江西財經(jīng)大學統(tǒng)計學院源于1923年成立的江西省立商業(yè)學校會統(tǒng)科，統(tǒng)計學專業(yè)是學校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，該專業(yè)1978年、1985年分別取得本科、碩士辦學權(quán)， 1997年、2001年、2006年統(tǒng)計學科連續(xù)三次被評為省級重點學科，2002年統(tǒng)計學專業(yè)被評為江西省品牌專業(yè)，2006年統(tǒng)計學碩士點被評為江西省示范性碩士點。2011年，經(jīng)國務院學位辦公室批準，我校為我國首批統(tǒng)計學一級學科博士點授予單位，為學校學院的發(fā)展增添了無窮的動力，幾代江財統(tǒng)計人的宏圖抱負終于實現(xiàn)。學院設有數(shù)理統(tǒng)計系、經(jīng)濟統(tǒng)計系、金融統(tǒng)計系等三個教學系以及統(tǒng)計理論方法研究中心、應用統(tǒng)計研究中心、國民經(jīng)濟核算研究中心、生態(tài)經(jīng)濟統(tǒng)計中心等研究機構(gòu)。
在30多年本科辦學的歷史，學院造就、凝練了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀專業(yè)教師隊伍，在學院現(xiàn)有的 35名教師中，有教育部教學指導委員會委員1人，江西省教學名師2人，教授15人，博士25人，在讀博士2人，近年來，在教學、科研和為地方經(jīng)濟服務等方面取得顯著成績，先后承擔國家、省部級及橫向課題共50余項;建立了國家級實驗教學示范中心"經(jīng)濟管理與創(chuàng)業(yè)模擬實驗教學中心"----計算機輔助電話調(diào)查(CATI)實驗室。
學院堅持以研究生教育為先導，本科教育為主體，各類形式合作辦學為補充的發(fā)展格局，在研究生人才培養(yǎng)中，堅持理論教學模塊化，實踐教學多元化，不斷提升研究生理論素質(zhì)和綜合能力，畢業(yè)生受到各大銀行、證劵等金融機構(gòu)、大型咨詢公司的青睞。本科生培養(yǎng)中，堅持以學生成人成才為本，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為綱，以適應社會需求為目，以激發(fā)學生興趣為源，積極拓展課堂空間，努力培養(yǎng)學生應用及創(chuàng)新能力，逐步形成了獨具特色的"三聯(lián)三進三支撐"應用型人才培養(yǎng)模式(即：課堂、校園、社會聯(lián)動;學會方法、運用方法、創(chuàng)新方法遞進;基礎(chǔ)理論教育平臺、實踐演練平臺、創(chuàng)新研究平臺支撐)，實現(xiàn)理論、實踐與創(chuàng)新的無縫對接，保證人才培養(yǎng)的高質(zhì)量。
專業(yè)介紹
統(tǒng)計學是一門從事數(shù)據(jù)的采集、整理、顯示、分析和解釋的方法論方面的學科。市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，為統(tǒng)計學專業(yè)學生的就業(yè)與發(fā)展提供了更加寬廣的前景與空間。目前本專業(yè)設有金融統(tǒng)計、會統(tǒng)核算等二個方向，并開設了統(tǒng)計學拔尖人才實驗班
統(tǒng)計學(拔尖人才實驗班) 本專業(yè)方向注重統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟學交叉融合，培養(yǎng)中突出"基礎(chǔ)寬厚、視野廣闊、素質(zhì)全面"特色，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，精通世界主流統(tǒng)計軟件操作，擅長數(shù)據(jù)分析，善于應用統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)分析解決經(jīng)濟社會方面實際應用問題，具有"信、敏、廉、毅"素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。本班核心課程由本院資深教師和國外知名統(tǒng)計專家共同教授。學生畢業(yè)去向：出國深造(北美、歐洲知名高校);國內(nèi)重點高校讀研;在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事統(tǒng)計分析工作。
主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計分析、預測與決策分析、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、利息理論、保險精算、統(tǒng)計軟件、時間序列分析、貨幣銀行學、國際金融、實變函數(shù)、泛函分析、隨機過程等。
