東南大學(xué)成賢學(xué)院成立于2003年6月，是由教育部批準(zhǔn)，東南大學(xué)用全新的辦學(xué)理念和運(yùn)行模式舉辦的公立獨(dú)立學(xué)院，培養(yǎng)普通全日制本科學(xué)生。
截至2014年學(xué)院占地面積81萬平方米，生均教學(xué)行政用房14.1平方米，生均宿舍面積11.02平方米，生均圖書101.37冊(cè)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值5481.5元。學(xué)院建有后藤體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室等體育場(chǎng)地。校園網(wǎng)主干千兆，覆蓋所有教學(xué)和行政區(qū)域，與東南大學(xué)主校區(qū)千兆互連。
2014年6月，東南大學(xué)成賢學(xué)院作為江蘇2所獨(dú)立學(xué)院之一，所有專業(yè)進(jìn)入江蘇本二批次招生，但在全國其他大部分省份仍放在本三批次招生。
歷史沿革
2003年6月，東南大學(xué)成賢學(xué)院經(jīng)國家教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立;
2003年8月，東南大學(xué)成賢學(xué)院第一屆董事會(huì)成立。東南大學(xué)校長顧冠群任董事長、法定代表人，東南大學(xué)黨委副書記、副校長左惟任副董事長、學(xué)院院長;
2003年9月18日，東南大學(xué)成賢學(xué)院舉行2003級(jí)學(xué)生開學(xué)典禮暨東南大學(xué)成賢學(xué)院揭牌儀式;
2005年6月，東南大學(xué)成賢學(xué)院首次進(jìn)行“專轉(zhuǎn)本”招生工作;
2006年8月，東南大學(xué)成賢學(xué)院從東南大學(xué)曉莊校區(qū)搬遷到東南大學(xué)(1990.9-2006.8)本科人才培養(yǎng)基地——原東南大學(xué)浦口校區(qū)，擁有了設(shè)施完善、功能齊備的獨(dú)立校園;
2007年5月，經(jīng)江蘇省教育主管部門批準(zhǔn)，東南大學(xué)成賢學(xué)院自2007年度起17個(gè)專業(yè)列入江蘇省本二批次招生，是全國318所獨(dú)立學(xué)院中列入本二批次招生專業(yè)及人數(shù)最多的獨(dú)立學(xué)院;
2008年8月，東南大學(xué)成賢學(xué)院實(shí)行院、系二級(jí)管理體制;
2014年6月，東南大學(xué)成賢學(xué)院作為江蘇2所民辦獨(dú)立學(xué)院之一，所有專業(yè)進(jìn)入江蘇本二批次招生，但在全國其他大部分省份仍放在本三批次招生。
學(xué)術(shù)研究
建設(shè)成果
截至2014年學(xué)院主持完成了國家自然科學(xué)基金、國家863高技術(shù)計(jì)劃、國家863CIMS示范工程、江蘇省十五攻關(guān)項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金、江蘇省CAD應(yīng)用示范工程等二十多項(xiàng)國家級(jí)及部省級(jí)科研項(xiàng)目。
學(xué)術(shù)資源
截至2014年圖書館藏書98.2萬余冊(cè)，并共享東南大學(xué)的全部電子圖書資源。
辦學(xué)條件
院系專業(yè)
截至2014年學(xué)院設(shè)有電子工程系、計(jì)算機(jī)工程系、土木工程系、電氣工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑與藝術(shù)系、化工與制藥工程系等8個(gè)系，20個(gè)專業(yè)。[2]
| 系（部） | 專業(yè)名稱 |
| 電子工程系 | 自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程 |
| 計(jì)算機(jī)工程系 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程 |
| 土木工程系 | 土木工程、交通運(yùn)輸、交通運(yùn)輸、工程管理 |
| 電氣工程系 | 電氣工程及其自動(dòng)化 |
| 機(jī)械工程系 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程 |
| 經(jīng)濟(jì)管理系 | 物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué) |
| 建筑與藝術(shù)系 | 建筑學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫 |
| 化工與制藥工程系 | 化學(xué)工程與工藝、藥事管理 |
師資力量
截至2014年學(xué)院教職工數(shù)總計(jì)752人，其中專任教師560人、外聘教師40人，具有研究生學(xué)位教師占專任教師比例為76.1%。專任教師中，具有正高級(jí)職稱的74人，副高級(jí)職稱的237人，中級(jí)職稱的217人，初級(jí)職稱的32人。
教學(xué)建設(shè)
截至2014年學(xué)院有計(jì)算中心、物理實(shí)驗(yàn)中心、電工電子實(shí)驗(yàn)中心三個(gè)院級(jí)公共實(shí)驗(yàn)中心和金工實(shí)習(xí)基地總面積約5萬平方米。
國家級(jí)精品課程11項(xiàng)目
| 課程名稱 | 獲獎(jiǎng)年份 | 課程主持人 | 級(jí)別 |
| 數(shù)字信號(hào)處理 | 2003 | 吳鎮(zhèn)揚(yáng) | 國家級(jí) |
| 微機(jī)系統(tǒng)與接口 | 2004 | 戴先中 | 國家級(jí) |
| 電工電子實(shí)踐課程 | 2004 | 黃正瑾 | 國家級(jí) |
| 工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 | 2004 | 蔣永生 | 國家級(jí) |
| 信號(hào)與系統(tǒng) | 2004 | 孟橋 | 國家級(jí) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì) | 2004 | 錢瑞明 | 國家級(jí) |
| 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) | 2005 | 邱洪興 | 國家級(jí) |
| 機(jī)械工程測(cè)試與控制技術(shù) | 2006 | 賈民平 | 國家級(jí) |
| 工程結(jié)構(gòu)抗震與防災(zāi) | 2006 | 李愛群 | 國家級(jí) |
| 數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn) | 2007 | 朱道元 | 國家級(jí) |
| 綜合電子系統(tǒng)設(shè)計(jì) | 2008 | 胡仁杰 | 國家級(jí) |
教學(xué)成果
截至2014年學(xué)院在清華大學(xué)CIMS實(shí)驗(yàn)工程中作為主要研制人員完成CAPP及其集成技術(shù)研究工作，該工程獲美國SME頒發(fā)的“大學(xué)領(lǐng)先獎(jiǎng)”;在北京第一機(jī)床廠CIMS工程中負(fù)責(zé)CAPP及其集成技術(shù)課題，該工程獲美國SME頒發(fā)的“工業(yè)領(lǐng)先獎(jiǎng)”。