很多考生在記憶gre詞匯時(shí)，會(huì)選擇一些gre詞匯書，比如gre詞匯藍(lán)寶書，是一些考生進(jìn)行g(shù)re詞匯復(fù)習(xí)的必備書籍，但是對(duì)于使用方法大家真的了解嗎?下面是小編為大家整理收集的正確使用藍(lán)寶書記GRE詞匯，僅供大家參考。
GRE藍(lán)寶書是目前唯一一為GRE最筆試量身定制的GRE詞匯書。本書是緊跟GRE考試最趨向,為GRE考試者量身定制的詞匯書，該書在編寫的時(shí)候就是針對(duì)當(dāng)前市面上書的不足，而特別撰寫的，收錄最全面的GRE筆考、機(jī)考詞匯，精簡得當(dāng)。同時(shí)，由于本書按照單詞的重要程度分類，并有諸多有效的輔助記憶的方法，因此也適合gmat以及其他高級(jí)詞匯學(xué)習(xí)者使用。
組成部分：
全書由核心詞匯、基礎(chǔ)詞匯、偏僻詞匯、補(bǔ)充詞匯組成。
書評(píng)：
優(yōu)點(diǎn)：
一、收詞齊全
涵蓋最GRE詞匯考查部分要求廣博的詞匯量，本書含有較齊全的機(jī)考詞匯，它搜集了截止2002年9月GRE歷年考題中出現(xiàn)的所有重要的類反，填空和閱讀單詞，收詞數(shù)量之多之，為迄今所有大型GRE詞匯書之最。
二、分類編排 重點(diǎn)突出
“精”和“全”是所有GRE詞匯書編者都會(huì)遇到的一個(gè)難題。這是因?yàn)椋珿RE詞匯從其重要程度來講有著極大的差異，有些詞反復(fù)考到，是必須掌握的，而有些詞僅僅出現(xiàn)一次或僅在閱讀部分中出現(xiàn)，如果平均分配力量，顯然是得不償失的。為此，本書編者依照“精的部分一定要精，全的補(bǔ)遺一定要全”的指導(dǎo)原則，按照單詞的重要程度，將本書分為基礎(chǔ)詞匯，核心詞匯和偏僻詞匯等幾個(gè)部分。這樣便適合不同程度的讀者有選擇、有重點(diǎn)地背記單詞，從而極大的提高了學(xué)習(xí)效率。(這個(gè)編輯思路是編者引以為自豪的。也是國內(nèi)單詞書的首創(chuàng)。)
三、真題輔助 事半功倍
經(jīng)過十多年GRE考試的磨礪，聰明的中國考生已經(jīng)摸索出一整套突破GRE詞匯的有效方法。這其中，通過真題輔助記憶是重要發(fā)現(xiàn)之一。有經(jīng)驗(yàn)的考生都知道，在真題環(huán)境中背記單詞效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于孤立的背記單詞。其中的道理并不難理解，心理學(xué)認(rèn)為，人們對(duì)有意義材料的記憶效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過無意義的材料。幸運(yùn)的是，真題就是一些難得的有意義的材料，它有點(diǎn)象例句，幫助你精確理解詞義。但它最大的意義在于讓你知道這個(gè)詞在GRE考試中考法，它的固定搭配等等。
例句輔助理解：
ALIGN：Transitive verb
排成一行，調(diào)準(zhǔn)(to be in precise adjustment or correct relative position) ;結(jié)盟
(反)aligned ≠ improperly adjusted 準(zhǔn)確調(diào)整的 ≠ 調(diào)整不當(dāng)?shù)?/p>
aligned ≠ irregular 排成一行的 ≠ 不規(guī)則的
aligned ≠ askew/ awry 排成一行的 ≠ 歪斜的
aligned ≠ warped 排成一行的 ≠ 彎曲的
(例)aligning the wheels of a truck. 調(diào)整卡車的輪子
We must align ourselves with the workers. 我們必須和工人們站在一起。
(記)a+lign(=line直線， 排隊(duì))
四、模擬留足 加強(qiáng)戰(zhàn)備
