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  • 2017考研英語從句復(fù)習

    發(fā)布時間:2017-07-15 編輯:張莉

      對于2017考研學子來說,現(xiàn)階段考研英語的主要復(fù)習任務(wù)是攻克詞匯和語法長難句,小編在此為各位考生歸納總結(jié)了長難句的復(fù)習方法,希望能對大家有所幫助。

    2017考研英語從句復(fù)習

      在英語學習中,主語是英語句子中一個主要語法成分,是句子中出現(xiàn)的第一個獨立名詞或具有名詞詞性的短語或是句子。主語表示句子描述的是“誰”或“什么”,是謂語的陳述對象,由名詞性的成分來充當,說明人物、地方、行為、事件、事實等。

      英語中的主語是獨立的名詞性質(zhì)的詞或短語,除了名詞和代詞之外,名詞性的成分還包括:

      一、the+形容詞,表示某一類的人或事物,如the rich, 表示富人。

      二、動詞的非謂語形式(不定式或動名詞)可起名詞作用。

      1、不定式作主語

      (1)當不定式作主語時,如果較短,可直接出現(xiàn)在主語位置。

      (2)如果不定式充當?shù)闹髡Z較長而謂語較短時,常用形式主語“it”放在謂語之前,而把真正的不定式主語放在句子后面。如:*It is my duty to take care of these kids。

      (3)有時,不定式的前面可以有一個連接詞、連接代詞或連接副詞(包括whether, what, which, whom, where, when, how)。如:

      Where/When/How/Who to prepare the dinner is not decided yet。

      2、動名詞作主語

      動名詞相當于一個名詞,可以充當句子主語。如:*Being a man has always been dangerous。

      還有一種情況,當動名詞有自己的邏輯主語時,其前加上一個名詞或代詞的所有格,構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(這時,名詞或代詞的所有格做動名詞的邏輯主語)。動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語。如:

      *Everyone’s being the same in survival and number of offspring means that natural selection has lost 80% of its power in upper-middle-class India compared to the tribes。

      三、主語從句

      句子也可以起名詞作用,在句子中充當主語,形成主語從句。判斷主語從句時,可先找到句子的謂語,謂語前面的從句就叫做主語從句。如果主語從句較長,而謂語動詞比較短,也可以借助形式主語it,主語從句放在謂語后面。

      雖然長難句得高分有一定難度,但是只要大家相信自己,腳踏實地地通過練習和分析句子提升自己,相信一定會攻克長難句這一難關(guān)的,加油!

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