考研政治各科目重點(diǎn)解析
考研政治科目篇一：考研政治各科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)匯總
考研政治的考試范圍涵蓋于馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治這五個(gè)部分。由于其涉及內(nèi)容較多，2017考研考生在復(fù)習(xí)此門課程時(shí)需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有所側(cè)重，重要章節(jié)毋庸置疑是需要著重復(fù)習(xí)的，這正是我們所說的要抓主要矛盾，具體說來如下：
《馬克思主義基本原理概論》：此門學(xué)科共八章內(nèi)容，可劃分為馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義這三大部分�？忌枰貜�(fù)習(xí)的是馬哲部分的第二章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律、第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律、第四章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律以及政經(jīng)部分的第五章資本主義的形成及其本質(zhì)、第六章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程。其中，第二章和第三章中的辯證法和認(rèn)識(shí)論部分是考研中極易出分析題的地方。第五章和第六章屬于政經(jīng)的內(nèi)容，雖然在考試中不會(huì)命制分析題，但一般每年均會(huì)命制5—6分的選擇題，即兩道單選兩道多選或一道單選兩道多選，同時(shí)也是命制計(jì)算題的地方，考生對(duì)此部分內(nèi)容需要引起重視。
《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》：此門學(xué)科共十二章內(nèi)容，可分為總論、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這三大部分�？忌枰貜�(fù)習(xí)的是總論毛澤東思想的第二章新民主主義革命理論、第三章社會(huì)主義改造理論、第四章社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果以及中特理論體系中的第五章建設(shè)社會(huì)主義的總依據(jù)、第六章社會(huì)主義的本質(zhì)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)、第七章社會(huì)主義改革開放理論和第八章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總布局。尤其是第二章、第七章和第八章的內(nèi)容在考研中是常命制試題的地方，由于此門學(xué)科章節(jié)及內(nèi)容較多，考生在備考中要學(xué)會(huì)從總體著手，構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)，把易混淆的地方多做總結(jié)和梳理，同時(shí)可以與史綱及時(shí)政熱點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)問題等結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》：此門學(xué)科共十章內(nèi)容，介紹了從1840年鴉，片戰(zhàn)爭(zhēng)至今的中國(guó)歷史，其可以劃分為三個(gè)部分：舊民主主義革命時(shí)期(1840——1919)、新民主主義革命時(shí)期(1919——1949)、社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期(1919——至今)�？忌枰貜�(fù)習(xí)的是第二章對(duì)國(guó)家出路的早期探索、第三章辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)、第四章開天辟地的大事變、第五章中國(guó)革命的新道路、第六章中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、第七章為新中國(guó)而奮斗、第八章社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立�？忌鷱�(fù)習(xí)此門學(xué)科，需要理清線索，注意史論結(jié)合，尤其是與毛中特相結(jié)合的內(nèi)容，是考試中常命制分析題的命題點(diǎn)。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》：此門學(xué)科共八章內(nèi)容，可以分為思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)這三部分�？忌枰貜�(fù)習(xí)的是思修部分的第二章弘揚(yáng)中國(guó)精神，共筑精神家園、第三章領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價(jià)值;道德部分的第四章注重道德傳承，加強(qiáng)道德實(shí)踐、第五章遵守道德規(guī)范，錘煉高尚品格;法律部分的第六章學(xué)習(xí)憲法法律，建設(shè)法治體系、第七章樹立法治觀念，尊重法律權(quán)威。
考生在復(fù)習(xí)中需要注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)相結(jié)合部分內(nèi)容予以重視。
《形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》：其中形勢(shì)與政策部分考查的內(nèi)容包括中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策及年度間(2016年1月—2016年12月)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事這兩部分�？忌趶�(fù)習(xí)此部分時(shí)要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，重點(diǎn)記憶一些重要的命題熱點(diǎn)。當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治所考查的重要知識(shí)點(diǎn)主要世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)、大國(guó)關(guān)系、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)、中國(guó)的和平發(fā)展道路等等。考生在復(fù)習(xí)時(shí)需要著重掌握這些考點(diǎn)，同時(shí)還需要注意其與毛中特及時(shí)政熱點(diǎn)相結(jié)合的部分。
