2013年考研早已塵埃落定，2014年考研已悄然拉開帷幕。鑒于這段時間不斷地有10級同學(xué)找來咨詢考研經(jīng)驗及參考書目，現(xiàn)將各科復(fù)習方法以及參考書目整理如下，經(jīng)驗實在談不上，只希望在我獲得進步的地方給需要的同學(xué)一些啟示，讓你們能在我走過彎路的地方不重蹈覆轍。
　　我最終錄取的湖師大筆譯，是10月份下旬臨時換的學(xué)校，之前準備的是，關(guān)于如何定學(xué)校每個人都有自己的想法，這里只想說，在考慮招錄比的前提下，充分尊重自己內(nèi)心的想法，不要受家庭或其他的因素的過多牽絆，就像我，之前從來沒有動搖過去沿海的決心，后來覺得自己想留在長沙多照顧一下父母才決定換學(xué)校，雖然錄取了，但永遠會在心內(nèi)存有一份永遠的遺憾，尤其是在每每看到學(xué)姐更新蘇大的國際翻譯交流會的照片，聽到學(xué)姐描述在蘇大的見過的翻譯大師時，蘇州那一片旖旎的湖光山色就永遠成了遺憾。因為就像我之前認為的以及班主任所言，沿海的辦學(xué)理念起碼是比內(nèi)地要早50年，別的專業(yè)我不清楚，對于英語或翻譯這塊，眾所周知，越是開放型經(jīng)濟的城市越是機會眾多。如果想聽從內(nèi)心聲音的同學(xué)，不要瞻前顧后，勇敢地去自己想去的城市吧！Everything is possible!
　　說起來，正式準備考研是在大四第一學(xué)期開學(xué)，也就是9月，暑假雖然有在自習，但畢竟精力和時間有限，工作和學(xué)習有時是不能同時做到盡善盡美的。所以，有條件的同學(xué)，最好從暑假甚至是大三下學(xué)期就開始全心著手準備。這時候可以利用一些零散時間去查閱相關(guān)方面的資料，英語筆譯這一塊可以多上上網(wǎng)五找找，也可以去淘寶網(wǎng)買真題。

　　下面將分科目詳細敘述：
　　一、專業(yè)課
　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)英語
　　英語專業(yè)基礎(chǔ)英語科目各個學(xué)校題型設(shè)置有所不同，但總的來說，考的都是語法、詞匯以及英語閱讀寫作的基本功。
　　湖師的英語筆譯的基礎(chǔ)英語分為三大塊：
　　第一塊：詞匯語法選擇、填空題；
　　第二塊：4篇閱讀理解，每篇閱讀理解最后一題是問答題；
　　第三塊：英語作文寫作。

