考研英語的備考馬虎不得，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邊邊角角都不能放過。今天小編為大家?guī)淼氖莿?dòng)詞不定式合并簡單句為非謂語動(dòng)詞作狀語的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用，希望能助大家備考一臂之力。
一、二合一情況
兩個(gè)句子如果主語相同，可以選擇其中一個(gè)句子作主句，然后省略另一句的主語并把謂語改為非謂語動(dòng)詞形式懸掛于主句之前或之后。
【例句】
Journalists hear that Stefanie Sun will come to Beijing.
記者們聽說孫燕姿要去北京。
They set out to obtain the news.
他們出發(fā)去搜集新聞。
合并：
Hearing that Stefanie Sun will come to Beijing , journalists set out to obtain the news.
或者：Hearing the news that Stefanie Sun will come to Beijing , journalists set out to obtain it.
【注意】要選擇表示作者主要意圖的句子作為主句。
二、多合一情況
多個(gè)句子合并，選擇其中有相同主語的句子合并。全句保留一個(gè)主語和一個(gè)謂語，其他的動(dòng)詞都變成非謂語動(dòng)詞的形式懸掛于主句之前或之后。
【例句】
我撅著嘴，翹著二郎腿，一邊抽煙一邊喝水。
I smoke a cigarette.
I drink water.
I break off my mouth.
I tilted my legs.
合并：Having broken off my mouth and lited my legs , I smoke a cigarette , drinking a glass of water.
【真題寫作練習(xí)】2012年考研真題大作文--積極的人生態(tài)度
碎片描述：
1)The drink spills out.
2)One person falls into despair.
3)All screwed up.
4)The other person hurries to lift up the bottle .
5)The other person smiles.
6)The other person feels so lucky still to have something left in the bottle.
邏輯整合：
Having seen the drink spills out , one person falls into despair , sighing " all screwed up ", while the other person hurries to lift up the bottle , smiling as he feels so lucky still to have something left in the bottle.
三、非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的翻譯技巧
在非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的翻譯技巧中，一是要找出非謂語結(jié)構(gòu)的邏輯主語(一般為主句的主語)，二是判斷主被動(dòng)關(guān)系：非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語是主動(dòng)還是被動(dòng)的關(guān)系。翻譯完畢后，在非謂語結(jié)構(gòu)與主句之間加上邏輯連詞。
【例句】
Having finished the homework , he went out to play basketball.(時(shí)間狀語)
(當(dāng)他)做完作業(yè)后，他出去打籃球了。
Scolded by the teacher , the girl sat there without lifting her head.(原因狀語)
(由于她)被老師批評(píng)了，那個(gè)女孩低頭坐在那兒。
Seen from the space , the earth is a blue sphere.(時(shí)間狀語)
(當(dāng)我們)從太空上看地球時(shí)，它是一個(gè)藍(lán)色的星球。
各位2016考研的小伙伴們，今天小編為大家?guī)淼暮喜⒑唵尉錇榉侵^語動(dòng)詞作狀語的知識(shí)點(diǎn)，大家有沒有進(jìn)行一番透徹的學(xué)習(xí)呢?在漫漫備考路上，需要以強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)、十分的汗水、堅(jiān)韌的毅力方能取得最后的成功，預(yù)祝各位考生金榜題名，取得理想佳績!