礦物加工工程是研究礦物分離的一門應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。 其學(xué)科目的是將有用礦物和脈石(無用)礦物分離。例如：將鐵、銅、鉛、鋅礦石中含有石英等脈石礦物，通過重選、磁選和浮選等方法，將品位較低的原礦富集為人造富礦，為進(jìn)行下一步的冶煉工作(冶煉過程屬于冶金工程專業(yè))工作做準(zhǔn)備。在煤炭行業(yè)，用重選和浮選的辦法將選出精煤，拋棄煤矸石。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)掌握金屬和非金屬礦分離、礦物材料制備、礦業(yè)環(huán)境工程等領(lǐng)域基礎(chǔ)理論與技術(shù)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、獨(dú)立科研能力突出的高級(jí)研究型人才。

　　師資情況：

　　本學(xué)科點(diǎn)共有教師15人，其中教授5人，博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師9人，副教授6人，講師2人，助教2 人。

　　主干課程：

　　固體物料分選學(xué)、非金屬礦深加工、物理化學(xué)、選礦研究方法

　　畢業(yè)生適應(yīng)范圍：

　　適應(yīng)于在高等院校和科研院所從事科研、教學(xué)和管理工作，或在廠礦企業(yè)從事高級(jí)工程技術(shù)工作。

　　就業(yè)方向：

　　在資源界原來有這么一句話：一個(gè)好的地質(zhì)工程師(找礦的)頂200個(gè)選礦工程師，因?yàn)檎业揭粋�(gè)容易選別的礦床省下很多選礦工作。例如在巴西，鐵礦石挖出來品位就在65%左右，根本不用選礦，直接煉鐵就可。可中國(guó)97%的鐵礦是品位30%以下的貧礦。一個(gè)好的選礦工程師頂200個(gè)地質(zhì)工程師，原因就是我國(guó)的選礦技術(shù)已經(jīng)處于國(guó)際領(lǐng)先地位。不論地質(zhì)工程師找到什么樣的貧礦，我都能給你選別出可供冶煉的有用礦物。礦物加工工程的艱苦程度比采礦工程小得多，工作環(huán)境又比冶金工程好得多�？梢哉f，只要有人類存在，就得需要資源，就需要礦物加工的人才。

　　礦物加工的就業(yè)方向：現(xiàn)場(chǎng)工程師(主要在礦山選礦廠里工作，控制生產(chǎn)指標(biāo)。工作較為輕松，工資較為可觀;設(shè)計(jì)人員：主要在國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)院工作，為新廠建立和老廠改造做出設(shè)計(jì)依據(jù);研究人員：開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，或者從事技術(shù)服務(wù)。