考研政治科目篇二：考研政治各科目重點(diǎn)解析
考研政治的備考也正式開始了，可是翻開書滿眼黑乎乎的文字也許讓不少考生看了心煩意亂，其實(shí)這說明了考生對(duì)考研政治的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法不了解，下面中公考研就和大家簡(jiǎn)要談一下考研政治各部分的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法。
現(xiàn)行考研政治大綱規(guī)定的考查內(nèi)容共分五部分，一是“馬克思主義基本原理概論”，約占22分;二是“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”，約占30分;三是“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”，約占14分;四是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，約占18分;五是“形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”，約占16分。這五個(gè)部分是由目前高校思想政治理論新課程的必修和選修課組成的，也是當(dāng)前社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育的集中體現(xiàn)。這五門課程的開設(shè)各有其目標(biāo)和功能，對(duì)于考研復(fù)習(xí)來說就需要具體分析各自特點(diǎn)，找出其備考方法。
(一)“馬克思主義基本原理概論”
是系統(tǒng)講述馬克思主義的根本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的基本教材，全面介紹了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義的.基本概念、基本理論和基本方法，是考研政治中理論性和系統(tǒng)性最強(qiáng)的一部分。同時(shí)，在考試中，這部分的試題也是取材最廣泛，命題最靈活，對(duì)考生的邏輯思維能力要求最高的一部分。
因此，對(duì)于本部分的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)當(dāng)在理論的體系性和邏輯性方面下大功夫，認(rèn)真研讀教材，深刻理解每個(gè)考點(diǎn)及其相互關(guān)系，重在構(gòu)建理論體系和培養(yǎng)邏輯推理能力。同時(shí)，對(duì)于每一個(gè)考點(diǎn)的針對(duì)性練習(xí)也必不可少，要通過一定量的練習(xí)來鍛煉邏輯思維能力并提高對(duì)考點(diǎn)的敏感度。
(二)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”
著重介紹馬克思主義中國(guó)化的理論成果及其基本內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的理論體系和現(xiàn)實(shí)運(yùn)用。這一部分的政策性和現(xiàn)實(shí)性極強(qiáng)，尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和當(dāng)前社會(huì)直接相關(guān)。這要求考生全面把握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，并且要運(yùn)用相關(guān)理論分析和解決歷史和現(xiàn)實(shí)問題。在考試中，這部分傾向于考查理論和政策的內(nèi)容，同時(shí)更易于考查理論和政策的原因和措施。
因此，對(duì)本部分的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)更加注重結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)去理解和理順兩大理論體系，并且尤其關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與理論考點(diǎn)的結(jié)合部分。考生需要全面熟悉和掌握中國(guó)化的馬克思主義理論的話語體系與價(jià)值取向，熟練運(yùn)用黨中央的理論精神、思維方式和政策去思考和解決各類試題。
(三)“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”
是描述中國(guó)從鴉，片戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開放170多年歷史的基本教材，根據(jù)歷史時(shí)期的主要任務(wù)，內(nèi)容可分為探索時(shí)期、革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期三部分，講述中國(guó)歷史，但核心是中國(guó)共產(chǎn)黨史。本部分的線索性和多維性較強(qiáng)，需要考生從宏觀和微觀、從橫向到縱向全面梳理各時(shí)期各方面的歷史事實(shí)和相互關(guān)系。但同時(shí)，本部分并非只關(guān)注歷史事件，而更關(guān)注的是歷史事件的原因、意義和關(guān)系，即不僅重“史”，更重“論”。在考試中，則更傾向于考查歷史背景、歷史意義和歷史線索。
因此，對(duì)本部分的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)在從各角度全面把握歷史史實(shí)的同時(shí)，更側(cè)重于全面掌握歷史事件的前因后果、重要意義和歷史啟示，答題中要做到“史論結(jié)合”。同時(shí)，在學(xué)習(xí)本部分的過程中，應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)用馬克思主義歷史觀的基本原理，比如要掌握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系等基本規(guī)律，對(duì)于考生從整體上把握歷史會(huì)有很大幫助。
(四)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”
是闡述黨對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的基本要求和規(guī)范的基本教材，其主要內(nèi)容分為三部分，分別是思想教育、道德教育和法律教育，具有教化性和規(guī)范性。在考試中，除了少量考點(diǎn)具有一定理論性，大多題目考查基本概念和基本要求。
因此，對(duì)本部分的學(xué)習(xí)，考生宜側(cè)重于重點(diǎn)概念和重要規(guī)范要求的理解與掌握。同時(shí)考生要關(guān)注社會(huì)思想道德方面的典型人物和典型事件，注重社會(huì)主義核心價(jià)值體系在思想和道德及法律方面的發(fā)展。
