。美國勞工部根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),提醒廣民眾注意:絕大多數(shù)視覺與表演藝術(shù)家無法獲得能夠維持生活的全職工作,他們不得不全職 或者半職地做其他與藝術(shù)專業(yè)無關(guān)的工作來維持生活。

      傳播 Communications

      傳 播專業(yè)研究的是現(xiàn)代社會的種種信息與思想的交流方式。學生要學習政治、歷史和宗教演講,寫電視、電影評論,評估媒體對個人和社會的影響,以及傳播媒體對道 德倫理的探究。傳播專業(yè)包括廣告、廣播、電視、電影、新聞、公關(guān)、演講等內(nèi)容。有的大學又將以上的內(nèi)容細分為幾個專業(yè)。

      基礎(chǔ)知識:英文、歷史、政治等人文課程;較強的寫作、演講能力。

      就業(yè):市場需求總體較好,但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作,主要在政府、政治團體工作,也從事銷售、司法、管理、廣播電視的工作。

      你知道嗎:傳播專業(yè)的絕大多數(shù)畢業(yè)生不在傳播媒體,而是在商業(yè)管理與銷售行業(yè)工作,進入電臺、電視臺工作的機會很少,進入電影界極其困難。

      英語 English

      在英語國家,英語作為一種基本語言,與其他專業(yè)相比,很難成為培養(yǎng)某種定向性職業(yè)的專業(yè),如計算機專業(yè)畢業(yè)的可以從事IT業(yè),護理專業(yè)畢業(yè)的當護士,會計專業(yè)畢業(yè)的當會計等。英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)去向非常離散。

      基礎(chǔ)知識:英文及其他人文學科。

      就業(yè): 英語專業(yè)畢業(yè)生因為分散到各個行業(yè),所以市場需求量尚可。起薪及平均收入都略低,比全國各專業(yè)的平均收入約低10%。畢業(yè)生從事管理、藝術(shù)、寫作、編輯、 娛樂、公關(guān)方面的工作,也有從事中小學教學、保險、銷售、金融業(yè)等的工作。這種現(xiàn)象非常普遍,并沒有給人以專業(yè)“不對口”的感覺。

      外國語言文學

      Foreign Languages and Literature

      在美國大學,外語專業(yè)的學習不是只關(guān)注某種語言本身,如詞匯、語法和文章結(jié)構(gòu)等,而是把語言作為切入點,進一步研究各國的文化、文學、藝術(shù)、政治、歷史、宗教、社會和經(jīng)濟等。因此外語專業(yè)的教學與研究有非常廣泛的課題。

      基礎(chǔ)知識:3~4年高中相應外語科目的基礎(chǔ)(中文專業(yè)卻是一個例外,通常不要求有中文基礎(chǔ)),對人文科學的興趣。

      就業(yè): 職業(yè)市場需求量不大,但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多,所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要,美國政府對外語人才的需求激增,此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一 半的畢業(yè)生在公司工作,約1/3的畢業(yè)生從事教育工作,10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機構(gòu)的管理人員,教師,秘書,保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè) 的人員。

      歷史 History

      歷 史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學。歷史研究通過遺留在世的檔案,如政府和社會團體的紀錄文件、報紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件 資料,研究、分析和解釋過去各時期歷史事件的前因后果以及人類對過去經(jīng)驗的取舍。歷史專業(yè)要求學生具備較強的閱讀和批判性的寫作能力,也必須具備口頭表達 能力。

      基礎(chǔ)知識:英文、人文學科;分析能力,很強的閱讀、寫作、語言表達能力。

      就業(yè):就業(yè)市場中等,絕大多數(shù)學生畢業(yè)后沒有在與歷史專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域工作。較大比例的畢業(yè)生從事管理工作,許多人成為中高級主管;其次是在保險、證券、地產(chǎn)和商業(yè)服務業(yè)從事商業(yè)性的工作;少數(shù)畢業(yè)生從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)——當中小學教師。

      “升級”與發(fā)展:上法學院拿JD,讀商學院MBA。歷史專業(yè)的博士通常要讀7~8年。

      你知道嗎:為什么美國大學的專業(yè)介紹手冊總是說歷史專業(yè)是攻讀法學院和商業(yè)院最好的預備專業(yè)?因為歷史專業(yè)培養(yǎng)學生批判性的閱讀和寫作以及深刻的邏輯思維和分析能力。據(jù)初步調(diào)查,歷史專業(yè)畢業(yè)生,每9人中就有1人上了法學院。

      新聞 Journalism

      新 聞專業(yè)學習如何尋找信息,并且通過寫作、演講、圖形、圖片和活動影像將獲得的信息有效地進行傳播。學習的內(nèi)容有在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站和廣告業(yè)、公關(guān) 部門工作所必要的技能,如新聞報道技術(shù),報紙、雜志文章的撰寫,攝影、專題報道,廣播新聞法,倫理道德,媒體活動,等等。

