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  • 2016年考研大綱英語科目解析

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-02 編輯:bin

      英語一考查內(nèi)容

      考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能:

      一、語言知識

      1. 語法知識

      考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。

      本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵(lì)考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí),以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。

      2. 詞匯

      考生應(yīng)能掌握5 500左右的詞匯以及相關(guān)詞組(詳見附錄)。

      除掌握詞匯的基本含義外,考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。

      英語語言的演化是一個(gè)世界范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。

      此外,全國碩士研究生入學(xué)英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的。考慮到交際的需要,考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯,以及涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。

      二、語言技能

      1. 閱讀

      考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應(yīng)能:

      1)理解主旨要義;

      2)理解文中的具體信息;

      3)理解文中的概念性含義;

      4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;

      5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

      6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;

      7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;

      8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。

      2. 寫作

      考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時(shí),考生應(yīng)能:

      1)做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);

      2)遵循文章的特定文體格式;

      3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

      4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語域*。

      *考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考查在復(fù)試中進(jìn)行,因此這里只列出讀和寫兩種技能。

      *指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象,所采用的話語方式,即正式、一般、非正式的話語。

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