單詞：
這個(gè)我以為是至關(guān)求助的。無(wú)論手腕何等牛逼，他們?cè)阼F異樣但凡剛硬的詞匯量眼前都灰暗無(wú)光。那天在群里看到有人說(shuō)新西方的課至少三千背會(huì)80%以上再去，緣故原因很簡(jiǎn)樸：填空單詞看不懂，差的太遠(yuǎn)，上課講才華也沒(méi)用。看不懂也是分程度的，GRE考試五個(gè)選項(xiàng)四個(gè)看不懂那差得太遠(yuǎn)，兩個(gè)看不懂的話身手就可以幫你了。
我本身是一個(gè)月時(shí)分磨蹭著一遍下馬看花三千，閉關(guān)之后五六天漠然處之從頭至尾背了一遍紅寶，之后做題覺(jué)得本人差得太遠(yuǎn)又歸去以謄錄的方法回想回頭回想了十幾個(gè)list(其后時(shí)分不許可)，最初8月29號(hào)那天一成天刷了一遍三千。末了一遍三千，我長(zhǎng)短但單英文疏解，中辭意思，最嚴(yán)重的是同義詞反義詞都毛手毛腳過(guò)了。我創(chuàng)議拿只鉛筆，看到同義詞反義詞外面生疏的就劃劃，如許記起來(lái)仿佛淺薄一點(diǎn)。比方，“高傲的”同義詞超級(jí)多，每一次泛起有高傲這個(gè)意思的單詞的時(shí)分，你都不應(yīng)該放過(guò)同義詞，由于如許你就又溫習(xí)了一遍這一群同義詞。相通的另有許多，甚么“阻攔”，“指摘責(zé)難”，“離間”，“恭維的”，“激憤”，“惹起”，“偽，假”。。。我認(rèn)為第一遍背就想要拾掇同反義是不理想的，由于這時(shí)分你用這些詞太少，印象不深，整頓起來(lái)太累了。卻是曾經(jīng)背過(guò)兩遍致使N遍的同學(xué)，我認(rèn)為看看同反義詞不掉為加強(qiáng)記憶的好措施。這里有一點(diǎn)要闡明：沒(méi)關(guān)系張于同反義拾掇好的那種書(shū)，要在刷單詞的進(jìn)程中本人積聚。
另有一點(diǎn)，做題的時(shí)分別忘了總結(jié)單詞。GRE考試尤為某些閱讀內(nèi)里決定立場(chǎng)的詞：ambivalent,paradox這一類(lèi)的。他們不是難，而是屢屢和我們字面大白有破綻。比方ambivalent是沖突的，但是貌似常常發(fā)揮分析猶豫不決，有點(diǎn)equivocal的意思;paradox也是沖突，可是貌似等于外表contradict其實(shí)是真命題。這種成績(jī)都是做36套的時(shí)分發(fā)現(xiàn)的，選擇立場(chǎng)的癥結(jié)辭匯拾掇整理的太差真的考不好的，真的。。。
實(shí)在我本身單詞也背的很差，從我只背過(guò)三遍單詞人人就懂了。我想到要整理甚么，怎樣背都是起源于做填空和閱讀中發(fā)現(xiàn)的題目成績(jī)。我以為，他人的閱歷最終只是他人的，人人本身做題本人總結(jié)，本人找到本人的弱點(diǎn)去擊破才干考好哈。再煩瑣一句：大家切切抓住溫習(xí)的節(jié)拍制訂相符的計(jì)策。
填空：
這個(gè)實(shí)在是我的弱項(xiàng)來(lái)的，我概略就屬于五項(xiàng)里兩個(gè)看不懂，所以我就選擇了找伎倆。我的材干最嚴(yán)重的一點(diǎn)：當(dāng)真讀全句啊同志們!!新西方師長(zhǎng)教師，網(wǎng)羅許多資料上都說(shuō)只看銜接詞就可以做了，還可以撙節(jié)時(shí)分blablabla。。。我認(rèn)為吧，這種做法的前提是，題感曾經(jīng)爐火純青，并且一眼看出某半句癥結(jié)詞，從而經(jīng)由進(jìn)程銜接詞直接果斷空里填啥。我是弗成的，所以我照常踏扎實(shí)實(shí)的看整句。全部句子必定tone，內(nèi)容都是聯(lián)貫的，你概略個(gè)把詞看不懂，可是全部句子的語(yǔ)氣：愛(ài)照樣恨你能夠可以讀出來(lái)吧?褒貶之分曾經(jīng)可以T掉一兩個(gè)選項(xiàng)了�？磧�(nèi)容就是句中其他局部都是可以和挖空處彼此聯(lián)貫的。今兒測(cè)驗(yàn)的時(shí)分就有一個(gè)三空，空都挖在后面一大段，末尾一句話木有空，可是我是真的讀完最后一句話再一整段全部連起來(lái)看才知道這話究竟說(shuō)啥，甚么立場(chǎng)。在這里宣揚(yáng)一下OG，填空闡明注解神異樣往常。還記得OG屢屢剖析說(shuō)這個(gè)詞對(duì)整句批評(píng)性立場(chǎng)來(lái)講過(guò)輕，誰(shuí)人詞對(duì)整句的語(yǔ)調(diào)來(lái)講過(guò)重，我以為神解說(shuō)!!人人有空切切看看OG!!!!
那天在群里我們?cè)u(píng)論辯論說(shuō)三空假如單詞不是太不熟，其實(shí)比一空二空簡(jiǎn)樸，這個(gè)也是我做題的心得。由于三空題很長(zhǎng)，呼應(yīng)的提示信息就較量多，并且就算你真的抓錯(cuò)了立場(chǎng)，能三個(gè)空里都有合理選項(xiàng)能聯(lián)貫支持你錯(cuò)誤立場(chǎng)的狀況很少，這樣你就很隨便發(fā)現(xiàn)本人選反立場(chǎng)而改邪反正了。
再煩瑣一句：別忘了同反義。尤為是單詞背的不太好的同志，兩空題我們就靠同反義了。單詞當(dāng)然浩如煙海，能有一串同義詞還很高頻的不久不多的，GRE考試做綠皮做著做著你就認(rèn)為出來(lái)甚么意思的詞ETS額定喜歡了。
閱讀：
閱讀是我狂學(xué)二十天的重中之重，由于剛開(kāi)端的時(shí)分真的很差。記得36套的第五套第六套，文章每句話我都看懂了，可是每套錯(cuò)了六個(gè)，并且做完歸去再看一遍照樣不知道為啥不選本人的謎底。于是我淺薄的認(rèn)為到本人差得太遠(yuǎn)，無(wú)助感好像填空題五個(gè)選項(xiàng)四個(gè)不體會(huì)。于是我又最先根究才略了。
我的閱讀伎倆首當(dāng)其沖一句話：負(fù)責(zé)通讀全文啊同志們!!你要置信，你會(huì)越讀越快的，你會(huì)目即成誦的，有點(diǎn)怕的話就想一想二十天后的本身!!!一最先的時(shí)分確實(shí)挺慢的，我記得有一套我整整做了25分鐘，由于我僵持我要把文章看懂。GRE無(wú)效的演習(xí)題不久不多，GRE考試人人也都知道，做過(guò)一遍往后謎底都記患有其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有第一遍演習(xí)意義大。所以我是統(tǒng)一每套必須看懂的前提下給本人安排了行進(jìn)速度的義務(wù)。