不過，有的讀者雖然承認(rèn)真題輔助記憶的巨大作用，但也擔(dān)心過早接觸真題，會(huì)在模考時(shí)失去真實(shí)性和考試感覺。對(duì)于這個(gè)問題也有它的解決方案。我們留出了97年4月到99年4月的十個(gè)section的模擬題，這些模擬題中的類反沒有收錄在正文中。這樣就避免了讀者因噎廢食，從而使整個(gè)備考過程比較流暢完美。
五、解釋精到 緊扣考點(diǎn)
許多單詞的解釋往往會(huì)有七八種之多，然而，GRE考試有一個(gè)特點(diǎn)，那就是對(duì)一個(gè)單詞詞義的考查比較固定，往往集中在其中一兩個(gè)義項(xiàng)。本書的中文解釋便緊緊圍繞單詞的考法選擇，使得讀者通過中文解釋很容易聯(lián)想到實(shí)際考題，實(shí)踐證明，這又是一個(gè)切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率的捷徑。
精辟的詞義：
Adroit： adjective
熟練的，敏捷的
六、巧妙助記 過目不忘
本書還有一大特色是大量巧妙的助記，它不僅承繼了傳統(tǒng)的詞根，詞綴，詞源等記憶方法，還自如運(yùn)用聯(lián)想，諧音，分割等記憶方法，使得很多單詞能夠達(dá)到過目不忘的效果。
詞綴記憶：
Affix:Transitive verb
使附于, 粘貼
Noun
詞綴(prefix前綴;su ffix后綴)
聯(lián)想記憶：
Affulent:Adjective
豐富的, 富裕的(having a generously sufficient material possessions)
(反)needy 非常貧困的 impecunious貧困的
(記)flu(流動(dòng)) +ent 聯(lián)想：不斷流入→富 裕的
七、類反提高 填空緊隨
本書亦可作為GRE類比反義的提高教材。讀者可以通過背記本書類反，全方位掌握類反題目的解題思路。本書另對(duì)填空、閱讀中的一些特色詞匯、短語單獨(dú)列出，方便讀者背記、查閱。
類比單詞，英文注釋：
Abuse:Verb
辱罵，毀謗(to attack in words;revile) 濫用，虐待
(類)declamation·grandil quence=diatribe·ab use 雄辯·夸夸其談=惡罵· 辱罵(同義)
「注」grandiloquenc e：a pompous style in language;declaim： to speak pompously
(類)polemic·disputatiou s=invective·abusive 好爭(zhēng)論的·好爭(zhēng)辯的= 漫罵的·辱罵的(同義)
diatribe·abuse=burl esque·mockery 惡罵·辱罵=諷刺的嘲 笑·嘲笑(同義)
(例)verbal abuse. 污言穢語 to abuse a privilege 濫用特權(quán) to abuse a horse虐待一匹馬
(記)ab(表否定) + use(用) 不怎么好好用→濫用 (巧妙的記憶方法)
八、英文注釋 詞群記憶
本書的英文解釋參考了Merriam-Webster、New World Thesaurus、美國傳統(tǒng)詞典、巴朗詞表等權(quán)威詞典和單詞列表，釋義追求簡潔，準(zhǔn)確，并配有大量GRE考試范圍內(nèi)的同義詞，反義詞，派生詞，同根詞，形近詞，形成一個(gè)以主詞為核心的詞群，使讀者可以在不同環(huán)境中反復(fù)記憶，達(dá)到舉一反三的效果。
缺點(diǎn)：
最后的入門單詞和偏僻單詞沒有助記和較為詳細(xì)的解釋。藍(lán)寶另外的缺點(diǎn)就是雖然與黑寶比起來錯(cuò)誤少了很多，但還是有一些如類反關(guān)系等解釋不精到的地方。所以讀者應(yīng)該對(duì)此有自己的判斷，盡信書則不如無書。
適合人群：備戰(zhàn)GRE考試的考生，對(duì)那些看過了一遍紅寶書的考生更是大有裨益，應(yīng)考GMAT的考生。