新GRE考試更加注重邏輯推理能力的考察，所以對(duì)于新GRE閱讀應(yīng)該給予長時(shí)間的復(fù)習(xí)。新GRE閱讀的題型各種各樣，那么怎樣來備考新GRE閱讀客觀題呢?

　　(一)基本題型

　　1、直接事實(shí)題(對(duì)文章中有明確敘述的內(nèi)容進(jìn)行正面提問的題目)

　　According to the passage/author...The author states that...The author mentions which one of the following as...

　　做法：同義替換(找原文的語言重復(fù))的三種情況：變換同義詞，變換句型，變換同根詞詞性。

　　2、取非題/取反題

　　1)對(duì)比題：由強(qiáng)對(duì)比語氣出的題。A 與B 對(duì)立，文中只有A 的特征，問B 的特征，則對(duì)A取非即可。

　　2)改善題：正改善題和負(fù)改善題

　　a)正改善題：虛擬語氣+表示正改善的說法=正改善題。做法是“回原文中找缺點(diǎn)，然后取非”。正改善題的說法有：better, improve, more illuminating/enlightening/convincing/useful

　　b)負(fù)改善題：虛擬語氣+表示負(fù)改善的說法=負(fù)改善題。做法是“回文中找優(yōu)點(diǎn)，然后取非”。負(fù)改善的說法有：less illuminating/enlightening/convincing/useful (改善題的變體)改善題的選項(xiàng)特點(diǎn)：1)可能出現(xiàn)極端詞匯，2)干擾選項(xiàng)(未取非)。

　　3、(in order) to / 舉例作用題問法：in order to 或to (優(yōu)先排除含有例子詞匯的選項(xiàng)) 做題技巧：先觀察以“illustrate”或者“give an example of”開頭的選項(xiàng)。標(biāo)準(zhǔn)做法分以下三種情況：a)先結(jié)論后舉例：for example, for instance, such as, like b)先舉例后結(jié)論：強(qiáng)因果關(guān)系詞hence thus therefore c)無任何語言現(xiàn)象：以第一種情況“先結(jié)論后舉例”居多。

　　4、EXCEPT 題/排除題：由四項(xiàng)小列舉出的題和羅馬數(shù)字題(漸少)做題方法：定位于文中的大/小列舉。

　　5、邏輯題

　　1、支持題

　　1)搭橋法：把缺的條件補(bǔ)上斷橋識(shí)別：推理過程中運(yùn)用了兩次以上的關(guān)鍵詞匯。

　　2)具體事例法：舉文中沒有說過的例子作為正面論據(jù)。

　　2、反對(duì)題

　　1)釜底抽薪：反對(duì)原因

　　2)抬杠法：反對(duì)原文的結(jié)論

　　3)欲擒故縱：反證法。

　　6、信息題信息題分成可定位能的(of, about, concerning, regarding)和不可定位的做法：回文中定位并且用“友好語言的同義替換”驗(yàn)證。

　　7、類比題問法：Which of the following is most similar to the situation in...?

　　Similar to, analogous, parallel, consistent with

　　做法：抓住本質(zhì)特征。

　　(二)做題注意

　　四種錯(cuò)誤選項(xiàng)：混偏反無

　　慎重對(duì)待含有強(qiáng)調(diào)性語言(最高級(jí)、唯一性和比較級(jí))的選項(xiàng)。文字對(duì)應(yīng)法：選項(xiàng)詞匯和題干詞匯應(yīng)位于原文同一層次。長選項(xiàng)豎讀法：縱向比較所有選項(xiàng)，尤其是開頭。找到相同的語言部分。如果某幾個(gè)選項(xiàng)中相同語言對(duì)這個(gè)題有用，那么先看這幾個(gè)選項(xiàng);否則，先看其它選項(xiàng)或者這幾個(gè)選項(xiàng)的差異部分。

　　(三)文字定位法

　　1、一般做法：文(主題詞)。 題干(主題詞)。 文(主題詞)(時(shí)間分配__四六原則)。

　　2、排除法不到萬不得已不用，將主要時(shí)間花在提煉題干上。

　　3、兩種特殊情況：如果題干主題詞在文中多次出現(xiàn)，那么先定位在其首次出現(xiàn)之出;如果題干主題詞與主題有關(guān)，那么先定位在主題句。