學(xué)校對(duì)外宣傳口號(hào)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過口號(hào)吧，口號(hào)往往帶有很強(qiáng)的傾向性，它的`引導(dǎo)和鼓動(dòng)作用十分明顯。那么你有真正了解過口號(hào)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校對(duì)外宣傳口號(hào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、致富a，領(lǐng)導(dǎo)a，中等職業(yè)學(xué)校如你所愿。
2、技工學(xué)校的技能，融入社會(huì)。
3、與企業(yè)相適應(yīng)，發(fā)展技校，培養(yǎng)人才，服務(wù)場(chǎng)所。
4、沒有一流的技術(shù)人員，就沒有一流的產(chǎn)品。
5、高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。
6、今天選擇進(jìn)入技校，明天就走上致富之路。
7、選擇好中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)好技能，就業(yè)好。
8、國(guó)家資助技術(shù)，方便就業(yè)。
9、職業(yè)資格證書、技能就業(yè)證書。
10、技能變成，技能就業(yè)，技能力量。
11、學(xué)習(xí)高級(jí)技能，到技工學(xué)校學(xué)習(xí)。
12、扶持政策好，上技校花的錢少。
13、我學(xué)習(xí)技術(shù)，我成長(zhǎng)，我擁有令我自豪的技能。
14、職業(yè)學(xué)校是魚，企業(yè)是水。與企業(yè)緊密聯(lián)系，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。
15、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
16、技工學(xué)校有雙證，貧困和富裕有保障。
17、國(guó)家出成本，學(xué)真正的技術(shù)，來輕易就業(yè)，事業(yè)有出路。
18、技工學(xué)校學(xué)生俏，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
19、農(nóng)村青年致富，職業(yè)學(xué)校有出路。
20、一個(gè)資格，一個(gè)職業(yè)能力，一個(gè)工作機(jī)會(huì)。
21、就業(yè)是民生之本，職業(yè)學(xué)校是就業(yè)之門。
22、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展技校。
23、千苦萬苦，無技能最苦；七算八算，學(xué)技術(shù)最劃算。
24、每個(gè)人都有天賦，人不具備全面的天賦，揚(yáng)長(zhǎng)避短，無一例外。
25、讀技校，領(lǐng)取助學(xué)金，升學(xué)就業(yè)。
26、提高國(guó)家素質(zhì)，學(xué)好技術(shù)好就業(yè)。
27、貧窮的孩子不用擔(dān)心，技術(shù)學(xué)校的幫助有希望。
28、國(guó)家投資學(xué)技術(shù)，技工學(xué)校就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
29、就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。
30、去技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技能；做一個(gè)技師，做出貢獻(xiàn)。
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