新GRE計(jì)分方式
對(duì)比現(xiàn)行GRE考試，新GRE的計(jì)分方式主要的變化在于文字推理(Verbal Reasoning，以下簡稱“語文”)和數(shù)量推理(Quantitative Reasoning，以下簡稱“數(shù)學(xué)”)部分，分析性寫作(Analytical Writing，以下簡稱“寫作”)部分計(jì)分方式與現(xiàn)行GRE考試一致。具體如下表：
表1 新GRE與現(xiàn)行GRE計(jì)分方式對(duì)照表
| 語文&數(shù)學(xué)部分 | 現(xiàn)行GRE | 新GRE |
| 分?jǐn)?shù)區(qū)間 | 200-800 | 130-170 |
| 最小分?jǐn)?shù)段 | 10分 | 1分 |
| 評(píng)分尺度* | 61個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí) | 41個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí) |
| 寫作部分 | 分?jǐn)?shù)區(qū)間0-6分，最小分?jǐn)?shù)段為0.5分 | |
為什么要改變現(xiàn)行計(jì)分方式
1. 新GRE的計(jì)分方式更易于比較不同考生的真實(shí)水平
現(xiàn)行的GRE計(jì)分方式最小分?jǐn)?shù)段為10分，分?jǐn)?shù)值間跳躍幅度過大，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這會(huì)夸大兩個(gè)考生水平的真實(shí)差距。比如，面對(duì)一個(gè)640分的考生和一個(gè)650分的考生，招生人員會(huì)感覺兩者水平有著明顯的差異，但事實(shí)上兩人的分?jǐn)?shù)只相差了一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
新GRE計(jì)分方式最小分?jǐn)?shù)段為1分，可以有效的避免這種心理上的錯(cuò)覺，更加客觀的反映考生的真實(shí)水平。
2. 新GRE計(jì)分方式更加有助于招生決策
表面看起來現(xiàn)行GRE計(jì)分方式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有61個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)，要比新GRE的41個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)更精確的反映不同考生的差異，但只需要查看一下近幾年GRE考試的成績分布，就能看出現(xiàn)行GRE計(jì)分方式的弊端。
例如，在現(xiàn)行GRE計(jì)分方式中，語文部分百分位數(shù)(即成績比百分之多少的考生好)99%對(duì)應(yīng)了多達(dá)7個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)(740-800)，新GRE計(jì)分方式中，分?jǐn)?shù)級(jí)對(duì)應(yīng)百分位數(shù)將更為分散�，F(xiàn)行計(jì)分方式中數(shù)學(xué)部分百分位數(shù)最高的25%的考生只對(duì)應(yīng)了9個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)(720-800)，這不利于比較頂尖學(xué)生的差異，預(yù)計(jì)在新GRE中前25%的考生將會(huì)對(duì)應(yīng)大約15個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
對(duì)考生的影響
1. 百分位數(shù)至關(guān)重要
由于改革前后GRE計(jì)分方式顯著不同，成績百分位數(shù)對(duì)于比較兩個(gè)考生，尤其是參加改革前后不同兩種GRE考試的考生的水平顯得至關(guān)重要。ETS官方文檔對(duì)此也有提及。[i]
由于GRE成績的百分位數(shù)是綜合比較近三年的GRE考試成績計(jì)算出來的，因此2011年的新GRE考試的百分位數(shù)，如無特殊說明(目前還沒有看到這樣的文件)，將會(huì)是和前兩年現(xiàn)行GRE考試成績綜合比較產(chǎn)生的。而剛剛改革的新GRE在命題等方面可能還不是很成熟，考生對(duì)新題型也會(huì)比較陌生，因而在計(jì)算百分位數(shù)時(shí)，可能參加2011年新GRE的考生不利。因此，保險(xiǎn)起見，建議時(shí)間不充足的考生(如無法參加2012年GRE考試的考生)參加現(xiàn)行GRE考試。
2. 預(yù)計(jì)新GRE會(huì)出現(xiàn)難度更大的題目
新GRE與現(xiàn)行GRE計(jì)分方式的最大的區(qū)別在于增加了頂尖考生的區(qū)分度。增加考生水平的區(qū)分度，僅僅改變計(jì)分方式是不夠的，必須增加試題的梯度。而對(duì)于頂尖考生來說，要增加試題梯度，唯一的辦法是增加一些更難的題目。因此，改革后的試題很有可能會(huì)出現(xiàn)一些比現(xiàn)行GRE考試更難的題目。這樣會(huì)使GRE的高分更具有說服力，但同時(shí)對(duì)于那些成績中等偏上、有望沖擊GRE高分的考生來說，也許不那么有利。
3. 需要投入更多精力來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試
由于新GRE數(shù)學(xué)部分預(yù)計(jì)前25%的百分位數(shù)將對(duì)應(yīng)約15個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)，這將增加GRE數(shù)學(xué)部分成績頂尖學(xué)生的區(qū)分度，對(duì)于數(shù)學(xué)成績一直處于頂尖水平的中國考生來說是一個(gè)利好消息。但伴隨而來的是，數(shù)學(xué)部分題目難度加大，對(duì)于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，可能需要投入更多的精力來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。
4. GRE成績適用范圍將會(huì)更加廣泛
ETS一直在游說各大高校商學(xué)院采用GRE成績作為其招生的參考成績，事實(shí)證明這一策略起到了一定效果，已經(jīng)有為數(shù)不少的商學(xué)院同意把GRE成績作為其招生依據(jù)。而GRE此次改革也體現(xiàn)出ETS想與GMAT共同搶占商學(xué)院市場的企圖，在介紹其計(jì)分方式的官方文檔中，ETS也有意提到了商學(xué)項(xiàng)目。給出GRE與GMAT成績對(duì)比的工具這一事實(shí)本身也說明了這一點(diǎn)。
預(yù)計(jì)將來會(huì)有更多的商學(xué)院愿意選擇GRE成績作為其錄取標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)于那些有可能申請(qǐng)商學(xué)院，同時(shí)又想申請(qǐng)其他專業(yè)研究生的考生是一個(gè)利好消息。
5. 成績遞送
參加2011年8月到10月考試的考生，在2011年11月才能遞送成績報(bào)告單。從2011年12月開始恢復(fù)10-15天的正常成績報(bào)告時(shí)間。如果你想在11月之前遞交成績，請(qǐng)?jiān)?011年8月1日前參加GRE考試。