　　關(guān)于這一科目的參考書有：環(huán)球時代的《基礎(chǔ)英語高分突破》或者星火《英語專業(yè)基礎(chǔ)英語精點精梳》（個人覺得語法詞匯這兩本中的一本就夠了，后者比前者難度稍微低一點，看自己情況選吧）、星火《專八標準閱讀100篇》或星火《五大題源報刊閱讀》、《十天突破雅思寫作》或華研淘金版《專八寫作范文背誦100篇》。這里重點講一下閱讀理解和寫作部分。閱讀理解部分是本人提升最大的一塊，建議是11月份之前精做閱讀，每次上午下午晚上精做一篇，做完后對答案，對錯的進行分析，同時對自己做對的的題目也要仔細分析，看看自己的解題思路是否正確是否比答案給的分析更合理，有時會發(fā)現(xiàn)自己的解題方法會比參考書建議的更快。
　　然后對每篇閱讀后總結(jié)的重點詞匯進行識記，下次做下一篇閱讀時先復(fù)習一下之前的詞匯。11月份后就要每天定時進行限時訓(xùn)練閱讀速度，這時不僅要準確率也要速度了。對于英語寫作，強烈推薦《十天突破雅思寫作》（圖書館有借），我的方法是拿湖師的歷年的真題分析，分析寫作題型是現(xiàn)象解釋性還是說明論述性，然后總結(jié)一套自己喜歡的模板，而寫作不僅僅是只有模板就行，關(guān)鍵是論述深入，這就要平時注重積累素材，這時就可以多看一下中英文時事雜志，我那時是找來各個學(xué)校的寫作題目，每個星期寫一篇，然后找高英老師修改，這樣作用還是很顯著的。
　　考試時發(fā)現(xiàn)閱讀和寫作這兩塊還是做得比較得心應(yīng)手的。此外，建議單詞還是放在閱讀里去記，之前單詞這一塊花了很多時間，但都收效甚微，現(xiàn)在回想，問題就在記了單詞沒有運用。后來干脆放棄背單詞書，直接在閱讀理解里面記，感覺就好多了。
　　
　�。ǘ�）翻譯基礎(chǔ)
　　翻譯基礎(chǔ)分為短語翻譯和中文章翻譯。這一塊沒什么捷徑可言，關(guān)鍵在扎扎實實提高翻譯能力。
　　短語翻譯的參考書目：盧敏編《英語筆譯常用詞語》（藍色封面，二三級通用）、星火《人文知識》（里面的英美概況地名、語言學(xué)專業(yè)詞匯、文學(xué)人名的翻譯都要涉及，師大之前喜歡考跟湖湘文化相關(guān)的地名或人名，這就要靠平時多看報）以及圣才網(wǎng)上關(guān)于MTI的真題匯編。（最好是多到論壇上看回憶版，將各個學(xué)校的詞語翻譯總結(jié)，打印出來）。
　　短語這一塊背了很多資料很多熱詞，最后考的時候發(fā)現(xiàn)沒一個是背過的，考試時也就憑著平時看的詞語大致結(jié)構(gòu)翻譯，師大2013年貌似是越來越與社會時事熱詞聯(lián)系緊密，所以建議看看電子版的China Daily，紙質(zhì)版的也可以，圖書館5樓有。文章翻譯分為中譯英和英譯中文章各一篇，參考書目有：張培基《英譯中國現(xiàn)在散文集》、《三級筆譯實務(wù)》、《專八翻譯指南》這些書都是要老老實實沉下心來一篇篇做，我之前只做張培基的，后來意識到只提高散文翻譯能力會有局限性，就拿專八翻譯指南從1999年到2009年的真題每天翻譯一篇，翻譯完后隔天早上早讀時就將前一天翻譯過的文章背誦，然后默寫，這樣循環(huán)往復(fù)，效果還是有的。
　　在準備文章翻譯時，一定要涉及所有有可能考的題材，每一種體裁都要練筆，我就是看了師大之前沒考體裁翻譯，就篤定2013年一定不會考，打印出來的ZF工作報告都被擱置一邊，結(jié)果卻偏偏考了，所以最后一篇翻譯的很不理想。所以在準備過程中要有所側(cè)重但千萬不要存在僥幸押題心理。此外，關(guān)于翻譯基本理論的書也要有所涉獵，畢竟實踐是在理論的指導(dǎo)下才會有根可循，這里建議先看看葉子南的《英漢互譯教程》或是陳宏薇的《英漢翻譯教程》（只要是講翻譯理論的書就行，最好是講了理論后還有習題練習那種。

　�。ㄈ�）百科知識與中文寫作
　　這一科目是最能體現(xiàn)平時的閱讀積累的，分為名詞解釋25道題，應(yīng)用文寫作與中文寫作三大塊。關(guān)于名詞解釋，想給的建議是從現(xiàn)在開始多看書，不管何種類型的，像我，因為一直就有到圖書館5樓報刊閱讀室閱讀《南方周刊》和《人物周刊》的習慣，所以只要平時喜歡看書，這一科目應(yīng)該是可以考高分的。之前看了高三歷史書、林青松的關(guān)于中國文化方面的書，也借了中西方文化歷史文學(xué)方面的書看了，但是考試時沒一個是自己看過的名詞解釋，題目出的五花八門，但卻是有根可循，那就是從小學(xué)到高中里面歷史故事、文學(xué)經(jīng)典故事、更多的是一些社會熱點詞語解釋。
　　關(guān)于這一塊，考得還可以的緣故就是平時喜歡看時事雜志。關(guān)于第二塊應(yīng)用文寫作，推薦參考書目是夏曉鳴編的《應(yīng)用文寫作》。我的方法是將師大和其他主要學(xué)校歷年的真題分析一下，看哪個體裁考得頻率大，將各大高�？歼^的體裁總結(jié)好模板，考得時候按照格式來就不會丟分。最后談一下中文寫作，建議買一下《滿分作文》，然后買來作文稿紙練筆，這里強烈推薦《作文素材力》，里面的材料很新，而且價錢也比較合理。師大2013年作文題是“家園”，當時我就想到看的作文素材里的社會熱點，然后從城鎮(zhèn)化進程論述到現(xiàn)代人精神家園的皈依，我覺得作文材料一定要新，要別具匠心，一定不能用陳舊的材料。

閱讀更多應(yīng)屆畢業(yè)生考研相關(guān)信息：/kaoyan/