(五)“形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”
包括兩部分，一是“形勢(shì)與政策”，在考試中只考查選擇題，占6分，二是“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”，只考查一道分析題，占10分。雖然考試形式不同，但二者考查的內(nèi)容則都是本年度內(nèi)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)，尤其是那些具有重大影響和深遠(yuǎn)意義的推動(dòng)社會(huì)變化的國(guó)內(nèi)外重要事件。因此，對(duì)本部分的學(xué)習(xí)，考生則需注重平時(shí)對(duì)重大事件和社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注和積累，綜合思考熱點(diǎn)事件的影響和意義，以及所涉及到的各方關(guān)系和變化狀況等內(nèi)容。
總之，考研政治各部分都具有不同的學(xué)科特點(diǎn)，由此，各部分的備考策略和方法亦應(yīng)有所不同，考生如能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握不同部分的特點(diǎn)和備考策略，則政治的備考將會(huì)變得非常輕松，事半功倍。
考研政治科目篇三：考研政治五大科目考試規(guī)律詳細(xì)解析
唯物辯證法告訴我們，做任何事情都必須按照規(guī)律辦事。同學(xué)們要想在考研政治這門課上考出高分，就必須按照考研政治的命題規(guī)律來復(fù)習(xí)。什么是考研政治的命題規(guī)律?考研政治的命題規(guī)律就是揭示考研政治的內(nèi)容在本質(zhì)上是考什么的規(guī)律�？v觀20多年考研政治的全真試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，考研政治無非是考5門課程的內(nèi)容。
什么是考點(diǎn)?不同的學(xué)科有不同的側(cè)重：根據(jù)歷年《思想政治理論考試大綱》的規(guī)定，考研政治的學(xué)科范圍包括5門課程：馬克思主義基本原理概論(簡(jiǎn)稱原理)約24%;毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(簡(jiǎn)稱概論)約30%;中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(簡(jiǎn)稱綱要)約14%;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(簡(jiǎn)稱法基)約16%;形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(簡(jiǎn)稱形政以及當(dāng)代)約16%。從這5門課程考點(diǎn)的特點(diǎn)來看：
第一門課是原理：馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系，它是一個(gè)完整的整體。其中，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義，是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。
從結(jié)構(gòu)來看，《原理》這門課程的內(nèi)容從總體上可以分為四個(gè)部分：
第一部分是緒論(第1章)，主要是從整體上說明什么是馬克思主義，為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義，怎樣學(xué)習(xí)馬克思主義。
第二部分是馬克思主義哲學(xué)的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介紹的是辯證的唯物論和唯物的辯證法的基本原理;第3章介紹的是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本原理;第4章介紹的是辯證唯物主義歷史觀的基本原理。
第三部分是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是資本主義的形成及其本質(zhì)(關(guān)于自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義的基本原理);第6章主要分析的是資本主義發(fā)展的歷史過程(關(guān)于壟斷資本主義的基本原理)。
第四部分是科學(xué)社會(huì)主義的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介紹的是社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展的內(nèi)容(關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)的基本原理);第8章介紹的是共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想的內(nèi)容(關(guān)于共產(chǎn)主義社會(huì)的基本原理)。
從考研的出題來看，《原理》這門課程圍繞什么是馬克思主義，為什么要始終堅(jiān)持馬克思主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義這一主題，以馬克思主義世界觀和方法論為重點(diǎn)，以人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律為主線，以馬克思主義的整體性為根本，全面闡述了馬克思主義的基本原理。這門課程主要考三個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是概念;第二是觀點(diǎn);第三是意義。
第二門課程概論：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)新民主主義革命、社會(huì)主義改造、社會(huì)主義建設(shè)與改革的基本規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
從結(jié)構(gòu)來看，《概論》這門課程的內(nèi)容從總體上可以分為三個(gè)部分：第一部分是總論(第1—2章)。其中，第1章從總體上介紹毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的產(chǎn)生條件、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義;第2章從總體上介紹了貫穿在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的精髓。
