在暑假來臨之前，2016考研復(fù)習(xí)都屬于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。一般情況下，我們是要求把考研數(shù)學(xué)中的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材課本全部看完的。但是，對于很多數(shù)考生來說，高數(shù)開始復(fù)習(xí)的較早，花費(fèi)的時(shí)間很多，當(dāng)然這也是因?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)的內(nèi)容比較多的緣故，而對線性代數(shù)這門課程，同學(xué)們一般情況下大多數(shù)都復(fù)習(xí)的比較晚，高等數(shù)學(xué)看過好多，線性代數(shù)還沒有開始看。根據(jù)《2016考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)復(fù)習(xí)之一》文中對于線性代數(shù)命題特點(diǎn)的分析，我們認(rèn)為復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　有的同學(xué)們認(rèn)為，既然線性代數(shù)這么容易，考試類型這么固定，那么我們集中復(fù)習(xí)要考試的知識點(diǎn)不就可以了嗎?這樣的想法是錯(cuò)誤的�？佳袛�(shù)學(xué)是拉分拉距離的學(xué)科，只要數(shù)學(xué)考得好，就可以把考研的同胞遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面，所以，復(fù)習(xí)的時(shí)候，要按照計(jì)劃，從教材到復(fù)習(xí)資料，不脫離教材，考點(diǎn)不能遺漏，這樣才能考高分。

　　首先，在研讀教材時(shí)要重視習(xí)題，不要求每個(gè)概念都背下來，但一定要熟習(xí)它是如何反映在題目中的。在復(fù)習(xí)整個(gè)線性代數(shù)時(shí)，要不斷的歸納總結(jié)，徹底理清各章的關(guān)系和各個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)系，加強(qiáng)綜合練習(xí)、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)用知識解決問題。另外，線性代數(shù)試題的特點(diǎn)比較突出，以計(jì)算題為主，證明題為輔。所以，運(yùn)算能力不過關(guān)，會而不全，算而不對的情況在試卷中很常見，線性方程組解錯(cuò)、特征值和特征向量算錯(cuò)等，這也是考生在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中應(yīng)著力解決的問題，計(jì)算認(rèn)真是一項(xiàng)重要的任務(wù).。

　　其次，考生們在復(fù)習(xí)過程中綜合掌握一條主線，兩種運(yùn)算，三個(gè)工具.這條主線就是解線性方程組.線性方程組是線性代數(shù)的主線，也是考試的重點(diǎn).在求解線性方程組時(shí)主要涉及兩種運(yùn)算：求行列式、矩陣的初等行(列)變換.要把握行列式與矩陣之間的區(qū)別和聯(lián)系，在進(jìn)行運(yùn)算的過程中保證計(jì)算的準(zhǔn)確和速度.那三個(gè)工具就是行列式、矩陣、向量，他們貫穿整個(gè)線性代數(shù)的始終。

　　最后，你只有一步一個(gè)腳印，方法得當(dāng)，一定能取得好成績。

　　以上是總結(jié)的線性代數(shù)命題特點(diǎn)和復(fù)習(xí)建議，希望對2016考研的同學(xué)們有所幫助。接下來的文章里，我們會繼續(xù)為大家分析線性代數(shù)考研題目類型和復(fù)習(xí)方法，希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注。

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