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  • 長春工業(yè)大學李東風教授課題組2016考研調(diào)劑信息

    發(fā)布時間:2017-03-28 編輯:張莉

      長春工業(yè)大學李東風教授課題組已經(jīng)公布了2016年的考研調(diào)劑相關(guān)信息,請有調(diào)劑意向的考生,盡快與相關(guān)老師聯(lián)系,小編搜集的詳細內(nèi)容如下:

      長春工業(yè)大學李東風教授課題組(有機合成實驗室)招收化學專業(yè)(理科)與應(yīng)用化學(工科)研究生

      本課題有教授一名,副教授2名,高級實驗室1名。

      主要研究領(lǐng)域:復雜有機化合物的全合成,超分子化學,抗腫瘤藥物的合成.在以上三個研究領(lǐng)域共發(fā)表SCI論文60多篇。

      項目:國家自然科學2項,吉林省項目若干

      人才培養(yǎng)情況:已培養(yǎng)碩士研究生畢業(yè)30多名

      招收專業(yè):化學專業(yè)(報考代碼前四位是0703均可);可調(diào)劑名額6名。優(yōu)秀者可到中國科學院長春應(yīng)用化學研究所,韓國生命科學學院,韓國東國大學,東南大學

      聯(lián)合培養(yǎng)。研究生期間發(fā)表SCI論文,根據(jù)影響因子的給予獎勵。

      長春工業(yè)大學讀研期間基本待遇:每個月可獲得600元的國家補助,表現(xiàn)優(yōu)秀的研究生可參評國家獎學金(2萬元)。學校對碩士研究生設(shè)立了學業(yè)獎學金分為三個等級:一等獎學金:每生每年10000元,占評獎年級碩士研究生總?cè)藬?shù)的10%;二等獎學金:每生每年6000元,占評獎年級碩士研究生總?cè)藬?shù)的20%;三等獎學金:每生每年3000元,占評獎年級碩士研究生總?cè)藬?shù)的40%。

      中科院聯(lián)合培養(yǎng)期間:享受中科院1000元/月津貼。

      有意者發(fā)簡歷至:hrb1018@163.com

      長春工業(yè)大學簡介

      作為吉林省首批重點大學,學校設(shè)有19個學院,2個教研部,并擁有1個教育部重點實驗室,1個教育部工程研究中心,1個省重點實驗室,2個省科技創(chuàng)新中心,1個省工程研究中心,1個省工程實驗室,1個省人文社科研究基地,1個國家級實驗教學示范中心,8個省實驗教學示范中心;是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校,教育部批準的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校,空軍國防生培養(yǎng)高校。

      長春工業(yè)大學是國務(wù)院學位委員會、教育部批準的首批具有學士學位授予權(quán)的高等學校之一,是教育部批準的舉辦國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院的35所院校之一。學,F(xiàn)有3個一級學科具有博士學位授權(quán)權(quán)(材料科學與工程、機械工程、化學工程與技術(shù)),17個一級學科、68個二級學科專業(yè)具有碩士學位授予權(quán),13個工程領(lǐng)域具有工程碩士專業(yè)學位授予權(quán);有8個省優(yōu)勢特色重點學科;共53個本科專業(yè),6個國家級特色專業(yè)、12個省級特色專業(yè),F(xiàn)有全日制在校學生近19000人,形成了以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的人才培養(yǎng)體系和多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學格局。

      學校擁有一支整體結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)與水平較高的教師隊伍,F(xiàn)有教師1096名,其中教授148名、副教授495名,博士生指導教師20名,碩士生指導教師359名;教師中有30人享受國務(wù)院政府特殊津貼,國家有突出貢獻中青年專家1人、教育部高等學校教學指導委員會委員6名、全國普通高等學校軍事教學指導委員會成員1名、全國百名優(yōu)秀留學回國先進個人1名、全國五一勞動獎?wù)芦@得者1名、全國優(yōu)秀教育工作者2名、全國模范教師1名、全國優(yōu)秀教師3名,有吉林省學科建設(shè)工程首席教授1名、主講教授1名,優(yōu)秀中青年骨干教師5名,吉林省高校優(yōu)秀中青年骨干教師10名、吉林省跨世紀學術(shù)帶頭人后備人選30名、吉林英才獎?wù)芦@得者13名、吉林省拔尖創(chuàng)新人才10名,有吉林省高級專家5名、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才19名、吉林省特等勞動模范1名、吉林省教學名師6名、吉林省青年科技獎獲得者4名;有8人享受長春市政府特殊津貼。中青年教師隊伍以具有博士學位的教師為骨干,已成為教學、科研的中堅力量。