第二部分是毛澤東思想的基本內(nèi)容(第3—4章)。其中，第3章介紹的是毛澤東思想最重要的理論成果，新民主主義革命理論;第4章介紹的是社會(huì)主義改造理論。
第三部分是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容(第5—15章)。其中，第5、6、7章分別從社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展程度和鮮明特點(diǎn)三個(gè)方面介紹了當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情;第8、9、10、11章分別從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面介紹了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體布局;第12、13、14、15章分別從祖國(guó)統(tǒng)一、外交政策、依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心四個(gè)方面介紹了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)條件。
從考研的出題來看，《概論》這門課圍繞中國(guó)化的馬克思主義這一主題，以馬克思主義中國(guó)化為主線，以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，主要考這樣三個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是觀點(diǎn);第二是依據(jù);第三是意義。
第三門課程是綱要：中國(guó)的近現(xiàn)代史，是指1840年以來中國(guó)的歷史。其中從1840年鴉，片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到1949年中華人民共和國(guó)成立前夕的歷史，是中國(guó)的近代史;1949年中華人民共和國(guó)成立以來的歷史，是中國(guó)的現(xiàn)代史。
從結(jié)構(gòu)來看，《綱要》這門課程的內(nèi)容可以分為三篇。上篇主要介紹舊民主主義革命時(shí)期的歷史過程和歷史規(guī)律，在教材中，上篇包括第1、2、3章的內(nèi)容。中篇主要介紹新民主主義革命時(shí)期的歷史過程和歷史規(guī)律，在教材中，中篇包括第4、5、6、7章的內(nèi)容。下篇主要介紹中華人民共和國(guó)成立以來的歷史過程和歷史規(guī)律，下篇包括第8、9、10章的內(nèi)容。
從考研的出題來看，綱要這門課圍繞實(shí)現(xiàn)“民族的獨(dú)立和人民解放”與“國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕”這一主題，以我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難，我們偉大的民族進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，我們偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的偉業(yè)為主線，以深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放為重點(diǎn)。這門課程的考點(diǎn)范圍應(yīng)該包括：第一是史實(shí);第二是原因;第三是觀點(diǎn)，觀點(diǎn)有可以分為性質(zhì)、教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)三個(gè)具體的方面;第四是意義。在《綱要》復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)該緊緊圍繞這四個(gè)方面的考點(diǎn)來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第四門課是法基：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)以馬克思主義為指導(dǎo)，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法治觀教育為主要內(nèi)容的一門課程。
從結(jié)構(gòu)來看，《基礎(chǔ)》這門課程主要包括三個(gè)部分的內(nèi)容，即思想政治教育(1—3章)，道德觀教育(4章的全部，5、6章的部分)，法治觀教育(5、6章的部分，7、8章的全部)。
從考研的出題來看，圍繞理想信念教育這個(gè)核心，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，主要考兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是觀點(diǎn)，第二是意義。
第五門課是形政以及當(dāng)代：其中，形勢(shì)與政策這部分的考題包括兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策;第二，年度間(2016年1月—2016年12月)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。
在考研政治的五門課程中，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治有三個(gè)顯著的特點(diǎn)：第一，分?jǐn)?shù)比重比較低，在一百分的試卷中只占十分;第二，題型比較單一，這門課程只考一道分析題，也就是說最后一道分析題考的是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的相關(guān)考點(diǎn);第三，與國(guó)際形勢(shì)與政策密切結(jié)合。從考研的出題來看，這門課的考試范圍可以概括為：第一，把握兩大趨勢(shì)，理解一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)。
趨勢(shì)：(1)全球化;(2)多極化。競(jìng)爭(zhēng)：綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)。第二，注意兩類威脅，分析三大關(guān)系。
威脅：(1)傳統(tǒng)安全威脅;(2)非傳統(tǒng)安全威脅。
關(guān)系：(1)大國(guó)關(guān)系;(2)南北關(guān)系;(3)南南合作。第三，圍繞時(shí)代主題，掌握一個(gè)中心。主題：和平和發(fā)展。
中心：我國(guó)的國(guó)際戰(zhàn)略和政策。
在這個(gè)范圍內(nèi)，這門課程主要考這樣兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是原因，第二是觀點(diǎn)。
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