2016考研已經(jīng)過去了三分之一，小伙伴們的考研英語詞匯背的怎么樣了?如果是一直堅(jiān)持背單詞的考生，到了目前階段詞匯書應(yīng)該已經(jīng)背過4~5遍以上了。背過的效果如何，相信大家在陸陸續(xù)續(xù)的做題中能夠感受得到。當(dāng)你在做閱讀題時(shí)，可能會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)背過的高頻詞匯而欣喜不已，也有可能因?yàn)樽鲱}時(shí)遇到不會(huì)的單詞而感到心塞。但無論如何，我們都應(yīng)該把考研英語詞匯學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。

　　一、學(xué)會(huì)記憶小竅門

　　經(jīng)過了幾輪的單詞背誦之后，想必大家都已經(jīng)找到了適合自己的記憶法。但是如果你想要提高背誦效率也可以嘗試不同的方法。首先，單詞不能孤立的背誦。如果我們只是每天抱著單詞本背誦的話不僅效率不高而且還很容易忘記。都教授建議大家不妨邊做真題變記單詞。由于考研的高頻詞匯在每年的真題中都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，因此不管什么題型，大家在做完之后都應(yīng)該找個(gè)本子將陌生詞匯記錄下來，然后根據(jù)原文中的語境進(jìn)行記憶，這樣會(huì)非常深刻;其次，學(xué)會(huì)記憶小竅門。除了最普遍的根據(jù)音標(biāo)記單詞以外，很多考生還發(fā)明了不少奇特的背誦法。比如諧音記憶法，把一些難記的單詞根據(jù)中文的諧音進(jìn)行背誦;或是根據(jù)單詞間的押韻和擬聲象形等等。不管你用了什么奇特的小竅門，只要能夠成功的背誦下來就是可取的。

　　二、將詞匯轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)

　　背會(huì)了單詞如果還不能將之轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，那也是徒然的。因此我們在背誦過程中不要只是為了背誦而背誦。還應(yīng)該知道它的考點(diǎn)在哪里，用在何處能更好的發(fā)揮作用。首先我們應(yīng)該掌握單詞的不同詞義。在做閱讀理解題的時(shí)候我們就能感受到，一個(gè)簡單的詞匯在不同語境下會(huì)有不同詞義，因此除了平日多積累這些不同詞義以外，還要練就根據(jù)不同語境猜詞匯的功力。此外，要把一些高級(jí)詞匯融會(huì)貫通的運(yùn)用到作文中去。這些都會(huì)成為考研英語考試加分的亮點(diǎn)。

　　2016考研，在考研英語的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多坎，但是千萬別讓詞匯成為你前進(jìn)的絆腳石。只有打好單詞的基礎(chǔ)，才能順利的進(jìn)行其他部分的學(xué)習(xí)。希望大家在今后每一天的學(xué)習(xí)中都能對(duì)單詞有新的感悟，讓高分英語離我們不再遙遠(yuǎn)。