終于可以寫點東西了，算是一件比較開心的事情。寫之前，我很認(rèn)真地思考了很長時間，把自己在做題、講課過程中的一點感受告訴還在忙于準(zhǔn)備考試的娃娃們。
關(guān)于雅思閱讀的一點東西
1. 雅思閱讀對學(xué)生最大的考驗就是時間。所以在平時的練習(xí)中應(yīng)該著重練習(xí)解題速度。
2. 雅思閱讀不太要求考生做過多的理解和分析，所以學(xué)生在定位到句子之后要做的就是分析句子結(jié)構(gòu)，然后對比下題目和原文，利用數(shù)學(xué)中合并同類項的方式掐頭去尾，剩下的部分基本都為答案。
3. 要盡量一次多記著幾個題目的定位詞來定位，在定位的過程中，對于閱讀方式的要求很高，雅思閱讀一般采用scanning或者skimming的方式來定位，否則學(xué)生會不自覺地進(jìn)入到做題的下個步驟：分析。先不要著急分析，磨刀不誤砍柴工。
4. 雖然下面這一點比較功利一些，但是請記住考試就是為了得分，不是來看文章到底講了什么的;不過還是希望學(xué)生做完題目后，將文章認(rèn)真分析一下，特別是篇章結(jié)構(gòu)，段落內(nèi)部關(guān)系，一些句子的寫法，這對學(xué)生的寫作，包括以后國外的學(xué)習(xí)生活都會幫助。雅思閱讀最高的境界就是做完后不知道這篇文章到底在講什么，但題目全部做出來了。這一點會很難，需要大量的練習(xí)
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在了解了雅思閱讀的基本特征之后，我們還應(yīng)知道雅思閱讀考查的關(guān)鍵點所在
做好雅思閱讀的三“鍵”客
(一) 詞匯
1.除了基礎(chǔ)詞匯之外，還有一個比較特殊的詞匯群體--同義詞。對于同義詞部分，有的學(xué)生可以非常敏感，而有的學(xué)生怎么找也找不到。希望學(xué)生能夠?qū)⑺形恼伦x完，自己總結(jié)對比題目和文章原句。William老師會在課堂中和大家分享講解劍橋4-9的同義替換詞。有興趣的同學(xué)可以咨詢昆明美通教育：0871-65238297.
2.詞性變化。這一點要求學(xué)生在單詞的積累過程中要注意和熟悉詞匯的不同詞性變化。
3.原詞;尤其要注意信號詞。典型的信號詞一般來說是：a. 數(shù)據(jù) b. 專有名詞 c. 專業(yè)術(shù)語
4.反義詞;為了解決True, False & Not Given題目，必須明確相對反義詞和絕對反義詞的關(guān)系。
(二) 句子分析
快速定位的關(guān)鍵在于找到句子主干。信號詞常常出現(xiàn)在主謂賓上，而不在修飾詞上，找主謂賓的關(guān)鍵是確定謂語。所以，學(xué)生們在完成一篇文章之后，最好將文章中的長難句或者是做錯的題進(jìn)行好好地分析，并消化吸收。
(三) 解題技巧。所謂的技巧就是一些加快做題速度和正確率的小小的規(guī)律性。當(dāng)然，William老師的課堂中會給大家呈現(xiàn)這些規(guī)律性，并輔以充分的練習(xí)題目。請小伙伴們持續(xù)關(guān)注美通微信，我會在接下來的課堂中展開以上內(nèi)容。
William接下來的課堂中出現(xiàn)的 “技巧”希望學(xué)生先去做題體會，而不是直接用技巧套題目。在平時多練習(xí)，遇到涉及的題目來回憶一下我寫的這些有沒有可以用上的。每一個技巧你遇上一兩次就會在以后形成習(xí)慣，變成自己的東西。對你的對手來說，習(xí)慣是一個很可怕的東西。