      基礎(chǔ)知識:英文和其他人文與科學的基礎(chǔ)知識;很強的寫作、演講能力。

      就業(yè):畢業(yè)生難以找到“本專業(yè)”的工作。

      你知道嗎:大學里的新聞專業(yè)通常還細分為廣播新聞、平面新聞、公關(guān)、傳媒技術(shù)和攝影專業(yè)。

      人文與科學、普通教育

      Liberal Arts and Science, General Studies

      人 文與科學專業(yè)是源于歐洲教育的傳統(tǒng)。這個專業(yè)提供的是一種全面發(fā)展的,不求“專業(yè)”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Studies,就是普通教育或者通才教育的意思。該專業(yè)的必修課程包括自然科學、人文科學、數(shù)學、英文、外語和藝術(shù)等非常廣泛的內(nèi)容,而不是限定在某一 特定的專業(yè)。對于還沒有確定職業(yè)目標的學生,這個專業(yè)是一個很好的選擇。

      基礎(chǔ)知識:數(shù)、理、化、生、人文學科;全面發(fā)展。

      就業(yè):就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務公司工作,職業(yè)分布較分散,有公司管理人員、中小學教師,金融保險業(yè)、公關(guān)、銷售人員,秘書、作家、編輯、會計,等等。

      政治學、政府學

      Political Science & Government

      美 國各大學的政治學和政府學是兩個不同名的同一個專業(yè)。有的大學將政治學細化為政治哲學與原理、美國政府學、比較政治學(各國)以及國際關(guān)系4個專門化專 業(yè)。政府學專業(yè)學習政府的起源、歷史、發(fā)展、政府和政治力量的功能等,也研究各國的選舉、立法、司法、行政系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等。

      基礎(chǔ)知識:人文、政治、英文;與人交流、口頭及書面表達能力,領(lǐng)導才能。

      就業(yè):市場需求較大,50%以上的畢業(yè)生到公司工作,有的成為企業(yè)管理人員、政府工作人員、外交官員、公務員、作家、編輯和公關(guān)人員。起薪不高,但提升較快。20%以上的畢業(yè)生成為企業(yè)主管,其他職業(yè)多為管理人員,或在保險、證券、地產(chǎn)、商業(yè)服務業(yè)工作。

      社會學

      Sociology

      社會學是研究社會和人的行為的學科。社會上的一切事情都可以從社會學的角度進行研究,社會學討論社會結(jié)構(gòu)、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、各種群體中人的行為以及各種群體的形成和作用,進而探索社會問題和公共政策。統(tǒng)計學是社會學研究的一種手段。

      基礎(chǔ)知識:英文、數(shù)學及其他人文科學;分析能力,書面及口頭表達能力,喜歡社交、團隊合作。

      就業(yè):市場需求量不少,但是收入較低,增長慢。主要就業(yè)去向依次為商業(yè)公司、教育、政府部門,職業(yè)分布為各類管理人員,社會工作者,教師,公司的市場、廣告、銷售、消費者心理研究人員,司法、城市規(guī)劃、環(huán)保等部門的人員。

      你知道嗎:社會學需要很強的統(tǒng)計學知識和比較復雜的研究方法。例如,信息搜集,高質(zhì)量的訪談、分析,統(tǒng)計學方法的使用,結(jié)論的解釋。

      視覺藝術(shù)與表演藝術(shù)

      Visual & Performing Arts

      視 覺藝術(shù)與表演藝術(shù)是兩個很大的藝術(shù)范疇。視覺藝術(shù)包括圖形藝術(shù)(Graphics Art)和藝術(shù)(Fine Art)兩大類。圖形藝術(shù)一般是指那些與商業(yè)目的有關(guān)的繪畫藝術(shù),如為公司、商店而設計的各種圖形、廣告;藝術(shù)則是以自我欣賞為目的的藝術(shù)創(chuàng)作,這些藝術(shù) 品可能拿到博物館展覽,也可能公開拍賣。藝術(shù)品包括繪畫、雕塑以及木刻、木雕、石刻、石雕等。

      表演藝術(shù)包括舞蹈、戲劇與舞臺藝術(shù)等。除了學習相應的表演藝術(shù)外,還有藝術(shù)史、導演、文學、藝術(shù)批判、燈光、服裝設計、劇本寫作、藝術(shù)管理等。

      基礎(chǔ)知識:英文、人文社會學科、數(shù)理化;有創(chuàng)造性。

      就業(yè):就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很離散,有的當藝術(shù)家、廣播員、作家、編輯、公關(guān)人員,有的當管理人員、銷售員、中小學教師、秘書、打字員、市場營銷人員等等。

      【拓展閱讀】商務管理專業(yè)就業(yè)前景分析

      商務管理作為管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。從就業(yè)角度來說,商務管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。本專業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率可達90%以上,F(xiàn)實需求量大,潛在需求量更大。

      人才成長是一個動態(tài)過程,無論定位如何,?平逃虒W都要為學生提供一個有競爭力的起點,使其勝任將要面對的管理任務,并為其終身學習和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點,就要為學生提供系統(tǒng)的學習和訓練,使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容,提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才,并圍繞知識傳授、能力訓練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務管理?平逃繕、模式和過程。

      管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實際。從98年到2002年連續(xù)5年在全國專業(yè)人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20萬。本專業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率可達90%以上,F(xiàn)實需求量大,潛在需求量更大。因此我們有信心根據(jù)市場導向和國際化的要求把工商管理專業(yè)辦成品牌專業(yè)。讓我們的學生在學校持續(xù)優(yōu)化的教育資源背景下,接受顯性知識和隱性知識的雙重教育,滿足主流經(jīng)濟、主流市場、主流企業(yè)的需求。

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