      學校多年來著力于教學改革、教學建設(shè)和教學管理,重視學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),形成了適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)模式,在就業(yè)市場中保持了很強的競爭力。學校在國內(nèi)較早地開展了創(chuàng)新教育和學習的革命,使學生的創(chuàng)新能力和學習能力普遍增強,深受用人單位的好評。

      學校建有27個研究所,12個省、部級科研基地。各類專業(yè)實驗室設(shè)備儀器精良,實驗條件先進。校圖書館藏書110萬余冊。學校還有一批設(shè)備先進、功能齊全的多媒體教室以及省內(nèi)高校一流的田徑運動場等。學校的計算機校園網(wǎng)通過光纖與國際互聯(lián)網(wǎng)相連,學生在校園內(nèi)隨處可以享受寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù),閱讀數(shù)字期刊和電子圖書等。

      長春工業(yè)大學學校緊緊抓住振興老工業(yè)基地的機遇,積極發(fā)揮工科高校的學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,全面整合提升科技創(chuàng)新能力和服務(wù)水平,主動承擔起科技支撐的重要任務(wù)。學校的科研與產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密,與企業(yè)合作密切,研發(fā)針對性強,成果轉(zhuǎn)化率高。 近4年,學校承擔各類科研項目1233項,其中國家及國務(wù)院各部門項目57項,獲得省部級獎勵69項,,其中39項,獲得省部級獎勵31項,SCI、EI和ISTP收錄論文896篇。2012年9月,由長春工業(yè)大學牽頭,與中國科學院長春應(yīng)用化學研究所、吉林大學、吉林化工學院、中國石油天然氣股份有限公司吉林石化分公司、吉林化纖集團、中鋼集團吉林炭素股份有限公司、吉研高科技纖維有限責任公司、長春旭陽工業(yè)集團公司、四平昊華化工有限公司、中國石油東北煉化工程有限公司等10家單位共同組建的“合成樹脂、合成橡膠、碳纖維協(xié)同創(chuàng)新中心”掛牌成立,為吉林省首家省級協(xié)同創(chuàng)新中心。

      學校始終堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學宗旨,依托一汽、吉化等大型重點企業(yè)和新興高科技企業(yè),開展人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和社會服務(wù)。以服務(wù)求支持,以貢獻求發(fā)展,形成了鮮明的“三實、三結(jié)合”的辦學特色。如與吉化公司合作20多年,為吉化開發(fā)出多種產(chǎn)品,新增產(chǎn)值50多個億;合作開展碳纖維公關(guān),產(chǎn)品用到了“神五”、“神六”、“神七”上等等。

      學校是教育部首批審定有條件接收外國留學生的高校之一,先后與英國桑德蘭大學、英國佩斯利大學、日本新潟經(jīng)營大學、韓國靈山大學、俄羅斯太平洋國立大學等國外大學互派留學生,并先后與英、美、日、韓、俄等20多個國家的高校、科研機構(gòu)和企業(yè)建立了合作與交流關(guān)系,互派專家、學者進行國際學術(shù)交流和開展科研協(xié)作。2012年與美國波特蘭州立大學合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育項目,與美國奧克蘭大學合作舉辦機械工程及自動化專業(yè)本科教育項目,并納入國家普通高等教育招生計劃;該中外合作辦學項目引進外國合作大學的部分專業(yè)課程、教師、教材等優(yōu)質(zhì)教育資源,雙方共同制定教學計劃,共同承擔并完成四年制本科教學及人才培養(yǎng)任務(wù)。

      近年來,學校教學科研成果顯著,教育教學水平不斷提高,獲近兩屆國家教學成果二等獎3項。學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”大賽、數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、程序設(shè)計競賽、工程訓練創(chuàng)新能力競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、英語口語大賽等賽事中獲獎達900余項。多年來,學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、實踐能力強、適應(yīng)性好、踏實肯干、留得住、用得上、信得過等特點受到用人單位的普遍好評,就業(yè)率始終在省內(nèi)高校中位于前列。2009年榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,并成為2009年度全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校之一。

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