統(tǒng)計學(會統(tǒng)核算方向)本專業(yè)方向注重統(tǒng)計學與會計學的學科交叉，培養(yǎng)中突出企業(yè)會計核算和財務數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的特色，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的數(shù)學和經(jīng)濟學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學的基本原理和方法，精通企業(yè)會計核算、企業(yè)統(tǒng)計核算和宏觀的國民經(jīng)濟核算，具備將企業(yè)各項財務信息、經(jīng)濟信息整合形成企業(yè)核算數(shù)據(jù)庫，并能運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)資料，為企業(yè)內(nèi)部決策和宏觀分析服務，能在企事業(yè)單位、金融機構(gòu)、各級政府部門及相關(guān)研究機構(gòu)從事統(tǒng)計核算、財務分析、統(tǒng)計信息管理和數(shù)量分析等工作，具有"信、敏、廉、毅"素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。
主要課程：統(tǒng)計學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、國民經(jīng)濟核算、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學、會計學、中級財務管理、高級財務管理、公司理財、企業(yè)成本管理、西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、統(tǒng)計軟件、稅收統(tǒng)計分析、成本統(tǒng)計分析、預測與決策分析等。
統(tǒng)計學(金融統(tǒng)計)本專業(yè)方向注重統(tǒng)計學、數(shù)學、金融學交叉融合，培養(yǎng)中突出金融、證券和保險等金融部門統(tǒng)計計量分析的特色，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握統(tǒng)計學及金融保險基本理論、基本知識和基本技能，能運用統(tǒng)計計量分析方法在金融、證券、保險及政府部門相關(guān)決策機構(gòu)等進行金融管理、證券投資分析、保險管理和保險精算等工作，具有"信、敏、廉、毅"素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。
主要課程：統(tǒng)計學、概率與數(shù)理統(tǒng)計、貨幣銀行學、國際金融、金融工具與金融風險管理、金融統(tǒng)計學、資產(chǎn)投資分析、金融時間序列分析、利息理論、保險原理、保險精算、多元統(tǒng)計分析、計量經(jīng)濟學、會計學、西方經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和高級語言程序設計等。
人才培養(yǎng)效果及辦學聲譽
2006年，統(tǒng)計學專業(yè)成為全省本科就業(yè)率排名前第八位，成為唯一一個進入前十強的經(jīng)濟學科專業(yè)，在校內(nèi)，統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)更是以"三高"(就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)率高、考研錄取率高)著稱，自學校2002年學校統(tǒng)計就業(yè)率排名以來，統(tǒng)計學專業(yè)常規(guī)就業(yè)率2002-2008連續(xù)7年列學校前三名，2002-2006年常規(guī)就業(yè)率列全校第一，囊括了我校畢業(yè)生就業(yè)工作的全部獎項，是全校唯一的就業(yè)工作示范點，新華網(wǎng)江西頻道1月24日以"江西財經(jīng)大學就業(yè)服務推行五化工程"為題，《中國教育報》2007年3月16日以"江西財大：就業(yè)培養(yǎng)全程化就業(yè)資源可持續(xù)化"為題，《江西日報》3月27日以"江西財大掀起學生就業(yè)總動員"為題，《江西日報》6月9日以"大學生就業(yè)：信息細分提高成功率"為題，對我院的就業(yè)工作進行了報道和高度評價。近年來，統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢顯現(xiàn)，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率超日益顯現(xiàn)。
學術(shù)交流
學院堅持開放式辦學，積極開展國內(nèi)外交流與合作，不定期舉辦學術(shù)會議，邀請國內(nèi)外知名專家到學院進行學術(shù)交流與講座等形式，向?qū)W生傳授相關(guān)學科的前沿動態(tài)，拓寬學生視野，激發(fā)學生的學習熱情。國家統(tǒng)計局原副局長賀鏗;國家統(tǒng)計局副局長許憲春;中央財大原黨委書記邱東;西南財經(jīng)大學原校長龐皓;東北財大統(tǒng)計學院院長蔣萍教授等著名統(tǒng)計學子前后到學院進行講學。
社會實踐與文體活動學院注重學生課堂理論與社會實踐的結(jié)合，通過學生社團、暑期三下鄉(xiāng)以及各種文體活動，學院先后在江西省統(tǒng)計局、國家調(diào)查總隊江西分隊等地建立實習實訓基地，為廣大統(tǒng)計學子歷練成才提供廣闊平臺，取得了廣泛好評。2010年5月，在首屆全國商科院校市場調(diào)查分析技能大賽總決賽中，獲一、二、三等獎各一項。