2017考研已經(jīng)到來了，考生們也在積極尋找考研真題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2015武漢大學新聞傳播類考研真題的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
【武漢大學新聞與傳播專業(yè)綜合能力(專碩)】
一、辨析題
1、傳播制度體現(xiàn)了全部社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系的復(fù)雜性。請對此觀點進行辨析。
2、大眾社會理論認為，“大眾傳播的受眾就是大眾”。請對此觀點進行辨析。
二、論述題
1、媒介融合對媒介內(nèi)容生產(chǎn)的影響。
2、法蘭克福學派認為，商業(yè)化運作導致大眾傳媒蛻變變成了文化工業(yè)，并以快感麻痹人們思考的神經(jīng)，導致受眾變成了“單向度的人”。請對此觀點進行論述和評價。
三、材料分析
根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，青少年已經(jīng)成為網(wǎng)民主體，青少年使用網(wǎng)絡(luò)不僅僅能擴大視野，而且?guī)椭嗌倌杲⑿碌纳鐣P(guān)系;另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)信息繁雜荒蕪以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不完善，人們擔心虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界會影響青少年對現(xiàn)實世界的認知，并對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)憂心忡忡。結(jié)合材料試論“網(wǎng)絡(luò)媒體與青少年”
【武大新聞與傳播專業(yè)碩士考研題目440】
一、簡答題
1、什么是總體真實?
2、為什么說在“人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)”中，第一重要的是知情權(quán)?
二、論述題
1、結(jié)合報道實踐，談?wù)剬π侣劜邉澋恼J識。
2、當前電視新聞娛樂化之我見。
三、寫作題
“本地企業(yè)發(fā)展快，群眾都坐著火車又回來了”
火車站見證蘭考經(jīng)濟變遷
(消息具體內(nèi)容略)
1、根據(jù)上篇消息，寫一篇新聞評析，500字左右。
2、根據(jù)上篇消息，配寫一篇新聞評論，600字左右。
【武漢大學學碩】
A、新聞部分
材料-新聞?wù)鎸崳鼙姏Q定新聞內(nèi)容。
簡答：新聞和輿論的關(guān)系，新聞倫理問題。
論述：傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型，“內(nèi)容為王還是渠道為王”
B、傳播部分
問答：
1、大眾傳播的制度屬性。
2、傳播流研究。
論述：受眾理論變遷
材料-移動互聯(lián)終端發(fā)現(xiàn)