蘭州大學(xué)是國(guó)內(nèi)較早成立高等教育研究機(jī)構(gòu)的高校之一，是籌備中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)的主要發(fā)起單位。
蘭州大學(xué)教育學(xué)院成立于2002年。目前設(shè)教育學(xué)系、教育技術(shù)學(xué)系與高等教育研究所三個(gè)教學(xué)科研基層組織，設(shè)有西部基礎(chǔ)教育研究與培訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和心理健康教育與咨詢中心等科研、咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)(教育軟件與知識(shí)工程)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用心理學(xué)輔修專(zhuān)業(yè)，具有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，在高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)四個(gè)二級(jí)學(xué)科設(shè)有碩士點(diǎn)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工30多人，有教授7人，兼職教授9人;專(zhuān)兼職副教授8人，講師10人。其中，45%具有博士學(xué)位，98%具有碩士學(xué)位。博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師10名。
學(xué)院積極參與學(xué)校的“211”工程、“985”工程建設(shè);深入進(jìn)行教育教學(xué)改革，建立并完善了一系列教學(xué)管理制度、科研激勵(lì)制度與行政管理制度，積極運(yùn)用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，注重學(xué)生實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，注重教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)院在高等理科教育、高等學(xué)校課程與教學(xué)論、高等教育管理、信息與網(wǎng)絡(luò)高等教育、學(xué)位與研究生教育、西部基礎(chǔ)教育等方面形成特色，居西部領(lǐng)先地位。近5年共獲得省級(jí)以上縱向課題20余項(xiàng)，其中國(guó)家重點(diǎn)課題1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)，省部級(jí)重點(diǎn)課題10 項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)100余萬(wàn)元;獲得國(guó)際協(xié)作與橫向課題40余項(xiàng)。出版著作20余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，其中權(quán)威期刊16篇�？蒲薪�(jīng)費(fèi)完成情況多次受到學(xué)校表彰。
教育學(xué)院目前有本科生、研究生、雙學(xué)位學(xué)生近600人。學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐能力為重點(diǎn)，形成了完善的學(xué)生工作體系，有效促進(jìn)學(xué)生思想水平與綜合素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才。自2002年開(kāi)始招收“高等教育學(xué)”首屆研究生以來(lái)。培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案進(jìn)行了積極的探索，以導(dǎo)師課題作為研究生科研和學(xué)位論文的首選方向。幾屆研究生中，在權(quán)威出版社出版著作2部，參編著作4部;共發(fā)表論文200余篇，已畢業(yè)研究生生均發(fā)表論文5篇，其中權(quán)威4篇、核心50余篇;獲“寶鋼獎(jiǎng)”1項(xiàng)、“笹川良一獎(jiǎng)”1項(xiàng)、“研究生優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)”1項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，學(xué)院已形成了“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以本科人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以研究生教育為重點(diǎn)，以科學(xué)研究為導(dǎo)向，以學(xué)術(shù)期刊為支撐”的研究型學(xué)院辦學(xué)模式雛形。
學(xué)院承辦《高等理科教育》與《西北高等教育》兩種學(xué)術(shù)期刊。
學(xué)院學(xué)科建設(shè)的近期目標(biāo)是獲得心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)和高等教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。