對于跨專業(yè)的考生來講，專業(yè)課考試是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，考研計算機專業(yè)課亦然�？荚噺�09年開始實行統(tǒng)一考試，統(tǒng)考科目為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)，跨專業(yè)的考生，復(fù)習(xí)時間緊，任務(wù)重。建議跨專業(yè)的考生現(xiàn)在就開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

　　面對計算機統(tǒng)考四大科目紛繁復(fù)雜的復(fù)習(xí)要點，站在2015考研備考起跑線上的考生如何準確領(lǐng)會最新考綱的要求及近年統(tǒng)考的命題理念，為復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個好的開頭呢?在此，小編為廣大學(xué)員總結(jié)了各個階段的備戰(zhàn)策略，希望對大家備考有幫助。

　　了解四門課程的考試范圍、內(nèi)容，系統(tǒng)梳理教材中的考查知識點，建立層次分明的知識體系。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段要全面、細致，對知識點深入理解，夯實基礎(chǔ)。這幾門課程中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計算機組成原理在考試中所占比例大，復(fù)習(xí)難度大，建議先復(fù)習(xí)這兩門課程。操作系統(tǒng)課程要用到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計算機組成原理這兩門課程的相關(guān)知識，建議稍后復(fù)習(xí)。計算機網(wǎng)絡(luò)課程，相對比較簡單，需要記憶的知識點較多，可稍晚一些復(fù)習(xí)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程涉及算法，建議跨專業(yè)的考生在復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時，最好對C語言的語法、函數(shù)調(diào)用、指針、數(shù)組等有一個全面的了解。

　　1、參考書的閱讀方法

　　(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

　　(2)體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

　　(3)問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

　　2、要學(xué)會做筆記

　　(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

　　(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結(jié)。